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22.9(1)平面向量的减法首尾相接首尾连几个向量相加的多边形法则①将这几个向量顺次首尾相接②和向量是以第一个向量的起点为起点;最后一个向量的终点为终点的向量ABCDEFBC+CD+AB+DE+EFAF=复习xabAC平面向量的减法bxaxab定义:如果,那么叫做向量与向量的差向量,这时是被减向量,是减向量。bxaxabab新授如图,写出一个向量的加法算式abOABcCbacOBO在平面内任取一点,以这点为公共点分别作出与已知向量相等的两个向量,那么它们的差向量是以减向量的终点为起点,被减向量的终点为终点的向量。注意:差向量将两个相减的向量终点联结,方向指向被减的向量AaBb①两个向量有公共起点.②差向量是以减向量的终点为起点,被减向量的终点为终点的向量OAaBba−bC例1已知AD是△ABC的中线,试用向量AB、AC、AD表示向量BD和DCABCDADACDCABADBDADABADABBD同理可得共起点,与而的终点,与的起点和终点分别是解:方法一从向量减法的角度考虑方法二从向量加法的角度考虑ADABADBABD解:ACADACDADC例2如图,已知平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,设,用、表示下列向量:。bAD,aABabBO,AO,AC,BDABCDObADADBDaABBA解:baADABBCABAC)ba(21AC21AO)ba(21BD21BOab例3如图,已知向量(1)(2)c,求作:a,,ba–b+cb–a–caOAbBCc例3如图,已知向量(1)(2)c,求作:a,,ba–b+cb–a–caOAEc-bD例3如图,已知向量(1)(2)c,求作:a,,ba–b+cb–a–caOA-bBC-c向量的减法•特殊情况1.同向2.反向abBACababABCab两个向量平行注意:差向量将两个相减的向量终点联结,方向指向被减的向量baCBbaCB练习:1.计算:(1)(2)(3)(4)BDADABMPMNQPNQCEADBCABADEBECAB解:0BDDBBDADAB10MNPMQPNQPMMNQPNQMPMNQPNQ2解:DECEBCABDACEDABCABCEADBCAB30PNNPMPMNQPNQMPMNQPNQ2DEBEDBCEBCADABCEADBCAB3DCECBEABDADABEECABADEBECAB4DCBCDBEBECADABADEBECAB40DABDABBDDAABBDADAB1练习:2.判断下列等式是否正确?如果错误,请改正:(1)(2)(3)CACBABAEECBCAB0BEEAABACBCABCBAB1)错解:(AECEBCABECBCAB2)对解:(AE2AEAEAEBEABBEAEABBEEAAB3)错解:(练习:已知a,b,c,求作:(1)(a+b)−c(2)a−(b−c)abc有括号先去括号,减法转化为加法册57/5RK.OKOQKQKQOKOQ3OQOPQPQPOQOP2PKOR1即为所求作的,)(;即为所求作的,)(即为所求作的向量;、)解:(先计算再作图!!!向量的减法是向量的加法的逆运算类比得知新减法是已知两个数的和,及其中一个数,求另一个数的运算减法是加法的逆运算已知两个向量的和,及其中一个向量,求另一个向量的运算叫做向量的减法
本文标题:22.9(1)平面向量的减法(1)
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