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第五单元测试卷一、填空。1.图形旋转有三个关键要素,一是旋转的(),二是旋转的(),三是旋转的()。2.图形(1)是以点()为中心旋转的;图形(2)是以点()为中心旋转的;图形(3)是以点()为中心旋转的。3.如图,指针从点A开始,顺时针旋转了90°到()点,逆时针旋转了90°到()点;要从点A旋转到点C,可以按()时针方向旋转()°,也可以按()时针方向旋转()°。4.观察图形,填写空格。①号图形是绕A点按()时针方向旋转了()°;②号图形是绕()点按顺时针方向旋转了()°;③号图形是绕()点按()时针方向旋转了90°;④号图形是绕()点按()时针方向旋转了()。5.观察图形并填空。(1)图1绕点“O”逆时针旋转90°到达图()的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转180°到达图()的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转()°到达图4的位置;绿色圃中小(4)图2绕点“O”顺时针旋转()°到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转90°到达图()的位置;(6)图4绕点“O”逆时针旋转90°到达图()的位置。二、选择。1.将下面的图案绕点“O”按顺时针方向旋转90°,得到的图案是()。2.将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后,不能与原来的图形重合的是()。3.由图形(1)不能变为图形(2)的方法是()。A.图形(1)绕“O”点逆时针方向旋转90°得到图形(2)B.图形(1)绕“O”点顺时针方向旋转90°得到图形(2)C.图形(1)绕“O”点逆时针方向旋转270°得到图形(2)D.以线段OP所在的直线为对称轴画图形(1)的轴对称图形得到图形(2)4.观察下图,是怎样从图形A得到图形B的()。A.先顺时针旋转90°,再向右平移10格B.先逆时针旋转90°,再向右平移10格C.先顺时针旋转90°,再向右平移8格D.先逆时针旋转90°,再向右平移8格5.中心对称图形是指把图形绕某一点旋转180°后的图形和原来的图形能够完全重合,下面这些美丽的轴对称图案中,中心对称的图形有()个。A.1B.2C.3D.4三、解答。1.将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后,得到图形B;再将图形B向右平移5格,得到图形C。在图中画出图形B与图形C。2.观察图形,给风车的风叶涂上相应的颜色。3.如图,这个图案是由一个什么样的图形经过怎样的变化得到的?是由这个图案旋转了多少度?几次呢?4.请你用图(1)的四块拼板,在图(2)中拼出图(3),并说一说你的操作过程。5.如图的七巧板,通过平移、旋转或轴对称的方法在方格纸上设计你喜欢的图形。参考答案一、1、中心;方向;角度。2、B;A;D。3、D;B;顺;180;逆;180。4、顺;90;B;90;C;逆;D;顺;90。5、(1)2;(2)3;(3)90;(4)180;(5)1;(6)1。二、1、B2、C3、A4、B5、C三、1、2、3、如下图,可以看作是由一个长方形ABOC通过五次旋转得到的,每次旋转的角度都是60°。4、将图(1)中左上角的一块绕某一点顺时针旋转90°拼在图(2)的左上角;将图(1)中右上角的一块绕某一点按逆时针旋转90°拼在图(2)的左下角;将图(1)中左下角的一块绕某一点顺时针(或逆时针)旋转180°拼在图(2)的右下角;最后将图(1)中右下角的一块绕某一点逆时针旋转90°拼在图(2)的右上角。5、该题为开放题,建议依据学生完成情况做出等级判定,举例如下。
本文标题:人教版五年级下册数学第五单元测试卷(附答案)
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