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关于寒假实践心得体会范文的我,虽然这两年已经参加过知行杯和挑战杯的科研,但是对于社科类的调研还是非常的生疏,内心特别害怕因为自己的失误而影响团队。我们中的大多数人都是第一次坐硬卧,而且还是整整24个小时,但是我们的青春激情却点燃了整列车厢。我很快结识了一位延安当地人,为我们介绍了很多有关延安的风土人情,随后我们这些大朋友一起在车上为很多小朋友带去了欢声笑语,陪他们一起做游戏,还有同学教他们画画,我还收到了一个小朋友送我的小礼物,在小游戏中和队员们也渐渐熟络起来,感受到了我们这段旅程的精彩。进入陕西,窗外的景象已经多为高山和黄土,相比上海的温婉现代,这是一种粗犷质朴。延安职业技术学院附属小学是我们的第一站,那里孩子朗朗的读书声突然就净化了我的内心,我相信每一位人民教师都是幸福的,他们可以每天与这样朝气蓬勃的学生一起成长,见证一代代祖国栋梁的发展成材。我的室友胡双给小朋友们带去了一堂有关丝绸之路的生动课程,而我主要是采访了几位老师学生,询问了有关当地人民对于一带一路战略的了解情况。通过走访发现,延安市民对于自己的故乡是充满热爱和自豪的,同时他们也深深为家乡的发展而着急,延安三山两水的地理环境对于发展而言,起到了巨大的阻挡作用。他们迫切希望新城的建设可以为延安今后的发展带来转机。同天我们前去了八一敬老院,有幸见到老红军,抗战老英雄。我记得我递给一位老红军爷爷水果时,他紧紧抓住我的手,开始和我聊起天。还有在小花园我们合照之后,一位爷爷竟然高兴地忘记了拿拐杖。我采访的爷爷今年也有85岁了,他听说我们是师范大学的学生之后,激动地叮嘱我们,一定要为人师表,将教育事业做好,让未来的孩子得到更好的教育,让祖国更加强大。我们还探访了延安革命纪念馆、枣园、南泥湾。历史的画卷渐渐展开,延安精神烙印心中,红色之旅启迪我们要艰苦奋斗,自力更生,新时代的我们更应承担起建设祖国的重任。西安、洛阳:万里之路再启程当我们来到西安和洛阳时,主要任务也就变成了我们调研小组对于一带一路课题的继续探讨。古都西安少数民族人口比例较高,同时其浓厚的文化底蕴也吸引了大批的中国迷。古都的历史底蕴是我们沿海地区无法比拟的,相比于几年前来到西安,这次我更着迷于他的乡土气息,那是中华民族历史的沉淀。我喜欢那些沿街叫卖的小贩高亢的喊声,我也喜欢北方人特有的豪情和直爽。到了洛阳,看到那巧夺天工的龙门石窟和享誉中外的少林寺,我被中华上下五千年的历史所震撼,对于学习建筑的我,深深折服于古人的智慧,也在思考如何才能将这些古迹保存完善,如何才能修建出更加人性化、结实耐用又具有中国特色的建筑,如何才能制止住一味模仿的建筑潮流。而洛阳和西安在争到底哪里才是古丝绸之路的起点,其实无论结果如何,都希望之后这两座古都可以乘着祖国的大好发展契机不断进步,创造出更加辉煌的历史。星星之火可以燎原,这次的实践活动虽然只有短短的一周时间,但是我们的青春热血已经被点燃,我在自己的朋友圈中曾经反复提及,我无法忘怀在敬老院的时候那些已经高寿的爷爷紧紧抓住我的手,对我说要学会担当,如果将来成为一名人民教师,更要将更多的知识教授给孩子们,让我们祖国的接班人更加优秀!同时我也忘不了那些学生们纯真的眼神,他们活泼的笑容让我们着迷,在课堂上踊跃的发言、积极的互动,都是给予我们最大的肯定,让我们相信,付出不求回报,只求可以让爱传播得更远。作为调研组的一员,我要感谢这次出行的一路上对于我们采访积极配合的每一位热心市民,他们来自不同的阶级,有着不同的生活背景,却都紧随国家的动态,他们恪守于自己平凡的岗位,也正是他们,让我们的国家可以有条不紊地前进。最后,我需要感谢这一路相伴的小伙伴和老师,我从未想到这一路充满感动和欢声,让我在最好的年华有了一段最美好的旅程记忆,期待我们的再次起航!寒假实践心得体会2时间飞逝,在大学的第一个假期很快就结束了,可是我还是沉醉在自己寒假社会实践的收获中。作为一名大学生,有着重大的历史责任和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。因此在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的,阳光的日子。我在一家教育机构课外辅导部做兼职老师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中,我有了更多的进步,我知道自己需要更多的进步,现在的我已经很好的适应了学校生活,可是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。在实践中使自己不断地提高。大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。因此我觉得在假期得到这样的锻炼对自己尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自己的一笔宝贵财富。这次假期我为什么选择做家教作为自己实践的内容,原因有两点,首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我提供了一个很好的平台,还有一个原因就是因为自己一个小小的梦想。记得小时候就有一个梦想,希望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种,我成为了一名工程管理专业的大学生。可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。可以实现我的儿时梦想;能多一种不同的人生经历;可以靠自己的双手完成学业。后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。在假期刚结束一周左右我就开始了自己第一次社会实践。第一天是试讲,我给两位初中生补习数学,为了能做的更好,我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。一回生,二回熟,就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧,我格外认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。就这样我每天早上起得很早睡的也比较晚,很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的当老师任务。学生家长也对我很认可,我带的学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。特别是他们管我叫“仲老师”的时候,我的感觉就好像是飘向了天,很自豪,很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有教育问题上的一些经验和原则。而这些,必将成为我人生经历中的一笔宝贵财富。我也希望在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。现在我把这些感悟记录下来,勉励自己,也跟大家共同分享。一:教育需用心我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中、考大学,如今自己以一个过来人得身份面对这群还处在懵懂时期的孩子时,或许更能体会到他们的心情吧。在这里,带班的大都是在校大学生。他们年轻、富有活力和激情,当然还有自己独特的教学方法和理念。孔子讲“因材施教”,在这里,针对不同年龄的孩子,当然需要不同的教育方法和方式。比如说对于一二三这三个年级的小学生来讲,鼓励和奖励是他们最喜欢的方法。做的好的,适当给予相应的奖励,做的不好的,则要给予鼓励。批评是需要的,但非必要。而对于四五六这三个年级的小朋友来说,他们虽然还小,但脑子里应经有了一定的是非观念和自己的想法。所以一块糖,一个大拇指这样的奖励对他们来说就有点幼稚了。不过,你可以奖励他们一些他们感兴趣的东西,比如一块聊聊穿越火线,一起做个游戏,讲个他们感兴趣的故事等等。而对于初中生,正是个性形成和发展的关键时期,因此一定要注重他们的个人感受。一味的批评无疑是他们最反感的。所以平时的教育中,既要想办法引起他们的兴趣,又要把知识传授给他们,同时还要搞好和正处于叛逆期的他们的关系。一期班下来,收获的不仅仅是他们的信任和喜爱,还有面对他们成绩时的自豪感和成就感。一直记得最初辅导班负责人的话:一定要用心。只有这样,才能获得家长和学生的信任,只有这样,我们的事业才会长久和发展。当然,不仅仅是做教育需要用心,从事任何行业,都需要我们用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗话说,细节决定成败。只有真正的用心注意好细节,才能将事情做好。因此说“走心”,这不仅仅是演员们演戏时的要求,也是平时的工作、学习和生活中,想要做好每一件事情的一个前提和必要条件。孔子说“有教无类,确实一个班里总会有几个学习成绩差点的,几个学习成绩优秀的。当然,自己的亲身体会也证明,老师喜欢学习好、懂事的孩子是有道理的。但这并不能成为我们放弃其他孩子的理由。看到成绩好的孩子取得好成绩,我们当然会高兴;但当你看到经过自己的努力,那些成绩差的小孩成绩有了进步时,心里更多的确实骄傲和自我的满足。我们都曾经经历过,所以知道小孩子会喜欢怎么样的老师,会讨厌怎么样的老师。也知道他们更容易接受哪种教育方式。所以这是我们的一个优势,也是我们应该好利用和开发的资源。时间虽然不常,但学到的东西,却不仅仅局限于教育上。相信这些人生的经历会让我在以后步入社会的道路上,给我以启迪和警醒。二:挣钱很辛苦要学会节俭勤俭节约自古就是中华名族的传统美德。但是这对于从未步入社会参与劳动的我们来说,就如同对牛弹琴。对于一直以来的纯消费者而言,哪会明白赚钱的辛苦和不易。而且一直以来,还理所应当的享受着父母给予我们的一切。但当我真正投身其中的时候,我还是体会到了赚钱的辛苦和不易,虽然这并不是多么费力的体力劳动,但每天按时的上下课,对懒散惯了的我来讲,已经是一个不小的挑战。尤其是天冷的那几天,起床变得尤为困难,但因为肩上的责任,每次都是咬咬牙,坚持了下来。最后,手里拿着自己辛辛苦苦赚来的红包,心里既激动又感动,觉得自己好像瞬间就长大了,懂事了,可以分担一下父母肩头的担子了。虽然工资并不多,但毕竟是融入了自己的汗水,付出了自己劳动的所得,所以拿着“沉甸甸”的红包,想着之前自己打算的花钱计划,犹豫了。还是把钱花在有用的地方,那些杂七杂八的东西终究还是没舍得花自己赚来的钱。哲学讲实践出真知。如果不是亲身体验了一把工作的艰辛,仅仅从书上学习那些空洞的理论和说教似的东西,我不会有这么深的体会和感悟。也不会明白父母的辛苦和不易。所以我倡议大家利用课余时间尤其是大学生出去做份兼职,一来体会一下生活的艰辛,二来自己赚取一点零花钱,再者还可以积累一些工作经验,学到一些课本上我们学不到的东西。只有真正体验了其中的滋味,才能给一个人的心灵最大的触动。半个月的讲课,早睡早起的生活,既锻炼了我的意志,又让我明白了什么是责任,什么是担当。所以从此以后,节俭不应该仅仅停留在口头上,更应该实践在平时的生活中。继承先辈们的优良传统,既是对先辈的最好缅怀,也是我们以后可以留给后辈们的宝贵财富。三:搞好人际关系人际交往是伴随我们一生的一门课程,如何与人相处,如何与不同的人相处这是我们一生都值得研究和探讨的课题。在辅导中心,我们要跟不同年龄的小朋友和大朋友相处,还要跟其他阅历、背景不同的老师相处,还要跟学生的家长做好及时的沟通,当然跟管理者也需要及时的交流和讨论教学中的困难和问题。因此,这张复杂的关系网中,如何与不同的人相处,如何搞好人际关系成为了一门学问很大的课程。首先,在与学生的相处中,因人而异成为了首要原则。有的孩子内向,有的孩子外向,有的调皮,有的内敛。针对不同个性的孩子,因人而异尤为重要。作为一个大哥哥一样的老师,不要摆出一副高高在上的样子,拒人于千里之外,那样谁都不会喜欢你。相反,亲和力才是一个老师受欢迎的法宝。其次,在与学生家长的沟通和交流中,则要以足够的耐心和责任心让他们放心。家长把孩子交给老师,那是对你的信任。同样的,你必须要做到让家长放心。针对孩子平时学习中的问题,一定要及时发现,及时沟通。当然,这种沟通并不是告状,只是为了更好的促进孩子的
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