2012年上海中考化学试题及答案

2012年上海市初中毕业统一学业考试化学部分可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Cl-35.5六、选择题（共20分）27．拉瓦锡用汞进行实验，发现了空气的组成。汞的元素符号是（）A．AgB．HeC．HgD．Mg28．物质在不断地运动变化，属于物理变化的是（）A．冰雪消融B．大米酿酒C．木柴燃烧D．铁钉生锈29．下列不属于化学研究对象的是（）A．水的电解B．水的浮力C．水的分子结构D．水的元素组成30．向pH=11的溶液中滴加石蕊试剂，溶液呈（）A．无色B．紫色C．红色D．蓝色31．含有+2价氮元素的物质是（）A．N2OB．NOC．NO2D．N2O532．定向爆破常伴有反应：2Al+Fe2O3高温Al2O3+2Fe，此反应中还原剂是（）A．AlB．FeC．Fe2O3D．Al2O333．某矿石样本含有如右图所示的四种元素，该矿石中可能含有的物质是（）A．CaCl2B．SiO2C．H2OD．Fe2O334．物质的名称和俗名对应正确的是（）A．碳60——石墨B．氢氧化钾——纯碱C．氯化钠——食盐D．硝酸钾——草木灰35．溶洞中存在的反应：CaCO3+CO2+H2O→Ca(HCO3)2此反应属于（）A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应36．“○”和“●”表示不同元素的原子，以下图示表示单质的是（）37．酒精灯的火焰太小时，将灯芯拔得松散些，可使火焰更旺。其原理是（）A．降低可燃物的着火点B．提高可燃物的着火点C．增加空气中氧气含量D．增大可燃物与空气的接触面积38．图示实验操作正确的是（）39．物质的用途与利用的性质对应关系正确的是（）ABCD物质氧化钙盐酸氩气金刚石用途干燥剂除铁锈保护气切割玻璃性质能与水反应挥发性通电后能发出有色光稳定性40．用锌从含有硝酸银的废液中回收银，正确的化学方程式是（）A．Zn+Ag(NO3)2→Ag+Zn(NO3)2B．Zn+AgNO3→Ag+ZnNO3C．Zn+2AgNO3→2Ag+Zn(NO3)2D．Zn+AgNO3→Ag+Zn(NO3)241．下列有关SO2的叙述正确的是（）A．SO2的摩尔质量是64gB．1molSO2中含有1molO2C．SO2的物质的量是指SO2的质量D．SO2中氧原子与硫原子的物质的量之比大于它们的质量比。42．在盛有稀硫酸的烧杯中，分别加入下列物质，最终只存在无色液体的是（）A．BaCl2溶液、NaOH溶液B．Na2CO3溶液、KOH溶液C．Fe2(SO4)3溶液、NaNO3溶液D．Cu片、Na2SO4溶液43．以下是几个常见实验的注意事项：①在试管中加热胆矾，试管口要略低于试管底部②铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中要预先放入少量水③氯酸钾制氧气实验完毕，先将导管移出水槽再停止加热它们的目的都是为了防止（）A．水倒流B．温度过高C．容器破裂D．反应过慢44．一定温度下，向右图所示烧杯中加入一定量水，仅有部分晶体溶解。所得溶液与原溶液相比，说法正确的是（）A．溶剂的质量增加，溶液颜色变浅B．溶质溶解度不变，溶液颜色变深C．溶质的质量增加，溶液颜色变深D．溶质溶解度不变，溶液颜色不变45．在隔绝空气情况下，用木炭还原氧化铜。下列叙述正确的是（）A．反应前后固体中氧原子的物质的量保持不变B．反应后固体减轻的质量等于氧化铜中氧元素的质量C．反应中消耗的氧化铜与碳的物质的量一定相等D．反应中铜元素在固体中的质量分数逐渐变大46．取一定量的氧化铁与氧化铜的混合物，加入稀硫酸（含0.1molH2SO4），恰好完全反应生成盐和水。原混合物中氧元素的质量是（）A．6.4gB．3.2gC．1.6gD．0.8g七、填空题（共20分）47．“化学——我们的生活，我们的未来。”①“化学使天更蓝，水更清。”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：2NO+2CO→N2+2CO2。该反应涉及的物质中，________在空气中含量最高，________是光合作用的原料，能与血红蛋白结合的是________。竹子可加工成具有吸附作用的物质，其作用与实验室中常用的________（填物质名称）相似。②“化学为人类提供动力。”氢能属于绿色能源，氢气燃烧的化学方程式是______________。可燃冰是一种新型能源，在我国南海储量很高。其主要成分为甲烷（CH4），甲烷属于________（填“无机物”或“有机物”）。③“化学为生命密码解锁。”DNA承载着生命遗传密码，胞嘧啶（C4H5ON3）是DNA水解产物之一。胞嘧啶由_________种元素组成，6.02×1024个C4H5ON3分子的物质的量是________mol。48．溶解度可表示物质溶解性的大小。①右下图是甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。Ⅰ．20℃时，甲的溶解度________（填“＞”、“＜”或“＝”）乙的溶解度。Ⅱ．40℃时，乙和丙________（填“能”或“不能”）形成溶质质量分数相同的饱和溶液。Ⅲ．20℃时，烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液，各加入等质量的对应固体，并升温至50℃。请填写下表。②气体的溶解度也有一定的变化规律。Ⅰ．打开可乐瓶，逸出大量气泡。由此可见，压强越小，CO2的溶解度越_________。为增大CO2的溶解度，可采用的一种方法是________。Ⅱ．不同温度下，氧气的溶解度随压强的变化如右图所示，图中t1对应的温度为40℃，则t2对应的温度________（填编号）。a．大于40℃b．小于40℃c．无法确定49．某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验：Ⅰ．将3.0gKClO3与1.0gMnO2均匀混合加热Ⅱ．将xgKClO3与1.0gCuO均匀混合加热在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢。Ⅰ中反应的化学方程式是________；Ⅱ中x的值应为________。②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下：双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2体积Ⅰ50.0g1%0.1g9mLⅡ50.0g2%0.1g16mLⅢ50.0g4%0.1g31mL本实验中，测量O2体积的装置是________（填编号）。烧杯中的溶质烧杯中固体的变化甲__________________乙固体逐渐减少至全部溶解丙__________________实验结论：在相同条件下，_______________，双氧水分解得越快。丙用右图装置进行实验，通过比较____________也能达到实验目的。八、简答题（共20分）请根据要求在答题纸相应的位置作答。50．取10g某氯化钠溶液，滴入足量硝酸银溶液，得到0.02mol白色沉淀。①计算该氯化钠溶液的溶质质量分数（根据化学方程式列式计算）。________②用15%的氯化钠溶液浸泡瓜果片刻可以起到消毒作用。要使①中氯化钠溶液的溶质质量分数变为15%，可向其中加入一定量的________（填“氯化钠”或“水”）。51．某氯化钾样品含有杂质氯化钙和氯化镁，实验室提纯流程如下：①操作A的目的是使样品________。X溶液中溶质是________。②过滤时用到的玻璃仪器有漏斗、________、________。实验过程中发现过滤速度较慢，可能的原因是固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙，还可能是________________。③本实验中蒸发是为了除去________（填化学式）。取所得KCl固体进行焰色反应，透过蓝色钴玻璃，观察到火焰呈________色。④若样品中含80gKCl，理论上最终所得KCl固体的质量________（填编号）。a．大于80gb．等于80gc．小于80gd．无法确定52．某混合气体可能含有CO、H2、CO2和H2O（气）中的一种或几种。为验证其组成，同学们进行实验的装置和现象如下（夹持仪器已省略，假设气体均吸收完全）：结论甲乙丙含有CO、H2、H2O（气）含有CO、H2、CO2含有CO、H2、CO2、H2O（气）①仪器a的名称是________。②装置D中溶液变浑浊的化学方程式是________________。点燃尾气，火焰呈________色。③丁认为，由于他们对装置________（填编号）中的实验现象分析不同而导致结论有差异。根据碳酸盐可转变为CO2的性质，丁利用上述实验结束后装置内药品和某种常见试剂进行实验，证明了甲的结论是正确的。请写出丁的实验操作过程与现象________。参考答案六、(共20分)题号27282930313233343536答案CABDBABCAC题号37383940414243444546答案DAACDBCDDC七、(共20分)47．①N2CO2CO活性炭②2H2+O2点燃2H2O有机物③41048．①＜能固体逐渐减少，至全部溶解固体逐渐增加②小降温（或加压）a49．①2KClO32MO加热2KCl+3O2↑3.0②C双氧水浓度越大相同时间天平读数差值大小（其它合理也可）八、（共20分）50．①设溶液中氯化钠的物质的量为xmolNaCl+AgNO3→AgCl↓+NaNO311x0.02110.02x解得x=0.02molm(NaCl)=0.02mol×58.5g/mol=1.17g溶液中氯化钠的质量分数为：1.17g10g×100%=11.7%②氯化钠51．①充分溶解K2CO3②烧杯玻璃棒滤纸没有紧贴漏斗内壁，中间留有气泡（或漏斗下端尖口没紧靠烧杯内壁，或滤纸选择的规格不对等，合理即可）③HCl、H2O紫④a52．①锥形瓶②CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O蓝③A将A中固体取出，加入烧杯（试管）中，加入过量稀盐酸，无明显现象