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浙江大学管理学院硕士学位论文大学生与新员工情绪智力对个人绩效影响的比较研究姓名:杨维维申请学位级别:硕士专业:企业管理指导教师:张小林20080401大学生与新员工情绪智力对个人绩效影响的比较研究作者:杨维维学位授予单位:浙江大学管理学院相似文献(10条)1.期刊论文张瑞芳浅析中小企业对大学生新员工的管理-职业时空2009,5(12)引进大学毕业生有助于中小企业改善人才结构,提高职工队伍素质,但由于新时期大学毕业生呈现出新的特征,以及一些中小企业对新进大学生管理上的不足,使得许多大学生对中小企业缺乏归属感、认同感,中小企业对大学生也缺少吸引力和凝聚力,中小企业留人才难的局面已屡见不鲜.如何对大学生新员工进行有效的管理,使其能够在企业长期稳定地工作,是中小企业人力资源管理应该重点关注的问题.2.期刊论文王敏医院新招用大学生的岗前培训-人力资源管理(学术版)2010,(1)每一位新招收来的大学生,都是怀揣着自己的希望和梦想,来新单位报到上班的.他们通过面试、笔试以及实务操作,层层筛选,最终录用.被选拔出来的都是他们之中的精英.做好这些新招用大学生的岗前培训,帮助他们从一名新手迅速成长为一名合格的医护人员,使之成为医院栋梁之才,这是关键的第一步.如何做好岗前培训呢?老俗套的开一个欢迎大会,热后在一些技能方面给与两到三天的培训,还是通过系统的设计,使他们快速成长,并且融入医院这个新的团体.3.期刊论文沈浩新员工如何面对职场-中国大学生就业2008,(12)又到每年大学生毕业的时候了,目前许多大学生朋友们有的已经找到了工作,有的还在求职路上漫漫求索,但无论是已经找到工作的,还是正在找的,都应该对自己的职业生涯有一个良好的规划.4.期刊论文海尔新员工四步曲-经营管理者2008,(4)好的培训方式能引导帮助大学生正确、客观地认识企业,进而留住他们的心.5.期刊论文海尔培训新员工四步曲-职业时空2005,(1)好的培训方式能引导帮助大学生正确、客观地认识企业,进而留住他们的心!6.期刊论文胡勇构建企业新入职大学生的培训体系-农村经济与科技2009,20(12)围绕企业提高新引进大学生的职业能力为主线,从培训目标、培训内容系统化设计、培训创新、培训面临的困难和问题、培训的监控与评估等五个方面,论述了企业构建新入职大学生(新员工)的培训体系.7.学位论文张爱娜企业大学生新员工流失问题与对策研究——以威海市大中型企业为例2008高校扩招引起大学毕业生的数量剧增,我国劳动力市场出现了相对的人才过剩局面,大学生就业面临着严峻的考验,就业压力达到了空前的程度。但与此不协调的是,大学生新员工的流失率却居高不下。大学生新员工的高流失给企业和个体带来了不同程度的负面影响,对劳动力市场的稳定也造成了严重的冲击,因此,对大学生新员工流失问题进行研究具有现实意义。本文以在企业工作的大学生新员工和使用大学生新员工的威海市大中型企业为样本,在员工流失研究文献综述的基础上,结合企业和大学生员工个案访谈进行探索性研究,提取可能影响大学生新员工离职倾向的企业因素和个体因素,在此基础上编制调查问卷,在企业中开展人力资源管理状况调查,在员工中进行大学生新员工工作稳定性调查,并从企业和员工两个角度对比分析影响大学生新员工流失的企业因素和个体因素,探寻大学生新员工频繁离职,不能在企业稳定发展的原因,提出大学生新员工流失问题的应对策略。通过实例调查,本文主要得出以下结论:大学生新员工的流失现象比较突出,不同类型企业的大学生新员工离职率有差别,不同类型企业的人力资源招聘、培训和管理水平呈现出不同的特点。大学生新员工工作稳定性不高,性别、工作时间、工作岗位和所在企业性质等不同的大学生新员工的离职倾向表现出不同的特点。影响大学生新员工离职的企业因素为发展前景、文化与机制、薪酬待遇、工作内容和工作环境因素;影响大学生新员工离职的个体因素有个体适应性、个性心理、职业定位和专业能力因素。在大学生新员工离职影响因素上,企业和员工的认识存在显著差异。企业认为影响大学生新员工离职的因素主要是个体因素,尤其是“个体适应性”和“个性心理”因素;大学生新员工认为影响其离职的因素主要是企业因素,尤其是“发展前景”和“文化与机制”因素。薪酬待遇因素是企业和大学生新员工个体共同关注的因素。根据调查结果,本文提出减少大学生新员工的流失,企业和员工个体首先要从自身做起,积极改变现状。在企业层面,从职前实习、招聘、培训和管理等环节对大学生新员工加强流程管理和关键点控制,关注员工个人发展,加强薪酬水平的竞争力,不断提高人力资源管理水平;在大学生新员工个体层面,入职前重视职业规划、岗位实习和对用人单位的考察,入职后要尽快适应企业环境,爱岗敬业、踏实工作,提高自身的综合能力,增强职业竞争力,理性规划职业发展。本文从企业和员工双重角度对大学生新员工的流失问题进行对比研究,并提出切实的对策建议,具有创新性。获得的研究成果有利于企业了解大学生新员工的需求和期望,改进人力资源管理状况;有利于大学生新员工理性地对待职业发展,提高工作适应性和稳定性;有利于加强企业与大学生新员工的沟通了解,促进企业发展与个人发展的和谐统一;有利于企业采取有针对性的人力资源管理措施降低大学生新员工流失率,创造企业和员工双赢的新局面,具有重要的实践意义和实用价值。8.期刊论文黄晖.文瑚浅谈大学生的思想政治工作与职业生涯设计-企业科技与发展2007,(16)新时期大学毕业生的优点和缺点一样显著.文章以玉柴机器股份有限公司冷加工厂培养大学毕业生平稳转型为例,分析了企业培养新员工面,临的问题和解决方法.9.期刊论文胡美娟大学生的入职培训与内部导师机制选择-企业活力2007,(2)知识经济时代,知识员工的价值在组织效益和社会效益的创造过程中发挥着重要的作用,大学生是知识员工的强大后备军,是未来生产力的代言人,所以,做好大学生的入职培训,是实现大学生从学生向知识型员工转化的重要过程.在大学生的入职培训过程中,有必要针对应届大学生新员工的个性特点,选择合适的培训机制,引导大学生积极地向知识员工转化,实现大学生员工的最大价值.10.期刊论文黄鸣你为什么不受重视?——某集团的董事长对大学生的讲话-知识窗2009,(3)有一位新员工给我留帖子:我想代表今年进公司的大学生问一句:我们为什么不受重视?包括岗位、住宿、待遇……我们的心情沉痛.他的想法在很大程度上代表着一部分大学生的心声,这些心声是非常真实的,但现在我实话告诉你们:你们当前肯定不会被重视,因为你们想要的不是被重视,而是被重用!本文链接:授权使用:上海海事大学(wflshyxy),授权号:b7ec7e84-a935-4311-b870-9ded00fcb4de下载时间:2010年9月10日
本文标题:大学生与新员工情绪智力对个人绩效影响的比较研究
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