2014下-中职心理健康期末试题

12013—2014学年第二学期心理健康期末测试题姓名班级成绩一、单项选择题（请将答案填在后面的答题卡内，共30分）1、下列命题中不属于心理健康的一项是（）A智力正常B情绪适中C意志健全D体魄健壮2、下列单位中，哪一个不属于心理健康教育的承担者（）A学校B家庭C银行D社区3、一般自卑的人做不到（）A逃避现实B客观地评价自己C与人冲突D情绪低落4、自信心是人重要的人生品质，它是建立在基础上的（）A自立B自我意识C责任心D兴趣5、羞怯的本质是一种（）A自负B自信C胆怯D不自信6、关于记忆的说法不正确的是（）A感知是记忆的基础B理解是记忆的关键C理论对记忆能力的提高没有实际意义D形成知识结构是记忆的简化和升华7、同学们在人际交往中错误的做法是（）A塑造高尚品质B丰富知识才华C独来独往D重在礼尚往来28、同学们在交往中的心理误区是（）A要遵循黄金规则B要对同学们讲真心话C要注重同学的一贯表现D要凭借第一印象9、与他人谈话的正确技巧是（）A选择双方感兴趣的话题B即兴谈话，任意发挥C随意转移话题D一定要把选定的话题讲完10、我们不希望父母干涉我们的隐私，是由于（）A我们有了成人感B隐私是见不得人的秘密C我们年幼无知D我们异想天开11、我们同父母发生矛盾的原因是（）A由于我们的身心发展变化迅速B不明原因C父母故意找茬D社会环境的影响12、洪战辉的感恩心理。（）A、是非常好的心理品质，对和谐家庭关系意义重大B、是每个中职生都具有的C、是一种消极的心理反应D、对社会没有好处13、当人的心情极度痛苦和悲伤时，往往通过大哭来释放心头的重负。这是何种心理调适的方法（）A合理宣泄B自我反省C心理暗示D认知疗法14不属于中职生的心理发展特点的是（）A．认识发展不全面，看问题易表面化。3B.生理发展变化快，尤其是外形体征。C．自我评价不独立，不稳定。D.情感和意志发展不够稳定15．戏剧大师莎士比亚说：“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。”对这句话错误的理解是（）A.要主动控制自己的情绪B.应经常保持忧郁的心情C.要学会适度地表达自己的情感D.情绪需要调控二、判断（30分）：1、换位思考是抑制生气的良方。（）2家庭生活质量的高低，与生活在期间的个体的心理健康密切相关。（）3心理健康教育是一种预防式教育，包括心理素质培养和心理健康维护（）4、我们无法改变我们生存的环境，但可以改变我们自己的心境。（）5、人际交往与知识的多少无关。（）6、自学对爱学习的学生重要，对学技术的中职生来说没有多大作用。（）7、自卑的人绝对丧失自信。（）8、人对环境的适应指的是，人对客观环境的适应。（）9、自我意识是先天具有的。（）10、心里不健康是一件令人丢脸的事。（）11、只有性格内向的人才容易患心理疾病。（）12、为了朋友义气，可以不分是非去帮忙打架。（）13、恋爱才让自己更像个大人。（）414、生活太单调了、太空虚了，谈恋爱可以丰富生活。（）15、田新想买一双价值600多元的名牌运动鞋，妈妈嫌太浪费，他怨妈妈不疼爱自己。（）三、简答题:（共40分）1、通过学习心理健康教育课，你认为自己现在具备了哪些优良的心理品质？2、你在学习和生活中遇到了哪些困难和挫折？是如何应对的？3、人与人之间的交往是相互的，我们要积极主动地建立良好的师生关系，使老师成为我们的良师益友。如果与老师出现对立、争执和冲突时，你常用的沟通和交流的方法有哪些？4、同学们，你可曾知道，烦躁的我们，在母亲那里能得到抚平伤口的关切;逆反的我们，在父亲那里能找到摆脱困境的良方；轻狂的我们，在失意时，唯有在父母那里得到安全和慰藉。你都采用过哪些方式与父母进行沟通呢？你是否有一些事情想跟父母说，但又不知如何当面开口？那么请你给父母写封信或发封电子邮件吧，写出你心中最想对父母说的话。一、单项选择题（30分）题号123456789101112131315答案二、判断（对的打“√”，错的打“╳”，共30分）题号123456789101112131315答案5