生物药剂学与药物动力学课程章节习题及答案

生物药剂学与药物动力学课程章节习题及答案课程学习进度与指导（*为重点章节）章节课程内容建议学时学习指导第一章生物药剂学概述1课件学习，重点掌握生物药剂学等基本概念第二章*口服药物吸收4课件学习，重点理解生物膜的转运机制，掌握影响药物胃肠道吸收的因素第三章非口服药物的吸收2课件学习为主，熟悉各种给药途径的特点第四章*药物分布2学习课件，重点理解影响药物分布的因素，表观分布容积的定义及其重要意义第五章*药物代谢2学习课件，重点理解首过效应定义及其对药物作用的影响，掌握药物代谢反应的类型第六章*药物排泄2学习课件，重点理解药物肾排泄的机制及肾清除率和肠肝循环第七章药动学概述1学习课件，重点理解药动学模型和参数第八章*单室模型4学习课件，重点掌握基本理论及药动学参数第九章多室模型1学习课件，理解多室模型特点和识别方法第十章*多剂量给药3学习课件，重点掌握稳态血药浓度的计算第十一章非线性药物动力学2学习课件，重点理解特点，机制和识别方法第十二章统计矩分析1学习课件，掌握MRT含义及计算第十三章*药物动力学在临床药学中的应用3学习课件，重点掌握给药方法设计方法第十四章*药物动力学在新药研究中的应用3学习课件，重点掌握第一章生物药剂学概述一、学习目标掌握生物药剂学的定义，剂型因素与生物因素的含义。熟悉生物药剂学的研究内容和进展，了解生物药剂学研究在新药开发中的作用。二、学习内容生物药剂学的定义与研究内容；剂型因素与生物因素的含义。三、本章重点、难点生物药剂学的概念；剂型因素与生物因素的含义。四、建议学习策略通读教材后观看视频,并复习相关药剂药理知识帮助理解.【习题】一、单项选择题1．以下关于生物药剂学的描述，正确的是A.剂型因素是指片剂、胶囊剂、丸剂和溶液剂等药物的不同剂型B.药物产品所产生的疗效主要与药物本身的化学结构有关C．药物效应包括药物的疗效、副作用和毒性D.改善难溶性药物的溶出速率主要是药剂学的研究内容2．以下关于生物药剂学的描述，错误的是A.生物药剂学与药理学和生物化学有密切关系，但研究重点不同B.药物动力学为生物药剂学提供了理论基础和研究手段C.由于生物体液中药物浓度通常为微量或痕量，需要选择灵敏度高，专属重现性好的分析手段和方法D．从药物生物利用度的高低就可判断药物制剂在体内是否有效二、多项选择题1．药物及剂型的体内过程是指A.吸收B.渗透C．分布D.代谢E．排泄2．药物转运是指A.吸收B.渗透C．分布D.代谢E．排泄3．药物处置是指A.吸收B．渗透C．分布D.代谢E．排泄4．药物消除是指A.吸收B．渗透C．分布D.代谢E．排泄三、名词解释1．生物药剂学；2．剂型因素；3．生物因素；4．药物及剂型的体内过程四、问答题1．生物药剂学的研究工作主要涉及哪些内容？2．简述生物药剂学研究对于新药开发的作用。【习题答案】一、单项选择题1.C2.D二、多项选择题1．ACDE2．ACE3．CDE4．DE三、名词解释1．生物药剂学：是研究药物及其剂型在体内的吸收、分布、代谢与排泄过程，阐明药物的剂型因素、机体的生物因素与药理效应三者之间相互关系的科学。2．剂型因素主要包括：(1)药物的某些化学性质：如同一药物的不同盐、酯、络合物或衍生物，即药物的化学形式，药物的化学稳定性等。(2)药物的某些物理性质：如粒子大小、晶型、晶癖、溶解度、溶出速率等。(3)药物的剂型及用药方法。(4)制剂处方中所用辅料的种类、性质和用量。(5)处方中药物的配伍及相互作用。(6)制剂的工艺过程、操作条件和贮存条件等。3．生物因素主要包括：(1)种族差异：指不同的生物种类和不同人种之间的差异。(2)性别差异：指动物的雄雌与人的性别差异。(3)年龄差异：新生儿、婴儿、青壮年与老年人的生理功能可能存在的差异。(4)生理和病理条件的差异：生理条件如妊娠及各种疾病引起的病理变化引起药物体内过程的差异。(5)遗传因素：体内参写药物代谢的各种酶的活性可能引起的个体差异等。4．药物及剂型的体内过程：是指药物及剂型从给药部位给药后在体内吸收、分布、代谢和排泄的过程。四、问答题1．生物药剂学的研究工作主要涉及的内容有：研究药物的理化性质对药物体内转运行为的影响；研究剂型、制剂处方和制剂工艺对药物体内过程的影响；根据机体的生理功能设计缓控释制剂；研究微粒给药系统在血液循环中的命运；研究新的给药途径与给药方法；研究中药制剂韵溶出度和生物利用度；研究生物药剂学的试验方法等。2．在新药的合成和筛选中，需要考虑药物体内的转运和转化因素；在新药的安全性评价中，药动学研究可以为毒性试验设计提供依据；在新药的制剂研究中，剂型设计的合理性需要生物药剂学研究进行评价；在新药临床前和临床I、Ⅱ、Ⅲ期试验中，都需要生物药剂学和药物动力学的参与和评价。第二章口服药物的吸收一、学习目标掌握药物通过生物膜的转运机制，影响药物消化道吸收的生理性因素、物理化学因素和剂型因素。熟悉药物的吸收过程，促进药物吸收的方法以及口服药物制剂产生不同药效，毒副反应及其作用快慢的主要原因。了解生物膜的结构与功能。了解运用消化道药物吸收特性，设计和开发新的药物制剂。了解口服药物吸收的研究方法。二、学习内容生物膜的结构与功能；药物通过生物膜的转运机制；影响药物消化道吸收的生理性因素、药物因素和制剂因素；药物的吸收过程；促进药物吸收的方法以及口服药物制剂产生不同药效，毒副反应及其作用快慢的主要原因。三、本章重点、难点膜的转运机制；影响药物消化道吸收的生理性因素、药物因素和制剂因素；促进药物吸收的方法。四、建议学习策略：通读教材后观看视频及课件,理解膜的转运机制，分析总结影响药物消化道吸收的因素。【习题】一、单项选择题1．对生物膜结构的性质描述错误的是A．流动性B.不对称性C．饱和性D.半透性E．不稳定性2．K+、单糖、氨基酸等生命必需物质通过生物膜的转运方式是A．被动扩散B．膜孔转运C．主动转运D.促进扩散E．膜动转运3．红霉素的生物有效性可因下述哪种因素而明显增加A．缓释片B．肠溶衣C．薄膜包衣片D.使用红霉素硬脂酸盐E．增加颗粒大小4．下列哪项不属于药物外排转运器A.P-糖蛋白B．多药耐药相关蛋白C．乳腺癌耐药蛋白D.有机离子转运器E．ABC转运蛋白5．以下哪条不是主动转运的特点A．逆浓度梯度转运B．无结构特异性和部住特异性C．消耗能量D.需要载体参与E．饱和现象6．胞饮作用的特点是A．有部位特异性B．需要载体C．不需要消耗机体能量D.逆浓度梯度转运E．以上都是7．下列哪种药物不是P-gp的底物A．环孢素AB．甲氨蝶呤C．地高辛D．诺氟沙星E．维拉帕米8．药物的主要吸收部位是A．胃B.小肠C．大肠D.直肠E．均是9．关于影响胃空速率的生理因素不正确的是A．胃内容物的黏度和渗透压B．精神因素C．食物的组成D.药物的理化性质E．身体姿势10.在溶出为限速过程吸收中，溶解了的药物立即被吸收，即为()状态A.漏槽B．动态平衡C.饱和D.均是E.均不是11.淋巴系统对()的吸收起着重要作用A.脂溶性药物B．解离型药物C．水溶性药物D.小分子药物E．未解离型药物12.有关派伊尔结(PP)描述错误的是A.回肠含量最多B．≤10Vm的微粒可被PP内的巨噬细胞吞噬C．由绒毛上皮和M细胞（微褶细胞）构成D.与微粒吸收相关E．与药物的淋巴转运有关13.药物理化性质对于药物在胃肠道的吸收影响显著，下列叙述中错误的是A．药物的溶出快一般有利于吸收B.具有均质多晶型的药物，一般其亚稳定型有利于吸收C．药物具有一定脂溶性，但不可过大，有利于吸收D.酸性药物在胃酸条件下一定有利于吸收；碱性药物在小肠碱性的条件下一定有利于药物的吸收E．胆汁分泌常会影响难溶性药物的口服吸收14.影响片剂中药物吸收的剂型和制剂工艺因素不包括A.片重差异B．片剂的崩解度C．药物颗粒的大小D.药物的溶出与释放E．压片的压力15.下列叙述错误的是A.细胞膜可以主动变形而将某些物质摄入细胞内或从细胞内释放到细胞外，称为胞饮B.大多数药物通过被动扩散方式透过生物膜C．被动扩散需要载体参与D.主动转运是借助载体或酶促系统从低浓度区域向高浓度区域转运的过程E．促进扩散一般比单纯扩散的速度快得多16.pH分配假说可用下面哪个方程描述A.Fick's方程B.Noyes-Whitney方程C．Henderson-Hasselbalch方程D.Stokes方程E．Michaelis-Menten方程17.漏槽条件下，药物的溶出速度方程为A.dC/dt=kSCsB.dC/dt=kCsc.dC/dt=k/SCsD.dC/dt=kS/CsE．dC/dt=k/S/Cs18.一般认为在口服剂型中药物吸收的大致顺序为A.水溶液混悬液散剂胶囊剂片剂B．水溶液混悬液胶囊剂散剂片剂C.水溶液散剂混悬液胶囊剂片剂D.混悬液水溶液散剂胶囊剂片剂E.水溶液混悬液片剂散剂胶囊剂19.关于药物间及药物与辅料间的相互作用描述错误的是A.药物引起胃肠道pH的改变会明显妨碍药物的吸收B.药物在制剂中与辅料发生相互作用形成络合物可使药物在吸收部位的浓度减小C．华法林与氢氧化镁同时服用可提高华法林的血药浓度D．脂质类材料为载体制备固体分散体，可不同程度地延缓药物释放E．药物被包合后，使药物的吸收增大20.根据药物生物药剂学分类系统以下哪项为Ⅱ型药物A．高的溶解度，低的通透性B．低的溶解度，高的通透性C．高的溶解度，高的通透性D.低的溶解度，低的通透性E．以上都不是21.下列关于药物转运的描述正确的是A．浓度梯度是主动转运的动力B．易化扩散的速度一般比主动转运的快C．P-gp是药物内流转运器D．肽转运器只能转运多肽E．核苷转运器是外排转运器22．对低溶解度，高通透性的药物，提高其吸收的方法错误的是A．制成可溶性盐类B．制成无定型药物C．加入适量表面活性剂D.增加细胞膜的流动性E．增加药物在胃肠道的滞留时间23.弱碱性药物的溶出速率大小与pH大小的关系是A．随pH增加而增加B．随pH减少而不变C．与pH无关D.随pH增加而降低E．随pH减少而减少24.根据Henderson-Hasselbalch方程式求出，酸性药物的pKa-pH=A.lg(Ci×Cu)B.lg(Cu/Ci)C.Ig(Ci-Cu)D.lg(Ci+Cu)E．lg(Ci/Cu)25.在溶剂化物中，药物的溶解度和溶解速度顺序为A．水合物有机溶剂化物无水物B．无水物水合物有机溶剂化物C．水合物无水物有机溶剂化物D.有机溶剂化物无水物水合物E．有机溶剂化物水合物无水物26.哪种方法可提高地高辛的药物吸收A．增大DnC．增大DoB．减小DoD．减小DnE．减小An27.下列有关溶出度参数的描述错误的是A.溶出参数td表示药物从制剂中累积溶出63.2%所需要的时间B.Ritger-Peppas方程中释放参数n与制剂骨架等形状有关C.Higuchi方程描述的是累积溶出药量与时间的平方根成正比D.单指数模型中七越小表明药物从制剂中溶出的速度越快E.相似因子与变异因子可以定量地评价参比制剂与试验制剂溶出曲线之间的差别28.关于肠道灌流法描述正确的是A.小肠有效渗透系数(Peff)是决定药物在小肠吸收速度和程度的一个重要参数B．对受试动物的数量没有要求C．吸收研究过程中药物必须以溶液状态存在D.与体内情况相关性较差E．能排除药物肠道代谢、肠壁吸附等因素所致的药物损失29.研究药物的吸收时，生理状态更接近自然给药情形的研究方法是A.小肠单向灌流法B．肠襻法C．外翻环法D.小肠循环灌流法E．Caco-2模型30.寡肽转运体PEPT1的底物包括A.嘧啶类B.心律失常药C.头孢菌素类D.抗组胺药物E．维生素类31.多肽类药物以()作为口服的吸收部位A.结肠B.盲肠C.十二指肠D.直肠E.空肠32.多晶型申以()有利于制剂的制备，因为其溶解度、稳定性较适宜A.稳定型B.不稳定型C.亚稳定型D.A、B、C均是E．A、B、C均不是33.血流量可显著影响药物在()的吸收速度A.直肠B.结肠C．小肠D.胃E．以上都是34.下列有关药物在胃肠道的吸收