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温故而知新经常复习错题是学好习的重要法宝小主人记得经常来看我哦________年______月_______日所属类型:□计算□概念□解决问题错误原因□思维错误□概念模糊□运算错误□审题错误□粗心大意□其他重要程度☆☆☆☆☆☆复习日期1__月__日2___月___日3__月___日4___月___日试题来源□试卷□讲义□参考书□其他考查知识点:错题】重现正确解法反思《※※※※※※※※※※※※※________年______月_______日所属类型:□计算□概念□解决问题错误原因□思维错误□概念模糊□运算错误□审题错误□粗心大意□其他重要程度☆☆☆☆☆☆复习日期1__月__日2___月___日3__月___日4___月___日试题来源□试卷□讲义□参考书□其他考查知识点:错题重现正确解法反思※※※※※※※※※※※※※________年______月_______日(所属类型:□计算□概念□解决问题错误原因□思维错误□概念模糊□运算错误□审题错误□粗心大意□其他重要程度☆☆☆☆☆☆复习日期1__月__日2___月___日3__月___日4___月___日试题来源□试卷□讲义□参考书□其他考查知识点:错题重现!正确解法反思※※※※※※※※※※※※※________年______月_______日所属类型:□计算□概念□解决问题错误原因□思维错误□概念模糊□运算错误□审题错误□粗心大意□其他重要程度☆☆☆☆☆☆复习日期1__月__日2___月___日3__月___日4___月___日试题来源□试卷□讲义□参考书□其他考查知识点:错题重现正~确解法总结反思。2018—2019学年度第二学期错题集温故而知新、姓名:____________班级:____________2019年3月—怎样才能让错题集发挥作用总以为做错题目是因为粗心,但更多情况下,是因为知识掌握不到位。“简单的,不该错的,考试错了”—说明不是很熟悉相关知识。“原本会做的,考试做错了”—说明不清楚基本概念。“审题错了,不是不会做”—说明审题准确率不高。“没审完题,结果做错了”—说明耐心不够。建立错题集的“四个步骤”。◆第一步:评估错题什么样的错题需要做错题集呢如果错题是在知识的理解和掌握上出的问题,那必须要做错题分析。如果此题是因为一时未注意,如题目未读懂、做题时未理解题目等,也要做错题分析,此类错题是对自己的一种警示。例如:把69+13,看成了69-13。◆第二步:整理题目把错题抄在错题集上,抄的过程本身就是再次对错题进行理解和分析的过程。当然,我们也可以把错题的题干直接用剪刀剪下来粘贴到错题集上,这样就能节省不少时间。不论以哪种形式呈现题干,一定要对题干进行再阅读、再理解,不然达不到预期效果。◆第三步:解读错题解读错题是整理错题集的关键步骤,错题的错误答案一定要写在错题的下面,一般就用铅笔书写,但同时要用红笔对其进行错题标记,就像老师改卷一样。写完错误答案后,要回顾自己在做题时错误的形成过程,在旁边写上关键词,主要是说明为什么会做错该题。接下来要认真整理老师对该错题的解题分析过程,达到解决一题即是解决一类题的目的。在整理错题时,要留下一定的空白,为后续加工留下空间,下次遇到相同或相似题型时写下老师的讲解和自己的感悟。◆第四步:常读常新整理错题集不是把做错的习题记下来就完了。要经常在空闲时间,拿出错题集浏览,或者把错题再重做一遍,这样就能使每一道错题都发挥出最大效果,在今后遇到同类习题时,会立刻回想起曾经犯过的错误,避免再犯。如果确实已经彻底掌握了,可以做个标记,在题号前或者题号上画“叉”或者画个“圆圈”,再看的时候可以略过这些做了标记的题目,以免耽误时间。俗话说,吃一堑,长一智。如果能从做错的题中得到启发,从而不再犯类似的错误,成绩就能有很大的提高。如果各科都建立错题集,这样经常温故知错、持之以恒,成绩肯定会提高很大,这就是错题集的魅力所在。
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