小学数学二年级下3.3-认识旋转现象PPT模板

首页封面情境导入新课教学习题强化课堂小结作业布置更多资源人教版数学二年级下册(三)图形的运动(一)3.3认识旋转现象情境导入首页封面新课教学习题强化课堂小结作业布置更多资源人教版数学二年级下册(三)图形的运动(一)第1页我们上节课学习了平移，你能说说生活中的平移现象吗？这些运动还是平移现象吗？今天我们就来研究这样的现象。情境导入首页封面新课教学习题强化课堂小结作业布置更多资源人教版数学二年级下册(三)图形的运动(一)第2页你见到过这些现象吗？新课教学情境导入首页封面习题强化课堂小结作业布置更多资源人教版数学二年级下册(三)图形的运动(一)第3页风车是绕着它中间的轴转动。说一说：下面物体是怎样运动的？新课教学情境导入首页封面习题强化课堂小结作业布置更多资源人教版数学二年级下册(三)图形的运动(一)第4页转盘绕着中心轴做圆周运动。说一说：下面物体是怎样运动的？新课教学情境导入首页封面习题强化课堂小结作业布置更多资源人教版数学二年级下册(三)图形的运动(一)第5页飞机的螺旋桨绕中间的轴旋转。说一说：下面物体是怎样运动的？新课教学情境导入首页封面习题强化课堂小结作业布置更多资源人教版数学二年级下册(三)图形的运动(一)第6页风车是绕着它中间的轴转动。转盘绕着中心轴做圆周运动。飞机的螺旋桨绕中间的轴旋转。它们都是围着中心或轴转动。思考：下面物体的运动都有怎样的特点？新课教学情境导入首页封面习题强化课堂小结作业布置更多资源人教版数学二年级下册(三)图形的运动(一)第7页这些都是旋转现象。想一想：在我们的生活中，还有这样的现象吗？新课教学情境导入首页封面习题强化课堂小结作业布置更多资源人教版数学二年级下册(三)图形的运动(一)第8页生活中的旋转现象：钟表上指针的转动。电风扇扇叶的转动。司机开车时方向盘的转动。新课教学情境导入首页封面习题强化课堂小结作业布置更多资源人教版数学二年级下册(三)图形的运动(一)第9页旋转平移平移旋转旋转试一试：下列现象哪些是平移?哪些是旋转？新课教学情境导入首页封面习题强化课堂小结作业布置更多资源人教版数学二年级下册(三)图形的运动(一)第10页习题强化新课教学情境导入首页封面课堂小结作业布置更多资源人教版数学二年级下册(三)图形的运动(一)第11页下面哪些是平移现象？哪些是旋转现象？是平移的画“√”，是旋转的画“○”。√习题强化新课教学情境导入首页封面课堂小结作业布置更多资源人教版数学二年级下册(三)图形的运动(一)第12页下面哪些图形不能由图旋转或平移而得到？在图形下面画“√”。√√习题强化新课教学情境导入首页封面课堂小结作业布置更多资源人教版数学二年级下册(三)图形的运动(一)第13页对于平移和旋转，下列说法正确的是（）。A.一辆汽车在笔直的公路上形式，车身是平移。B.一条小鱼从左游到右，又从右游到左，是平移。C.开门时，门是绕轴旋转的。D.翻书时，纸张是绕点旋转的。A方向发生了变化。C翻书是绕轴旋转。习题强化新课教学情境导入首页封面课堂小结作业布置更多资源人教版数学二年级下册(三)图形的运动(一)第14页填“旋转”或“平移”。（）（）（）（）旋转旋转旋转平移习题强化新课教学情境导入首页封面课堂小结作业布置更多资源人教版数学二年级下册(三)图形的运动(一)第15页用教材第121页中的学具照样子做陀螺。做好后先别急着转动。想一想陀螺上的每个点转出的是什么形状。习题强化新课教学情境导入首页封面课堂小结作业布置更多资源人教版数学二年级下册(三)图形的运动(一)第16页习题强化新课教学情境导入首页封面课堂小结作业布置更多资源人教版数学二年级下册(三)图形的运动(一)第17页习题强化新课教学情境导入首页封面课堂小结作业布置更多资源人教版数学二年级下册(三)图形的运动(一)第18页陀螺上的每个点转出的是圆。习题强化新课教学情境导入首页封面课堂小结作业布置更多资源人教版数学二年级下册(三)图形的运动(一)第19页和你想的一样吗？你也可以自己设计一个不同的陀螺，看看能转出什么美丽的图案。课堂小结习题强化新课教学情境导入首页封面作业布置更多资源人教版数学二年级下册(三)图形的运动(一)第20页旋转——物体绕着一个点或轴做圆周运动。旋转这节课你学会了什么？作业布置课堂小结习题强化新课教学情境导入首页封面更多资源人教版数学二年级下册(三)图形的运动(一)第21页1.教师根据实际情况合理布置；2.教师根据实际情况合理布置。