《Excel操作题复习》教案

第三课Excel操作题复习--------------------------------------------------------------------------------教学目标通过综合练习实行Excel操作题复习，巩固EXCEL的相关知识；如：合并居中、常用公式计算、图表设计、排序、筛选等操作。教学任务1、师生共同完成第一个综合练习。2、完成“思考与练习”中规定练习。3、完成第二单元第二课书P30面练习。教学方法任务驱动、交流协作、案例教学、展示点评。教学重点、难点熟练掌握常用公式计算、图表设计等操作。教学过程教学引入（本课三课时完成）解决合并居中、常用公式计算、图表设计、排序、筛选等重要操作，提醒学生能根据需要准确设置单元格格式，了解条件格式。重要的函数：SUM、Average、Max、Min、Count。重要的知识点：工作簿和工作表的区别、单元格的名字、公式中的：，$的区别，常见错误信息的含义。教学过程一、通过一个例子讲解Excel的重点知识样例(右键下载)1、调整表格的行高和列宽到最合适的宽度2、在样例表格的第一行加上一个标题，要求跨列居中3、用公式和函数计算蓝色的部分（平均分要求保留2位小数）（了解条件格式的使用）4、把表格按学生的总分由高到低排序，总分相同按数学由高至低排5、制作全班学生的总分柱形图6、制作总分排名第三的同学的所有学科分数的饼图7、筛选出语数英三科成绩都在90分以上的同学（自主学习提示：在做题中有问题的话能够进入“教学资源”--教学课件中实行学习。）二、练习“思考与练习”中佛山中考模拟题的Excel题目三、完成第二单元第二课书P30面练习。