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有关于父母简短育儿心得体会范文汇总从那次起,我开始深刻地反省自己。樊登读书会的创始人樊登有一句话说得特别好:“如果父母不想成为对孩子伤害最大的人,破解之道就是成为终身学习者。下面是由网友整理上传的“有关于父母简短育儿心得体会汇总”,供您参考,欢迎阅览。有关于父母简短育儿心得体会汇总【一】人生旅程走到这一阶段,育儿已经成了我们生活的主旋律。痛并欢乐着,是这五年多来最为深刻的感受。但看着女儿一天天的长大,渐渐懂事,充满心房的是与日俱增的满足感。光阴如梭,陈芷瑶小朋友已进入幼儿园中班,随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,渐渐长成了一个“小大人”,孩子是大人的“复印件”,所以平常我们也会注意不一样的教育会给她带来不一样的影响。那里是我慢慢积累的一些育儿心得,此刻和大家分享一下。首先,每一天我都会抽出一部分时间和她沟通交流,有时是接她放学回家的路上,有时是晚上睡觉前,谈谈今日过的怎样样,或者就我们的所见所闻说给她听一听,让她学会关注身边的事物。在与她沟通时,认真的听她说话,让她感到父母对她的重视和尊重,这样小小的自尊心就会被树立起来。此刻电子产品很多,我们家不太反对孩子接触这一块,从实际来看,这些电子产品也是我们生活的一部分,有些益智游戏确实也挺不错的,我们觉得关键在于引导。瑶瑶在家想要玩ipad或是手机游戏的时候,我们会先陪她一齐挑选一个适合的小游戏,然后提前告诉她能够玩多久,应当保护好自我的眼睛,时间到了她自我也就不玩了。大多数时候她都能够自我掌握好时间,有时也会想耐着性子多玩一会,我们就会规定下次玩游戏间隔的时间就会更长或者减少下次玩的时间。对于孩子来说,我认为对孩子的信任很重要。有时候,虽然明白宝贝讲的是谎言,但我也不会揭穿她,而是会告诉她:“不管你给妈妈讲什么,妈妈都会相信你,但你必须要确定你讲的是事实,不能欺骗妈妈,如果刚才讲错了,就重新告诉妈妈。”这时候,她就会讲出真话的。孩子也是有自尊心的,所以在适当的时候给她个台阶,结果会变得更好。以上是我个人的一些育儿心得,还有很多,这需要家长和孩子一齐慢慢体会。我们争取能和孩子成为好朋友,其实她们虽然小,但她们也很渴望能当大人,所以我也会让她做一些大人来做的事情。比如在消费的时候,我会让她自我去付钱,让她有一种成就感:“今日是我请客!”这样她也会有一份小小的成就感。在此也多谢幼儿园的教师们,十分感激您们对孩子的用心教导,让她们在幼儿园学到了很多我们父母不能给予的知识!有关于父母简短育儿心得体会汇总【二】我们对孩子的期望:健康的身心、良好的习惯、广泛的兴趣;身心健康是孩子一生幸福的基础;良好的习惯是一生幸福的保障;广泛兴趣是一生幸福的源泉。我们家孩子既属于放养型,自然生长;又属于群居型,熏陶成长。为什么说是放养型呢,因为我们在她学习跟生活上基本属于放权型,让她自己来选择。在学习上我们对她的要求都是在她这个年龄段能做到的,我们不强求她学多少知识,如果她想学我们一定提供条件,如果她不想学我们也不会去逼她。我想在学龄前最重要的是培养良好的习惯。我们平时在家基本不开电视,她跟我们在一起时要么画画要么看书要么玩玩具,如果画画我们就陪在她身边上上网,如果看书我们就陪着她也看看书,如果她玩玩具我们就陪着她一起玩一会儿。她跟着她婆婆时那是肯定会看电视的,我想没有哪个孩子不看电视的,她一个人或者跟她弟弟妹妹在一起时看动画片,跟着她婆婆在一起时就会跟婆婆看婆婆喜欢的,但她看电视的时间一般都不长,而且看电视她学会了好多字,比如社会写真、喜羊羊、灰太狼等,都是看电视学会的字;看电视也让她学会了要尊重别人的喜好。她现在知道婆婆爱看社会写真、爸爸舅舅姨夫喜欢看球赛、舅妈喜欢看湖南卫视。她跟他们在一起看电视时一般都选择他们的喜好,但是一到广告时间肯定是看她的动画片了。所以适当给孩子看电视也不是没有好处的。在生活上我们从来不包办她的事,她自己的事一般都是她作主。比如今天想穿什么衣服,明天想去哪玩,是学画画还是学乐器,我们都让她作主。我个人感觉一个孩子如果你把家长的意愿强加给她,她也许会接受但那是因为家长的权威作用,我更多地时间是让她去思考。比如今天想穿什么衣服她隔天晚上就会把衣服准备好,因为她有过早上再找衣服换来换去结果差点迟到的例子,所以她懂得做事要早准备;还有像我们经常带她出去嘛,一般出发之前我会做个计划再列个物品清单,她经常看到我这样做,后来要去那儿玩时她会很注意去看那儿的天气预报,也会把自己的物品整理好,如果她自己整理的物品少带了她就自己承担后果,或者没得玩具玩或者没得零食吃。所以我们在这样的事上不替她作主,让她学会思考,学会选择,学会承担责任。为什么说是群居型呢,因为我们家庭的关系,家里平时生活在一起的人比较多,跟她同龄的孩子有三四个,她们经常在一起吃饭、在一起玩游戏。如果其中一个孩子的表现不错时我们都会去表扬他,这样就让其它的孩子有了榜样,觉得哪样做是对的哪样做是错的。我们平时工作也比较忙,但是只要是节假日我们肯定会带她出去旅游,从她四个月开始我们就带她游山玩水了。我们的旅行一般都是三四户家庭,这样她就三四个伙伴了,因为其他孩子都比她大,跟着伙伴们一起旅行经常会让她学到了新的知识、新的游戏、新的歌曲什么的,让她在旅行中也能快乐成长、快乐学习。所以我们家女儿是在熏陶中成长的。有关于父母简短育儿心得体会汇总【三】儿子就读于小象班,小名诚诚,宝贝是一名健康,可爱,阳光,善良的小帅哥。如何做一位称职的家长,引导孩子在学习的道路上顺利成长,是摆在我们面前的一个难题,如何在幼儿时就给宝贝培养一个良好的学习与生活习惯是我们一直以来追求的目标,下面来讲讲我的育儿心得。在幼儿园期间,按照老师每天布置的要求做好配合我认为相当有必要,我们首先做好与学校、班组的沟通与配合工作。公园巷是一个充满爱与温暖的大集体,每天园领导和老师都会在幼儿园热情的迎接孩子们的到来。在幼儿园的宣传栏、家园联系栏里每天都会贴出学校的各种通知、课程及孩子的表现等,每次接送孩子,我总会在这里关注一下,有需要家长配合的工作,我会记下并认真完成。例如国庆、世博等的图片搜集、五谷杂粮的认知、动植物培育等,我都会第一时间配合完成。对老师布置的课后手工等,我会尽抽时间陪孩子完成到完美,例如做树叶剪贴画,我带着宝宝来到郊外,采撷各种树叶,并教会孩子认识,同时找到漂亮的示范图,让他完成画作。同时,我还特别注意加强与老师的沟通,每天在送孩子的时候,与老师进行简单沟通,告诉孩子在家的表现,同时从老师那儿收集头一天诚的表现,在老师不忙时,再与老师们细细交流,了解孩子在园的最新情况、优缺点及与同学们的差距,让孩子健康茁壮成长。公园巷的教学特色之一是“分享阅读”课程。打从孩子很小时,我们就非常注重孩子阅读能力的培养,我带他逛书店,陪他一起读书,讲故事。幼儿园开办了分享阅读课,作为家长,我们感到非常的开心,孩子也很愿意读这些充满童真的读本,老师在课上开拓孩子们的思维,给孩子布置了许多有意思的续写故事作业,孩子读书读到笑出声,看到孩子对分享阅读课很感兴趣,我也就开动脑筋认真做好课后作业的辅导,引导孩子发挥想象,展开联想,孩子在启发下常常能写出精彩的故事续结,每当看到孩子的阅读作业本上老师打的那三颗红星时,我们真的非常欣慰。同时,我们非常重视孩子读写能力的衔接,从五岁开始,每天写日记(他说他画我记)已经成为一种习惯,并会不断坚持下去。摘录两段,看看诚的精彩日记————今天星期六,我们正好是家园互动活动。我早上起的很早很早,妈妈陪我去参加家园互动,家园互动的内容是:“参加王杰部队”。老师带我们参加了纪念馆,我看到墙上许多的图片,是王杰叔叔的照片,还有作战的坦克车、飞机,后来,我们爬楼去参观解放军叔叔的房间,他们的被子、帽子、鞋子都放得很整齐,盆、牙刷、牙膏、毛巾都放得很好,我也要做一个整齐的好孩子。今天的风可真大呀,老师做操的时候站在我们前面,都象站在龙卷风里,老师满身都是草。我们今天彩排运动会的项目,我的项目是小小值日生和小小侦察员,我相信自己一定会胜利!明天,我和爸爸参加两人三足跑,我们在家练习了,希望明天会取得胜利!在注重孩子学习教育的同时,我们也非常看重孩子各方面的发展。以身作则给孩子最直观的教育,我们把孩子当朋友,平等对待,爸妈在犯错的时候,也会俯下身下给他道歉。我们注重培养他拥有一颗积极向上的心,带他去给报上刊登的重病陌生小朋友捐款,带他去医院看望生病的亲人,让他感受到关爱别人,自己也会得到温暖,让他学会感恩,学会关爱。在家庭生活中,培养他尊老爱幼,谦虚礼让。为了开拓孩子的视野,我们每年都会带孩子外出旅游,让他开拓视野,增长见识,感受到生活的美好。同时,对幼儿园组织的各项采摘、参观、游园等活动,我们无一缺席。在课余生活,我们尊重孩子,由孩子自己选择感兴趣有爱好的乐器进行学习。学习架子鼓,更确切的说是迷上架子鼓,是宝贝诚诚自己做出的选择。而当音乐声响起时,诚自己趁着鼓点敲打着唱出鼓谱,是何等的快乐享受。音乐,让孩子的笑脸越发的迷人,我由衷的感到他的幸福,这幸福也感染了我。人类成功80%依靠EQ(情商),20%依靠IQ(智商),音乐教育大大有助于孩子EQ的提高,而这将会成为未来决定他们成功的关键,变成伴随他们一生的财富。有鼓相伴,希望宝贝快乐相随。做为孩子的家长,我们尽力而为这都是应该做的,到是老师的淳淳教导,无私付出了太多,感谢老师对孩子的关爱。其实每一对父母都有一本难念、难忘的育儿经。和孩子一起成长是做父母的殊荣,我们也想做称职的父母,希望我们的孩子健康、快乐的成长。有关于父母简短育儿心得体会汇总【四】我是小一班图图的家长。首先,我要感谢小一班的全体老师,图图自9月份入学以来,变化很大,主要表现在:1会唱一些儿歌;2愿意和别人打招呼且更有礼貌3语言表达比以前更加流畅了,等等。因为工作的关系,吴亮禹同学的饮食起居及接送都是由他奶奶负责,所以我们只能利用下班或节假日时间来教导孩子,使之往更正确的方向发展与成长。首先,我认为必须要让孩子有一个快乐的童年,快乐成长。快乐的人,他的智力就会得到快乐的发育,且是健康的发育。快乐的人,大都是正直的人,善良的人;快乐的人,充满活力。在家时,我会和孩子一起玩他的玩家,玩他的水枪,跟他大仗,有时我会带他出去逛街,乘坐公共汽车,跟他讲一些公共礼貌礼仪等等。逛累了,我们会找个地方歇一歇,喝点饮料,再满足他一个小愿望,比如,买个玩具或儿童乐园玩一下。有一次,儿子跟我说:爸爸,我今天好开心呀。这是发自孩子内心的。其次,要培养孩子养成良好的习惯。幼儿期可塑性很大,无论培养良好的习惯,还是纠正不良习惯都是比较容易的,习惯养得好终身受益,反之终生受害。家长是孩子习惯养成的第一导师。比方说,饭前洗手,做家长的也必须以身作则,而不能只要求孩子做。另外要培养孩子的计划性,条理性,例如:每天看动画片多长时间,完成课后作业多长时间,保持多长睡眠时间等等。另外,我还着重培养孩子乐于与人分享的性格,现在的孩子大都是独生子女,在家里少有玩伴,全家人的爱劝关注在他一人身上,很容易让孩子养成独占的性格,这很不利于孩子以后与人沟通交流及为人处事,不利于孩子以后学习和工作。所以,我们会经常邀请其他认识的小朋友到家里来玩,一起玩玩具,一起吃他喜欢的食物,若他有不乐意,我们会适时地跟他讲道理,教育引导他。有时,我们也会带他去串门,到别的小朋友家里去玩,体会当客人的感觉,让他体会别人对他的招待,这样会减少他的孤独感,可以交到很多的朋友,增强群众感,整体感。还有,我们还会尽量抽时间与孩子一起学习,我们这一代人很多没有度过幼儿园,即使以前读过也与现在相差甚远。现在的幼儿教育既丰富又复杂,如果我们不加强学习,很难去辅导孩子及回答孩子提出的问题。所以,我们先把幼儿园发的书本先仔细地看一遍,并且阅读一些幼儿教育的书籍,例如:《中国孩子成长手册》,该孩子在完成老师布置的作业的时候,我们也一起做一遍,如果他做的不好,不对或不会做的时候,我们会即使给予指导,让他尽量交上一份满意的大卷,以增强其自信心。当然,只能是在他做错或不会坐的时候予以指导,而不能代劳,否则就适得其反了,与孩子
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