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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 1.2《库仑定律》PPT课件3(人教版选修3—1)
库仑定律的应用电荷及其守恒定律电荷及其守恒定律1、自然界存在两者电荷(1)正电荷:丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷(2)负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷电荷及其守恒定律1、自然界存在两者电荷(1)正电荷:丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷(2)负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷2、使物体带电的方式带电方式(1)摩擦起电(2)感应起电—近异远同(3)接触起电电荷及其守恒定律1、自然界存在两者电荷(1)正电荷:丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷(2)负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷2、使物体带电的方式带电方式(1)摩擦起电(2)感应起电—近异远同(3)接触起电3、电荷守恒定律:一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和总是保持不变。.1060.1419称为元电荷电荷量、元电荷:Ce电荷及其守恒定律1、自然界存在两者电荷(1)正电荷:丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷(2)负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷2、使物体带电的方式带电方式(1)摩擦起电(2)感应起电—近异远同(3)接触起电3、电荷守恒定律:一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和总是保持不变。.1060.1419称为元电荷电荷量、元电荷:Ce.5的整数倍,或者是或者等于,所有带电体的电荷量均为、电子和质子的电荷量eee电荷及其守恒定律1、自然界存在两者电荷(1)正电荷:丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷(2)负电荷:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷2、使物体带电的方式带电方式(1)摩擦起电(2)感应起电—近异远同(3)接触起电3、电荷守恒定律:一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和总是保持不变。1、图中A、B是两个不带电的相同的绝缘金属球,它们靠近带正电荷的金球C.在下列情况中,判断A、B两球的带电情况:(1)A、B接触后分开,再移去C,则A________,B______;(2)A、B接触,先移去C后,再把AB分开,则A_______,B_______;(3)A、B接触,用手指瞬间接触B后再移去C,则A________,B_______;(4)A、B接触,用手指接触B先移去C,再松开手,则A________,B_______;1、图中A、B是两个不带电的相同的绝缘金属球,它们靠近带正电荷的金球C.在下列情况中,判断A、B两球的带电情况:(1)A、B接触后分开,再移去C,则A________,B______;(2)A、B接触,先移去C后,再把AB分开,则A_______,B_______;(3)A、B接触,用手指瞬间接触B后再移去C,则A________,B_______;(4)A、B接触,用手指接触B先移去C,再松开手,则A________,B_______;正电负电1、图中A、B是两个不带电的相同的绝缘金属球,它们靠近带正电荷的金球C.在下列情况中,判断A、B两球的带电情况:(1)A、B接触后分开,再移去C,则A________,B______;(2)A、B接触,先移去C后,再把AB分开,则A_______,B_______;(3)A、B接触,用手指瞬间接触B后再移去C,则A________,B_______;(4)A、B接触,用手指接触B先移去C,再松开手,则A________,B_______;正电负电1、图中A、B是两个不带电的相同的绝缘金属球,它们靠近带正电荷的金球C.在下列情况中,判断A、B两球的带电情况:(1)A、B接触后分开,再移去C,则A________,B______;(2)A、B接触,先移去C后,再把AB分开,则A_______,B_______;(3)A、B接触,用手指瞬间接触B后再移去C,则A________,B_______;(4)A、B接触,用手指接触B先移去C,再松开手,则A________,B_______;正电负电不带电不带电1、图中A、B是两个不带电的相同的绝缘金属球,它们靠近带正电荷的金球C.在下列情况中,判断A、B两球的带电情况:(1)A、B接触后分开,再移去C,则A________,B______;(2)A、B接触,先移去C后,再把AB分开,则A_______,B_______;(3)A、B接触,用手指瞬间接触B后再移去C,则A________,B_______;(4)A、B接触,用手指接触B先移去C,再松开手,则A________,B_______;正电负电不带电不带电1、图中A、B是两个不带电的相同的绝缘金属球,它们靠近带正电荷的金球C.在下列情况中,判断A、B两球的带电情况:(1)A、B接触后分开,再移去C,则A________,B______;(2)A、B接触,先移去C后,再把AB分开,则A_______,B_______;(3)A、B接触,用手指瞬间接触B后再移去C,则A________,B_______;(4)A、B接触,用手指接触B先移去C,再松开手,则A________,B_______;正电负电不带电不带电负电负电1、图中A、B是两个不带电的相同的绝缘金属球,它们靠近带正电荷的金球C.在下列情况中,判断A、B两球的带电情况:(1)A、B接触后分开,再移去C,则A________,B______;(2)A、B接触,先移去C后,再把AB分开,则A_______,B_______;(3)A、B接触,用手指瞬间接触B后再移去C,则A________,B_______;(4)A、B接触,用手指接触B先移去C,再松开手,则A________,B_______;正电负电不带电不带电负电负电1、图中A、B是两个不带电的相同的绝缘金属球,它们靠近带正电荷的金球C.在下列情况中,判断A、B两球的带电情况:(1)A、B接触后分开,再移去C,则A________,B______;(2)A、B接触,先移去C后,再把AB分开,则A_______,B_______;(3)A、B接触,用手指瞬间接触B后再移去C,则A________,B_______;(4)A、B接触,用手指接触B先移去C,再松开手,则A________,B_______;正电负电不带电不带电负电负电不带电不带电2、如图所示,导体棒AB靠近带正电的导体Q放置.用手接触B端,移去手指再移去Q,AB带何种电荷__________.若手的接触点改在A端,情况又如何___________。AB+Q2、如图所示,导体棒AB靠近带正电的导体Q放置.用手接触B端,移去手指再移去Q,AB带何种电荷__________.若手的接触点改在A端,情况又如何___________。负电荷AB+Q2、如图所示,导体棒AB靠近带正电的导体Q放置.用手接触B端,移去手指再移去Q,AB带何种电荷__________.若手的接触点改在A端,情况又如何___________。负电荷负电荷AB+Q3、用一根跟毛皮摩擦过的硬橡胶棒,靠近不带电验电器的金属小球a,然后用手指瞬间接触一下金属杆c后拿开橡胶棒,这时验电器小球A和金箔b的带电情况是()A.a带正电,b带负电B.a带负电,b带正电C.a、b均带正电D.a、b均带负电E.a、b均不带电3、用一根跟毛皮摩擦过的硬橡胶棒,靠近不带电验电器的金属小球a,然后用手指瞬间接触一下金属杆c后拿开橡胶棒,这时验电器小球A和金箔b的带电情况是()A.a带正电,b带负电B.a带负电,b带正电C.a、b均带正电D.a、b均带负电E.a、b均不带电√库仑定律知识回顾:库仑定律知识回顾:1、定律内容和公式:库仑定律知识回顾:1、定律内容和公式:221rqqkF库仑定律知识回顾:1、定律内容和公式:221rqqkF2、条件:库仑定律知识回顾:1、定律内容和公式:221rqqkF2、条件:⑴.真空(空气中近似成立)库仑定律知识回顾:1、定律内容和公式:221rqqkF2、条件:⑴.真空(空气中近似成立)⑵.点电荷库仑定律知识回顾:1、定律内容和公式:221rqqkF2、条件:⑴.真空(空气中近似成立)⑵.点电荷⑶.静止库仑定律知识回顾:1、定律内容和公式:221rqqkF2、条件:⑴.真空(空气中近似成立)⑵.点电荷3、公式中各个字母的含义⑶.静止库仑定律知识回顾:1、定律内容和公式:221rqqkF2、条件:⑴.真空(空气中近似成立)⑵.点电荷3、公式中各个字母的含义⑶.静止库仑定律知识回顾:1、定律内容和公式:221rqqkF2、条件:⑴.真空(空气中近似成立)⑵.点电荷3、公式中各个字母的含义F⑶.静止库仑定律知识回顾:1、定律内容和公式:221rqqkF2、条件:⑴.真空(空气中近似成立)⑵.点电荷3、公式中各个字母的含义Fk⑶.静止库仑定律知识回顾:1、定律内容和公式:221rqqkF2、条件:⑴.真空(空气中近似成立)⑵.点电荷3、公式中各个字母的含义Fkr⑶.静止库仑定律知识回顾:1、定律内容和公式:221rqqkF2、条件:⑴.真空(空气中近似成立)⑵.点电荷3、公式中各个字母的含义Fkrq⑶.静止库仑定律4、当多个带电体同时存在时,任两带电体间的作用力仍遵守,任一带电体同时受到多个库仑力的作用,可以利用力的合成的定则求出合力。知识回顾:1、定律内容和公式:221rqqkF2、条件:⑴.真空(空气中近似成立)⑵.点电荷3、公式中各个字母的含义Fkrq⑶.静止库仑定律4、当多个带电体同时存在时,任两带电体间的作用力仍遵守,任一带电体同时受到多个库仑力的作用,可以利用力的合成的定则求出合力。知识回顾:1、定律内容和公式:221rqqkF2、条件:⑴.真空(空气中近似成立)⑵.点电荷3、公式中各个字母的含义Fkrq库仑定律⑶.静止库仑定律4、当多个带电体同时存在时,任两带电体间的作用力仍遵守,任一带电体同时受到多个库仑力的作用,可以利用力的合成的定则求出合力。知识回顾:1、定律内容和公式:221rqqkF2、条件:⑴.真空(空气中近似成立)⑵.点电荷3、公式中各个字母的含义Fkrq库仑定律平行四边形⑶.静止库仑定律A、0B、FC、3FD、4F例1.两个放在绝缘架上的相同金属球,相距为d,球的半径比d小得多,分别带有电荷q和3q,相互斥力为3F。现将这两个金属球接触,然后仍放回原处,则它们的相互斥力将变为()例1.两个放在绝缘架上的相同金属球,相距为d,球的半径比d小得多,分别带有电荷q和3q,相互斥力为3F。现将这两个金属球接触,然后仍放回原处,则它们的相互斥力将变为()A、0B、FC、3FD、4F例1.两个放在绝缘架上的相同金属球,相距为d,球的半径比d小得多,分别带有电荷q和3q,相互斥力为3F。现将这两个金属球接触,然后仍放回原处,则它们的相互斥力将变为()A、0B、FC、3FD、4F相互作用力相互作用力相互作用力相互作用力例1.两个放在绝缘架上的相同金属球,相距为d,球的半径比d小得多,分别带有电荷q和3q,相互斥力为3F。现将这两个金属球接触,然后仍放回原处,则它们的相互斥力将变为()BDA、0B、FC、3FD、4F相互作用力相互作用力相互作用力相互作用力练习:有三个完全相同、大小可以忽略的金属小球A、B、C,A带电量7Q,B带电-Q,C不带电,将A、B固定起来,然后让C球反复与A、B接触,最后移去C球,试问A、B间的库仑力变为原来的多少?练习:有三个完全相同、大小可以忽略的金属小球A、B、C,A带电量7Q,B带电-Q,C不带电,将A、B固定起来,然后让C球反复与A、B接触,最后移去C球,试问A、B间的库仑力变为原来的多少?解:由于C在A、B间反复接触故最终三个球的带电量必相同。QQQqqBA237//练习:有三个完全相同、大小可以忽略的金属小球A、B、C,A带电量7Q,B带电-Q,C不带电,将A、B固定起来,然后让C球反复与A、B接触,最后移去C球,试问A、B间的库仑力变为原来的多少?解:由于C在A、B间反复接触故最终三个球的带电量必相同。QQQqqBA237//故222277rQkrQQkrqqkFBA练习:有三个完全相同、大小可以忽略的金属小球A、B、C,A带电量7Q,B带电-Q,C不带电,
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