北京的春节

1北京的春节小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年；腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三；二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，冻豆腐；二十六，去买肉；二十七，宰公鸡；二十八，把面发；二十九，蒸馒头；三十晚上熬一宿；初一初二满街走。北京儿童歌谣1北京的春节读了歌谣，我们已经了解了老北京的儿童是如何过春节的。现在，我们就跟随作家老舍，走进老北京，过一个“京味儿”十足的春节，感受独特的民风民俗和魅力十足的年文化。1北京的春节语文六年级下册1北京的春节1北京的春节老舍1899—1966年，原名舒庆春，笔名老舍，北京人。中国现代小说家、作家，杰出的语言大师，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。著有话剧《龙须沟》《茶馆》《春华秋实》；长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》等。第一课时1北京的春节春节，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。春节简介1北京的春节醋饺拌擦眨宵旦燃戚贩摊轿骆驼我会写浒jiǎocùzhǎcābànxiāoqīránjiàotānfànluòdàntuóhǔ1北京的春节cù易写错醋一种调味品，起源于中国。古时用酒作为发酵剂酿制食醋，所以从“酉”。左边里面有一短横1北京的春节qī亲戚戚这里是“上+小”1北京的春节词语解释截然不同：截然，很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。文中是说初一与除夕的光景不一样。张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。本文指元宵节大街上的喜庆气氛。1北京的春节万象更新：万象，宇宙间的一切景象。一切事物或景象都变得焕然一新。本文指元宵节大街上的喜庆气氛。1北京的春节快速浏览课文，把表示时间的词语画出来，并想一想，课文是按什么顺序写的？时间顺序整体感知腊八腊月二十三除夕正月初一正月十五正月十九1北京的春节按照老规矩，北京人是怎么过春节的？默读课文，完成这张表格。元宵节春节结束日期活动腊八腊月初九—二十二腊月二十三过了二十三除夕初一正月十五正月十九熬腊八粥、泡腊八蒜买杂拌儿、买爆竹、买玩意儿祭灶王、放鞭炮、吃糖大扫除、预备年货贴好对联、年画，放鞭炮，吃团圆饭、祭祖、守岁拜年、待客、逛庙会张灯结彩、放花炮、吃元宵孩子上学、大人照常做事1北京的春节说一说：老北京的春节给你留下怎样的印象呢？忙乱热闹喜庆团圆老北京人是如何过春节的呢？我们下节课再学习。1北京的春节一、将词语补充完整。色（）双（）（）七八（）（）象（）新灯火（）（）日夜（）（）张（）结（）味美零碎万更通宵不绝灯彩课堂演练1北京的春节有名的老铺都要挂出几百盏灯来有的一律是玻璃的有的清一色是牛角的有的都是纱灯有的通通彩绘红楼梦或水浒传故事有的图案各式各样二、读一读，加上合适的标点。：，，；《》《》。，1北京的春节第二课时下面我们一起走进课文，看看北京的春节是怎样过的。1北京的春节再读课文，说说文中哪些部分写得详细，哪些部分写得简略。讨论：这样写有什么好处？互动课堂1北京的春节腊八腊月二十三除夕初一至初六元宵详写：详略得当，主次分明1北京的春节快速浏览课文1-2自然段，说说春节开始时（腊八）有哪些习俗？1北京的春节品味重点1、（读）照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。“差不多在腊月的初旬就开始了”体会到北京的春节开始得早。腊七腊八是一年中最冷的时候，北京的春节也就是从最冷的时候开始的。引用“腊七腊八，冻死寒鸦”这俗语说明引用老北京俗语，富有民俗色彩1北京的春节这不是粥，而是小型的农业产品展览会。比喻粥食材丰富，表达了人们对富足生活的自豪和期盼。熬腊八粥1北京的春节到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。泡腊八蒜1北京的春节大人们熬腊八粥，泡腊八蒜，孩子们是怎么准备过春节的呢？读第4自然段，在课文中勾画出来。1北京的春节第一件大事买杂拌儿第二件大事买爆竹第三件事买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等1北京的春节杂拌儿：掺杂在一起的各种干果、果脯、蜜饯等。蜜饯：也称果脯。以果蔬为原料，用糖或蜂蜜腌制后而加工制成的食品。空竹：一种靠线绳抖动使其高速旋转而发出响声的玩具。1北京的春节再来读一读，注意加点的词语，体会老舍“京味儿”语言的特点。孩子们准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。········儿化音。后面的“儿”只做卷舌的动作，音不要读出来就可以了。采用北京话口语,表现出一种浓郁的生活气息和地域特色，表达了作者的喜爱之情。1北京的春节认真读第5自然段，想一想春节开始时，人们有怎样的表现？1北京的春节孩子们忙乱，大人们也紧张。他们必须预备过年吃的喝的用的一切，也必须赶快给孩子做新鞋新衣，好在新年时显出万象更新的气象。万象：宇宙间的一切景象。更，变更。一切事物或景象都变得焕然一新。1北京的春节默读第6、7自然段，说说小年（腊月二十三）这一天和之后有什么风俗习惯？1北京的春节放鞭炮吃糖春节的第一个高潮——腊月二十三1北京的春节扫房预备食材1北京的春节研读第8自然段，思考作者是从哪些方面描写除夕的热闹的？你是从哪里看出来“热闹”的？春节的第二个高潮——除夕1北京的春节除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。重视吃团圆饭家家到处都红红的各色的灯火通宵不许间断日夜不绝赶回家都1北京的春节穿新衣贴对联放鞭炮吃团圆饭做年菜守岁1北京的春节默读第9、10自然段，说一说正月初一与除夕有哪些不同？1北京的春节除夕正月初一真热闹：贴对联、年画，赶做年菜，灯火通宵，鞭炮不绝。真静：铺户上板，全城休息。截然不同1北京的春节默读第9-10自然段，总结一下正月初一人们都有哪些活动？1北京的春节男人们女人们孩子们到亲戚、朋友家拜年。在家中接待客人。逛庙会、骑毛驴、买玩具。1北京的春节默读课文第12-13自然段，看看元宵节是什么景象，人们是怎么度过的？春节的第三个高潮——元宵节1北京的春节灯的数量多灯的种类多有名的老铺子都要挂出几百盏灯来各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》的故事。1北京的春节处处张灯结彩，人们随意观灯1北京的春节小孩子买各种花炮燃放，家中也有灯可供玩耍1北京的春节这一天还必须吃元宵啊1北京的春节用上“有的……有的……有的……”写一写你眼中的元宵节。元宵节的晚上，彩灯无数，有的像燃放的彩球，有的像展翅的蝴蝶，有的像翩翩少女……小练笔1北京的春节读一读，说说这句话在文中的作用。一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。1北京的春节按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。时间过得快花灯逐渐减少，庙会也到了最后一天结构完整浑然一体承上启下首尾呼应1北京的春节读一读，注意加点的词语，体会老舍“京味儿”语言的特点。采用北京话口语,调动了艺术表现力。腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。··清闲自在老舍在《茶馆》里写道：“秦二爷，您怎么这么闲在，想起下茶馆儿来？”（课后第四题）1北京的春节读课后“阅读链接”中两段关于春节习俗的描写。和课文比较一下说说有什么不同，对你的习作有什么启发。1北京的春节老舍：斯妤：不同点语言通俗易懂，写出了人们对生活的热爱，对除夕这一天热闹场景的描写井然有序。重点描述一家人在这一天的忙碌，字里行间流露出对生活的热爱。1北京的春节相同题材的文章，因为地域不同，作者不同，文化背景不同，个人的体验不同，会呈现出不同的风格，表达出不同的思想感情。我们也要根据自己的不同体验写出不同特色的文章。1北京的春节各地人民欢度春节1北京的春节各地人民欢度春节1北京的春节各地人民欢度春节1北京的春节各地人民欢度春节1北京的春节各地人民欢度春节1北京的春节开始腊月的初旬第一个高潮腊月二十三北京的春节除夕第二个高潮第三个高潮元宵节热闹喜庆团圆祥和结构梳理结束正月十九1北京的春节文章主要介绍了北京的春节从________开始，直到结束，这一段时间老北京过春节的习俗。字里行间反映出老北京人的心情，也表达了作者对__________的喜爱和认同。欢欢喜喜过春节传统文化主题概括腊月上旬正月十九1北京的春节拓展延伸记忆里，过年的空气中含着灶糖甜滋滋的味道。腊月二十三，过小年，民间的说法是，灶王爷这一天要向玉帝“汇报工作”，这天晚上，要给灶王爷献灶糖，为的就是让灶王爷甜甜嘴，好“上天言好事”。当然，名义上是甜灶王爷，实际上都甜了孩子们的嘴。过年的味道周友斌1北京的春节记忆里，过年的空气中含着煎炒烹炸的浓香味。我们这里是二十五磨豆腐、二十六去割肉、二十七杀只鸡、二十八把面发、二十九蒸馒头。除夕一早，又要张罗包饺子，蒸年糕、炸油食、煮白肉的香味和着剁肉馅的声音不断从各家各户传出来……1北京的春节大年初一凌晨醒来，赶早祭祀人家的鞭炮声已经零星地响起。睁开眼，感觉一切都是全新的，新的屋子，新的年画，新的窗花……还有抬头就能看到的“抬头见喜”“身卧福地”的春联。因为新春的到来，一切日常所见的平常东西都好像被赋予了全新的含义，都在眼中变得美好。晚上睡觉时脱下来的旧衣服，早被母亲收拾到一个找不到的地方去了，枕边整齐地放着每个人的新衣服，可以闻到新棉布淡淡的香味，这一切都是母亲等我们睡着之后一一放好的。1北京的春节课堂演练一、在括号里填上合适的动词，注意不要重复。（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴（）腊八蒜（）年画（）爆竹（）灯笼熬穿逛骑泡贴燃挂1北京的春节二、回忆课文内容，选一选。1.《北京的春节》指出新年的高潮是（）A.除夕B.元旦C.元宵节D.过小年2.《北京的春节》指出新年的彩排是（）A.除夕B.元旦C.元宵节D.过小年AD1北京的春节三、询问亲戚和朋友，看看你的家乡春节有哪些习俗。和老北京的春节一样吗？有哪些不同？和同学分享交流。