不忘初心牢记使命专题对照检查剖析材料范文5篇

不忘初心牢记使命专题对照检查剖析材料范文5篇我们民族最黑暗的时刻，一群“最可爱的人”他们心系人民、心系民族、心系祖国，为了拯救民族于危难之际，他们付出无数牺牲，克服无数艰难险阻，他们的初心和最终目标也都只有一个“实现中华民族的伟大复兴”。下面是由网友整理上传的“不忘初心牢记使命专题对照检查剖析材料范例五篇”，供您参考，欢迎阅览。不忘初心牢记使命专题对照检查剖析材料范例五篇【一】现总结一下我在2021年开展的“不忘初心牢记使命”主题教育中，收获提高，对照检查一下自己的差距和不足。一、我在这次主题教育中认真通读了《习近平关于“不忘初心，牢记使命”》论述摘编、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，并认真做了读书笔记，写了学习心得体会。在学习过程中，坚持做到了读原著，学院文、悟原理。并原原本本学习了党的十九大报告和党章。集中学习是通过书记讲党课，和办事处汪主任来社区做的集中研讨会，推动了这次主题教育往心里走，参加了办事处组织的参观沙石峪革命传统教育，沙石峪人民的当代愚公精神，让我深受震撼。思想深受到洗礼。为自己在工作中生活中，每每遇到点困难，就有畏惧之心，办不成事而找借口，深感脸红。并暗暗下决心，以后遇事再有为难情绪，一定要想想沙石峪人民万里千担一亩田的精神。二、对照《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党纪律处分条例》根据这次主题教育的总要求：守初心担使命找差距抓落实，对自己我也有初心之问，求实之问，履职之问。从年初一直忙到年尾，将自己的收入和他人之比中出现的不满情绪，导致工作不积极主动。总是觉得把工作做完就行，没有积极主动的想办法把工作做到更好更完善。感觉自己在四个意识方面大局意识欠缺。政治意识也不强。总是对自己低标准要求，在履职之问中，深感自己，工作中生活中，对自己要求不够严格，总是及格就好，不求满分的思想的错误。这种思想导致我担当精神欠缺。通过这次主题教育，对这方面我进行了深刻的反思，在今后的生活工作中我一定要改正不足，找出差距，严格要求自己，做人做事高标准，勇担当，讲奉献。三、在发挥党员先锋模范作用方面，立足岗位，履职尽责方面；能够做到以党员的标准严格要求自己，生活工作中起先锋模范作用，要求自己看见了想到了，都要落实到行动上，做到了，猫的下腰，不怕脏不怕累。得到广大居民的认可。今后在发挥模范带头作用方面要有待加强，要有影响力，不要只管自己，要弘扬社会正气，不要看问题肤浅，主管意识太强，时刻审视自己，换位思考。发现自己有问题有苗头要及时改正。要老老实实，踏踏实实做人做事，杜绝有膨胀思想，牢记谦虚谨慎，不骄不躁。找差距，并逐条加以落实。经过这次主题教育，在理论学习方面有了很大的收获，思想政治受到洗礼，在今后的工作中，我会严格要求自己，要敢于担当重任，不要患得患失。今后的工作中一定要牢记为民服务，多为百姓办事，办实事办好事，让群众满意，牢记共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福为中华民族谋复兴。不忘初心牢记使命专题对照检查剖析材料范例五篇【二】一、存在的问题（一）在认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面本人主动学习相关政策和理论，加强理论水平，提高党性修养。但对习近平新时代中国特色社会主义思想了解不全面，多数时候走马观花式学习，缺乏刻苦钻研的精神，在弄懂、吃透政策理论方面不尽如人意。（二）在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”方面一是理想信念不坚定。在现实生活中，觉得共产主义社会离我们太遥远，坚守的不够好。且纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。二是群众观念薄弱。在工作中很少深入基层，未能做到从群众中来，到群众中去。（三）在坚决做到“两个维护”和履职作为方面一是政治修养不足。对党的新思想、新理论缺乏学习领悟，不能用党的理论指导本职工作，解决实际问题。二是在本职工作中，存在等和靠思想。等待上级机关和领导的安排部署，缺乏主动提前去解决问题。（四）在遵规守纪方面工作作风表率示范作用不够。没有时时刻刻带头遵守工作纪律。少数工作等期限到了才匆忙补课，有时候推进工作过份强调按程序办理，没有全面解放思想，还存在等领导指示再落实的心理。二、产生问题的原因剖析（一）理想信念不强。在日常工作中，忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通，忽视了同群众之间的共鸣。（二）创新意识不足。工作方法和内容形成固定模式，很难再不断提高，也没有自觉地和新时期的先进人物看齐，根本原因就是理想信念不强，精神追求有所松懈。（三）宗旨意识薄弱。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。三、今后努力方向及整改措施遵守党的政治纪律和政治规矩。严格贯彻落实习近平总书记在中央纪委全会上的讲话精神，坚决贯彻中央重大决策部署，遵循组织程序，服从组织决定。始终保持清政廉洁的政治本色。时刻不忘共产党人的形象和职责抵住诱惑、经得起考验。不忘初心牢记使命专题对照检查剖析材料范例五篇【三】按照《**市开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》规定，对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，本人围绕“政治建设、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面，认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下：一、存在的问题和不足（一）在政治建设方面xxx党组班子始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，但认真对照思想政治受洗礼的要求，还存在一些不足。一是政治敏感性有待加强。xxx党组班子在政治立场上是坚定的，但对一些政治敏感性、坚定性很强的问题，特别是意识形态领域的复杂性认识不够，对部分干部职工一些陈旧思想和言论偏差警觉不高，有时未能及时给予制止，存在麻痹思想，缺乏应有的责任担当。二是贯彻执行不够坚决。对一些重要工作、重大事件，缺乏主动性、预见性，在贯彻落实xxxx、xxx决策部署时，对标执行不够到位、不够精准，有些工作无形中出现偏差、打了折扣。在xxxx推进落实政治建设、营造良好政治生态、提高政治敏锐性等相关工作时出现干部职工理解不透政策、看不清政治形势的局面。（二）在思想建设方面xxx党组班子坚持把学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，积极通过中心组理论学习会、主题党日、上党课、专家授课、例行政治学习等方式加强理论学习，弘扬正能量、唱响主旋律。但对照理论学习，有时感到很迷茫、很彷徨、想放弃。这一段时间看了张富清老人的事迹，才觉得自己政治站位还不高、心胸襟怀还不广，还需进一步坚定理想信念。不忘初心牢记使命专题对照检查剖析材料范例五篇【四】按照主题教育部署，结合自身思想和岗位职责，我认真查找存在的突出问题以及下步整改承诺，现将有关情况汇报如下：一、主题教育认识及收获通过开展以“不忘初心、牢记使命”的主题教育，我深刻认识到“不忘初心、牢记使命”是贯彻党的十九大精神的重要举措，是激励我们共产党人不断前进的根本动力，是不断巩固党的执行根基的现实需要。我们党只有不断进行自我革命，才能团结带领全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义，为实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。作为一名基层党员，忠诚、干净、担当是每个党员应具备的人格、风格、品格，它包含了强烈的责任意识和进取精神。初心和使命就是理想、信念、宗旨，就是最高纲领和奋斗目标，就是奋斗精神和优良作风。通过主题教育，我的思想素质得到提升，道德修养得到熏陶，政治理念接受洗礼，工作作风更趋扎实。二、学习通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》我认真通读了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，通过强化学习，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，紧密结合“不忘初心、牢记使命”，扎扎实实地把思想理论学习好、把工作开展好。要增强自身的服务意识，大局意识，时刻学习党的思想、政策、理论放在首要位置，时刻保持党性。不断提升自己的综合素质，树立正确的价值观，发挥出党员的带头作用。在日后工作和生活中，更应该系统性、全面性加强学习和领悟，从而强化“四个自我”。同时作为一名普通党员，在工作生活上面，我们应比艰苦奋斗、苦干实干、全心全意。完成好本部门的工作任务，为企业发展贡献力量。同时我们还比业务技能，努力加强业务知识学习，不断增强业务能力和水平。我们立足岗位，在完成本职工作中发扬奉献精神，认真落实党章规定和入党誓词，认真履行党员义务。应始终抱着一颗感恩之心，珍惜现有工作机会，勇于担当，以自身的努力，勤奋工作汇报社会和公司。要经常反省自己的世界观、人生观、价值观是否受到不正当影响，经常检视自己的细想道德和作风是否纯洁，经常查找自身存在的缺点和不足。三、存在的问题差距及整改措施检视对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等主要有以下不足：1、理论知识方面个人政治立场坚定，坚决拥护中国共产党，但是在政治理论学习方面还有待提高，还应不断学习，不断提高自身党性修养。2、党员模范作用方面作为一名党员，要发挥党员先锋模范作用，但从表率作用上看，我平时的表现还不够主动，有些方面还不能做到先于其他同事，在后期要积极主动，有担当有作为，万事冲在前，为其他同事做表率。3、对照人民群众新期待，在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面。联系群众不够紧密，平时主动与一线员工交心谈心比较少，及时掌握员工思想动态和精神需求不够。对照以上不足，在后续的工作生活中，我将严格按照整改措施，切实改进到位！不忘初心牢记使命专题对照检查剖析材料范例五篇【五】一、存在的问题和不足（一）理论学习方面。主动学习少，被动接受多；笔记抄的不少，联系实际不够，还停留在“一张报纸、一杯茶，围在一起听报告”的传统模式。缺乏“宽”度。制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性，导致自身政治理论知识面窄，从而使得学习的效果不理想。缺乏“深”度。平时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化，吸收不够，不能很好地结合到实践，落实到行动，致使在实际工作中政策水平较低。缺乏“速”度。觉得只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，从而对时事政治学习不及时，不能及时改造思想，行动不够迅速。缺乏“高”度。对意识形态领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感的问题反映迟钝，鉴别能力不强，不善于从讲政治高度去认识和分析问题。缺乏“强”度。平时抓业务工作抓得紧，抓党务工作抓得松，存在时紧时松“三分钟”热度，没有充分认识到学习也是一项制度，还没有把学习当作一条铁纪来抓，导致学习的强度不够。比如，虽然参加了上级组织的学习，也制定了学习计划，但落实的不好，有几次都是上级要检查了，才发现党员组织生活纪实手册还没有完成，心得体会还少几篇，理论笔记字数还不够，导致手忙脚乱，补笔记、补心得，忙成一锅粥。（二）思想政治方面。自己始终把思想政治建设作为立身之本，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，但对标反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习，理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上，紧紧满足于学习了、理解了，但在结合工作实际、谋划推动工作上，还存在用老经验、老办法干工作的情况，运用新理论指导实际工作做得还不到位。三是心胸格局不够宽。自己所处的单位和科室属于综合科室，工作量很大，别的单位和科室不愿干、干不了的工作经常“移交”过来，经常会接到一些“超出能力”“超出职责”“超出职权”的工作，经年累月，疲惫不堪。于是有时就有了一些怨言、怨意，觉着为什么别人可以与家人享受亲情，而自己却要加班熬夜