体育伤害处理预案

体育伤害处理预案根据《学校体育工作条例》及上级有关文件精神，根据体育课教学的实际特点，为预防学生在校参加体育活动及体育课上发生意外伤害事故,为尽量减小因伤害事故造成的损失,特做如下规定：一、学校组织学生参加体育活动及上体育课必须坚持“学生为本”、“健康第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发生。二、学校每位教职工都有责任，有义务保护学生的健康和安全，发现学生有不安全行为，要立刻给予制止和教育，如果遇到学生出现伤害事故，要及时给予救助。三、学生到校外参加体育比赛或其它体育活动，视具体活动内容，必须有学校分管领导、体育教师等相关人员带队，并事先对学生进行安全教育。四、学校每月对学校的体育设施、器材进行一次安全检查，若发现不安全因素，要及时以书面形式报告学校，学校要及时对体育设备、器材、场地等进行维修或更新。五、体育活动的开展应得到学校主管部门的同意和支持。学校体育活动的开展应是有组织、有计划的进行，特别是体育训练与比赛活动，如果未得到主管部门的同意，教师不得私自组织比赛或带队外出交流。六、体育课安全要求：1、对教案和安全教育记录的要求。要求在教案上要把体育老师所要进行的安全教育写入其中，要求班干部把老师的安全教育内容做好详细记录。2、加强体育基本常规的要求。体育课要求有组织、有纪律、有序地开展活动。上下课前必须要整队报告人数，如果有同学未到，应及时与班主任和政教处联系处理；妥善安排见习生活动；切实加强责任心，对学生进行必要的安全教育，同时加强课前十分钟的管理。3、对准备活动的要求。在体育课、训练课或是进行课外体育锻炼时，必须教育和要求学生做好充足的准备活动，对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其予以更换。4、主动了解学生的健康状况。通过询问、观察、从旁了解学生，对有特异体质或者特定疾病和不宜参加某种体育活动的，体育教师应及时通报班主任和政教处，合理安排运动量和运动强度，以防意外。5、讲明动作要领，做出动作示范，提出具体要求、注意事项等，并加强安全保护，掌控整节课的活动情况。6、发现有学生打闹或做出危险动作，要马上纠正或制止，对性格怪异，心理情绪不稳定的学生要及时、有效地进行教育与引导。对情况比较严重的学生及时通知政教处、班主任或心理健康指导师做进一步处理。7、下课集合整队，清点人数，做简单讲评；若发现学生身体有强烈的不良反应，要及时通知班主任。七、课外活动、体育训练安全要求1、课外体育活动学生必须按规定的活动时间、活动内容领取器材，到相应或制定的活动场地进行。凡不按要求进行活动而造成自伤或他伤者，后果自负。2、学生应认真按照各项活动的要求进行活动，自觉遵守体育道德和各项体育运动规则。3、不到有危险的场地去活动，不用有危险的器材设备，不做有危险的动作。4、运动队训练按教练员要求进行。5、所有体育活动除遵守有关规则以外，都必须遵守校规、校纪，如有违反严肃处理。八、体育器材室管理要求1、出借器材事先老师要亲自到体育器材室登记后领取，不能叫学生代老师来借。2、出借的器材，在上完课或课外体育活动结束后，要督促学生及时归还，不许私自存放。3、碰到借、还器材的老师多时，请自觉在门外排队，不得私自进入器材室拿。4、学生不允许私自进入器材室，特别是“三铁”（铅球、标枪、铁饼），在没有老师在场组织的前提下，学生不得接触。5、出借器材时值星班同学要求登记好出借记录，归还器材时要清点好器材，并让体育委员确认签字。6、保管好器材室钥匙，做到及时开门，确保器材室时刻有人，晚上离岗前要求检查是否关好门窗、灯、电源等设备。7、有突发事件，值星班及时向器材室管理老师或政教处联系。九、如果体育课上，发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施：1、迅速通知班主任和政教处领导，并维持好现场秩序。2、对病（伤）学生做出初步诊断及必要的处置，事后要及时做好学生病（伤）临时处置情况的记录，并上报学校。3、如果学生病（伤）情况较为严重，要立即送往最好的医院进行诊治或抢救。4、班主任或政教处要及时将学生病（伤）情况通知到学生家长，学校领导视具体情况上报上级相关部门。5、体育教师事后及时写出现场情况书面报告，并上交学校。