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任务一读字音字形;二写诗句;三复习语病四排序题目录上一页下一页末页考纲要求:能有意识地观察生活,表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验;选择恰当的表达方式;合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思,文从字顺;运用联想和想象丰富表达的内容;正确使用常用的标点符号。1、写最熟悉的事;2、写最优意义的事;3、写做反复点题,坚决正到基本分38分。温馨提醒最温暖的事茫茫人海,与您结识,一日为师,终身为父—题记“就你这成绩,还想不想考高中了?”老师利剑般的话语,击碎了我的梦想,多少的努力都在这张试卷中化作泡影,渴望成功却又无力回天。我拎着沉重的书包走出教室,发现数学老师正痛斥课代表,这并未让我产生庆幸,反而让我感受到被忽略的失落。我似乎感到老师不屑地瞟了我一眼,示意我离开。还好,能躲一天是一天吧,这一夜我不知如何度过。冷风夹带着冷雨,又是一个阴雨天,一如我的心,寒浸浸的。行人匆匆走过,我却拖着沉重的脚步,慢慢向学校移动着。这该死的雨天,竟还要去上学,水珠从脸上滑落,已分不清是雨滴还是眼泪。走进班级,回到座位,我伏在桌子上,等待着狂风暴雨的来临。然而一切都未发生,煎熬中的我终于等到了放学。我要迅速逃离,哪怕依然在风雨中。可是当我背着书包走出教室的瞬间,有同学示意我去老师办公室。我想:完了,这次一定是死定了。当我推开办公室门的一瞬间,只见数学老师正在接一杯热水,转身递给我,示意我坐下。我刚要把准备了一个晚上的认错的话说出来时,就听见老师说:“一次失利算不了什么,你要对自己有信心,老师相信你!”说完,他拍了拍我的肩头,对我露出了久违的笑容,充满了力量。言语虽短,意味却深;笑容虽微,温暖人心。此时,我的面前不止是一位良师,更是一位益友。48小时的煎熬,终于熬出了结果,希望取代了绝望,让我从迷茫中醒来。严师才能出高徒,我因马虎输了这次月考,但老师依然没有放弃我,这让我惭愧至极。我与老师一起走出校园,雨中他为我撑起了雨伞,更是让我感动。我与老师只不过是普通师生,我有幸被老师特殊关照,在我绝望之时给予我鼓励,使我重燃希望,这不正与父母之爱相同吗?最温暖的事,莫过于在老师的陪伴下,走出困境。这份情谊,永记在心!最让我警醒的事岁月的风,拂去了年少的轻狂,唯留下一份心底的记忆,警示我走向成熟。——题记回想着老师那赞赏的目光,心中默念着一模成绩单上的三位数字,仿佛我的梦想已实现,欣喜从心底溢出。难得熬过半年多的疫情封闭,等到解封之日,便接到爷爷的电话,让我去他的葡萄园看看,我也难得有一次放松的机会,便乘车前往。阳光毫不吝惜自己的能量,把炙热洒向大地,大地仿佛蒸笼一般。下了车,我一路奔跑,来到了爷爷的葡萄园。爷爷正在葡萄架下清理杂草,看见我到来,爷爷并没有停下手中的活儿,只是示意我同他一起劳作,我只好乖乖从命。偌大的葡萄园中,无数棵葡萄树长得正旺,翠绿的叶片层层叠叠,簇拥着葡萄的枝蔓向上生长。不经意间,我发现了一串串小小的葡萄,绿绿的,如一串串翡翠,伸手欲摘取品尝,却被爷爷制止,只得停手。忽又发现脚下的土地十分干涸,我问爷爷:“为何不给这葡萄浇点儿水呢?”爷爷告诉我:“只有经历过干旱的葡萄才会甘甜啊!”“只有经历过干旱的葡萄才会甘甜”,爷爷的一句话击中了我内心骄傲的要害。眼前那一串串青涩的葡萄,仿佛就是我的影子。刹那间,我明白了爷爷的良苦用心,原来他早已知道我成绩的提升,可他并未因我的骄傲而训斥我,而是以这种独特的方式给予我启迪。成长的确如此,一次偶然的成绩提升,便让自负的酒精麻醉了拼搏的神经,让骄傲的绳索绊住了前行的脚步,这怎能迎接中考的挑战?人生有许多挑战等着我,如果只因一点小小的进步便沉醉其中,那等待我的结果定是不堪设想。心已沉静,告别爷爷,回到家中,重新投入到学习之中。一套套试卷在笔下刷过,一个个正确的答案,汇成了我前进的动力。这最让我警醒的事,已化作心底的警钟时时警示着我,让我踏实执着地前行。1加点勇敢调出生活好味道“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量……”每当歌声响起,心中便会充满无限的力量——加点勇敢,调出生活好味道。似乎相当长一段时间,胆小与自己如影随行:怕虫子,怕老鼠,怕蝙蝠……遇到学习中的难题,往往是编个理由搪塞过去……唉,连我自己也看不起自己。“该是你直面现实,挑战自己的时候了!否则……”我郑重地点点头,对自己说,“奔跑的少年,遇到困难险阻,永不退缩。”中午自习,数学作业如一堆堆小山,一道道难题,犹如一只只猛兽,满口獠牙,横在我前进的路上,一个比一个凶猛。我要放弃吗?与难题激战良久,不能击退它,心中萌生出一个念头,放弃吧!你是一定过不去的。那些“手持大刀的难题狰狞地笑”,嘲笑我不自量力。笔被重重地摔在地上,痛苦呻吟。我趴在桌上,闭目养神起来。忽然,一束光射入我心中。少年,醒醒吧!战斗还没结束,怎么能轻言放弃呢?记住,你是身强力壮、智勇双全的少年郎!拿起笔,继续战斗吧!打败它们!打败它们!它们并不可怕!笔重新握在我手中,犹如一把锋利无比的钢刀。一股神奇的力量牵引着我,让我重新回到战场,士气在燃烧!放下心中的恐惧,我静静思考,往日老师讲课的情景历历在目。对,用这种方法试试,不行再来。静下心来,我尝试着新的解题方法,“强敌”一看我来真格的,终于招架不住,落荒而逃。拿下一员“猛将”,信心满怀,我一鼓作气,一路过五关斩六将,黑漆漆的墨水整齐排在线格上。我骄傲地笑了,为我的勇气而骄傲,为我斩掉数学“猛兽”而自豪。数学刚刚稳住阵脚,一向出彩的作文又亮起了红灯。“这是你的作文?”触目惊心的红色大字似乎在讥讽我,冲我龇牙咧嘴地狞笑。“算了,放弃吧,歇一歇!”我咽了咽口水,攥紧拳告诉自己:没关系,慢慢来,我可以的!我拿起笔,仔细端详。不管这篇作文是多么的不堪,我还得有耐心勇敢面对:这句语句不通;那处用词不当;结尾没点题,更谈不上深化主旨;叙事老套,缺乏新意。我深呼一口气,释然淡定不少。干脆,一不做,二不休,推倒重来!一个小时的苦苦奋战,大功告成。当老师拿起我的作文,面露喜色:“这才是你的水平!”我明白了:遇到困难,要相信自己,加点勇敢,从容面对,战胜它们。“哪怕遇见再大的风险,再大的浪,也会有默契的目光……”歌声再次响起,我的信心满满的。一、文面干净要求:(一)行款美(标题在行中央,正文要分段,结尾要利索)(二)标点美(占格规范)(三)不用涂改液、浅色钢笔、禁用圆珠笔。(四)尽量不写错别字。(五)正确使用修改符号。(六)字迹美1、合理控制字的大小。文面整洁,按规定的行格距离来写,不任意过界,不东歪西侧,不随意涂改,不相互勾连,很有“行气”,读起来就舒服,就有一种美的感觉。俗称“顶天立地”。虽然书写能力有高有低,但完全有理由把字写得清楚和整洁。2、善于控制字数。草稿上列提纲,心中打腹稿。何时开篇,何时收尾,真正做到心中有数。需要提醒的是,文章不是越长越好,中考作文600字以上,800字以内是个基本原则。二、爽心悦目——耐读审题和拟题开头和结尾选材和内容结构和语言点题和中心例文:徐梦婷的《苦涩走进我的青春》原题:_____真让我着迷“大自然真让我着迷”“微笑真让我着迷”“诗书真让我着迷”“某项兴趣爱好(音乐、舞蹈、绘画、篮球、网游、旅游等)让我着迷”父母的手\背影让我着迷《,我们最需要的》《鸟窝,我们最需要的》《小草,我们最需要的》《唠叨,我们最需要的》《风雨,我们最需要的》1、去俗取新辟蹊径小中见大找切点2、袒露真情写实感聚焦热点写社会题目《当我面对-------的时候》《当我面对第一封男同学来信的时候》《当我面对考试失败的时候》《当我面对58分的时候》•《当我面对批评的时候》1《新农村,真好》•《环境整治,真好》•《唠叨,真好》双关意义的审题《灯》•“啪”暗色的阁楼被点亮。昏黄的灯晕模糊的映在每一个角落。……•那只被线吊着的灯泡上,积着一层厚厚的污渍,但挡不住那些星星火光,昏黄的灯光将奶奶的影子锁在斑驳的墙上,那交相辉映中,奶奶的腰怎么变弯了,那满头乌丝何时染上了白色,那精神的眼睛何时变得黯淡了……•记得从小奶奶就像灯光一样,守护着我们一家子。•我才醒悟,奶奶将所有温暖与光亮都奉献给了这个家,她的爱,似点点灯光,早已渗入骨髓•灯光的温度,真的很暖,很暖。灯,从未熄灭。——教你安排作文中间骨架技巧1、开篇让人耳目一新,结尾留下背影;2、结构清新,排比段形式或者叙事逐层深入;3、记得点题,“一步三回头”。点题范例《珍藏》1、(开头)在我的心中,一直珍藏着一幅最美的画面。……(结尾)奶奶那如天使般的笑容,就这样印进了我的梦中,印进了我的心底。就这样被永远珍藏。2、(开头)水中倒影着曾经的片段,模糊而又真切,在晶莹的水珠里折射出最美的珍藏……(结尾)风卷落了窗外的树叶,翩跹起舞,最美的珍藏依旧在溪间荡漾……3、《读懂》:于一件毛衣的重量,我读懂了你;于一声温和的提醒,我读懂了你;与一段爱的传递,我读懂了你,母亲。从59到95(开篇和结尾)“一轮秋影转秋波,飞镜子又重磨”,吟诵着这样的诗句,我迎来了初三的模拟考试,“数学85,语文95,”盯着答题卡山这鲜红的数字,泪水打湿了我的眼眶,朦胧中,数学老师真挥舞着手臂为我讲解难题,语文老师微笑着像我走来,轻声告诉我:“努力,一定会有收获!谢谢你们,我的老师,是你们,把我得弱科变为强项!曾经,我最怕数学课。。。然而你来了。曾经,我拿起语文书就头疼。可是你却把我引---如果我能翱翔蓝天,老师,是您给了我飞翔的翅膀;如果我能搏击风浪,是您给了我奋斗的双桨,若果我能金榜题名,是你们给了我自信和力量。。从81到92分(中间结构递进)不去拼,不去搏,怎么会有好生活?路,就让它坎坷,我,依然执着!面对风雨,我依然高唱人生之歌!不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。从——的变化,让我尝到了奋斗的甘甜,享受到了拼搏的滋味,初三的我是海绵,知识的海水让我厚重;是夸父,追赶梦想的脚步让我充实;我是精卫,不达目的不止的勇气让我坚强!成功是诗,失败未必不是歌!有点到面,勾连往事细节,悠悠荡开情感涟漪1、我的内心充满了喜悦。喜悦之余,我忽然想到:对待学习中遇到的困难,不也是这样吗?上初中以后,随着课程的增加,知识的加深,我的学习压力大了,常常顾此失彼,语文阅读题解答不出来时,我就干脆放弃;英语作文写不出来时,我就干脆胡扯;数学成绩不理想时,我就产生畏难情绪。。。。这次扳手腕的胜利,使我明白了,只要又一种不服输的精神,最终就一定会取得胜利。2、这就是我的班级,这里有一阵阵开心的笑,一场场激烈的争辩,一处处如画的小组比赛,一件件精彩的读书报告会,一次次有味的诗歌朗诵。。。,我的班级风景如画。先抑后扬,回忆往事,比喻彰显人格魅力3、夜深人静,树影婆娑。我躺在床上翻来覆去睡不着,想着晚上发生的事情,幸福的泪水划过脸颊,心中的暖流恣意地荡漾。我是一叶扁舟,泊进了宽容的爱之港湾,在那里,独享着永久的宁静/安详。4、就这样,在老师的教导和鼓励中,我走过了十几年的风风雨雨。在这条漫长的生活之路上,我深切的体会到:只要有风雨,就有我避风的港湾,那些物换星移而未敢忘却的做人原则和谆谆教导,永远像不灭的心灯,在我今后的人生道路上,闪烁着,熠熠生辉。抒情议论,点化中心,思考人生,以小见大5、世界上有一种永不凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,无论东西南北,只要有人群的地方都会开放,越是亮洁的心灵,微笑之花就越美。跌倒时,微笑给你阳光般的援助......迷惘时,微笑给你波涛般的勇气......失落时,微笑给你清风般的慰藉......冲动时,微笑给你四季般的胸襟我要携着老师给我的微笑走过四季,再将它们酿成幸福的美酒,享用一生。1.《回忆我的母亲》2.《藤野先生》3.《故乡》4,《作文试卷》云想衣裳花想容给你的作文编织迷人的外衣•给他人一朵花有一种花儿特别美丽,当你赠与他人的时候,他会让你心潮起伏,手有余香;有一种花特别的神奇,当你赠与他人的时候,它会让你微笑,春暖花开。这种神奇的花儿,曾经在公
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