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幼儿园安全工作重点总结范文5篇要健全校园及周边安全隐患排查机制,完善安全防范设施,全面加强校园安保人防、物防、技防措施,加强门卫值守和校园巡查警戒工作,坚决防范校园安全事故的发生。下面是由网友整理上传的“幼儿园安全工作重点总结范例五篇”,供您参考,欢迎阅览。幼儿园安全工作重点总结范例五篇【一】回顾开学以来的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在本月里,各班针对各班幼儿的实际状况,制定了安全教育计划,并因地制宜,对幼儿进行安全教育,看着孩子们每一天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到十分欣慰。现总结如下:一、为幼儿带给简单愉快的安全环境幼儿园是幼儿每一天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先思考到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理我们应对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就透过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并透过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自我的看法,讨论并总结应当注意些什么。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识我们依据制定的安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“我们去春游”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的放风筝,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。。四、家园沟通,确保幼儿园外安全我们利用家长园地、家园联系册、透过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。五、开展安全演练透过安全演练,让孩子们能够掌握一些逃生方法和技巧,真有安全事故发生时,让孩子们做到不慌不忙!安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿带给健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。幼儿园安全工作重点总结范例五篇【二】一年又一年,一天又一天,年年如此,天天一样,就这样忙碌着。一学年的忙碌随着假期脚步的来临又将结束了。每个学期,我们教师都把安全工作放在首位。今年也不例外。可是很不幸的,刚开学没几天,我们中班上就有小朋友发生摔到的事情。对于这件事情,我深感自责。此后,班上教师对孩子的安全格外重视。不敢有一丝马虎,深怕孩子又出现安全事故。在工作中我们重点做到了如下几点:一、配合保健医生做好了晨检工作在保健医生检查的基础上我们教师又进行了二次检查,目的是能发现问题及时解决问题,以免有意外事故发生。二、晨间活动中教师及保育教师能做到及时提醒幼儿,看到动作有危险的幼儿能进取制止,这就要求我们教师及保育教师要做到眼观六路耳听八方不能有丝毫的懈怠和放松。三、生活环节中能引导幼儿有序进行,有规矩就有方圆,构成了必须的规则秩序就会井然有序,这样每个环节幼儿都会自觉的进行排队,互相谦让,不推不挤,无形之中幼儿的危险基率就会逐渐减少。四、教育活动中我们经过谈话资料、偶发事件向幼儿及时灌输安全常识,多说多提醒,使得幼儿在脑海中的印象逐渐的牢固。五、在安全教育周中我们经过特有的主题方式再一次的向幼儿进行这方面的知识传递,让幼儿进一步的对知识有更深的掌握和记忆。六、在离园活动中我们会组织幼儿进行安静地游戏,如趣味的手指游戏、幼儿间的互动游戏、幼儿讲故事、幼儿表演等活动,这样幼儿在游戏中获得欢乐的同时安全也有了保障。七、在家长工作方面我们利用现代多媒体通讯方式或发放传单方式向家长宣传安全知识常识,要求家长让孩子记住电话号码等,以防意外事故的发生。这个年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的本事较弱,凡是喜欢探个究竟,有不达目的誓不罢休之勇气,正是这些特点导致他们引发各种事故。所以,安全教育是我们的重中之重,没有安全谈何教育,我们会一如既往的的秉承我们班级良好的传统,让我们的孩子健康欢乐地度过了他们的童年时光。让家长放心,让自我安心,让领导省心。幼儿园安全工作重点总结范例五篇【三】关爱孩子的身心发展、关爱孩子的生命安全是我们每一个教师的职责和义务,我们不仅仅努力在一日活动的每一个细微处体现这一念,还将安全知识等教育纳入到了我们的课程中,经过一系列活动来提高教师、家长、幼儿的安全意识及对相关安全知识的了解。现将一学期班级安全工作情景总结如下。一、确立幼儿自我保护本事的培养目标安全教育是渗透在一日活动中的,我们平时也常常会随机对幼进行一些安全教育,如何将它以一个主题的形式来开展,我们商讨选取了三个大站点,即幼儿园安全、家庭安全、社会安全,这三个场所包括了孩子的所有生活情境,所以都能够进行相关的安全教育。在幼儿园我们的重点是五官的保护和身心的保护,在家庭中我们侧重幼儿身体保护和一些救护小常识,在社会中则是一些生活安全常识及紧急情景逃生的技能等。我们紧紧围绕目标进行培养,确保了目标的顺利完成。二、强化对幼儿的安全教育,提高幼儿自我保护的意识针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将安全教育资料纳入教学计划中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。我们还创设良好的心理环境,以民主、平等的态度对待幼儿,体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为,给幼儿以安全感和信任感。三、培养幼儿良好的生活习惯,促进自我保护本事的发展良好的生活习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。例如:正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。我们平时十分注意幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的事就让他自我做,决不包办代替,这样,孩子在自我的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我保护的作用。四、经过生活和游戏,学习和巩固一些自我保护的方法与技能为了教育幼儿“不玩尖利的东西”,我们在本学期设计了“手指划破了”这一活动,经过观看图片,让幼儿讨论“手指为什么会划破?手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便?手受伤后该怎样办?”然后让幼儿实践操作,学会正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法。活动后经大多数幼儿基本上到达教育目标。又如、为了教育幼儿感到不舒服,主动对教师说,我们设计了活动生病以后。经过观看情景表演,让幼儿明白如身体的某个部位不舒服必须要及时告诉成人,以免耽误病情。游戏是幼儿最喜欢的活动,在本学期我们将幼儿的自我保护教育资料融入游戏之中,能使幼儿在简便、愉快的气氛中巩固生活技能。如:将橡皮膏朋朋的故事编成表演游戏,在“小舞台”游戏中进行表演在自由活动时和孩子一齐下好习惯棋等,孩子自我保护的技能在游戏中得到了发展。五、安全主题活动组织形式的选择我们根据不一样资料的需要做了区分,团体与小组活动:在此类活动中我们围绕一个幼儿感兴趣的资料,收集资料,然后经过师生互动、生生互动到达经验共享和交流的目的。如:保护五官、爱护玩具等资料我们都采用团体活动的形式开展。而欢乐的分享活动、上厕所时的安全等活动则采用小组交流分享的方式。总之,在具体的实践中教师们能够灵活地选择运用。在区域性活动中,经过幼儿个别化的自主探索,满足不一样的发展水平、本事倾向幼儿的发展需要。如一些安全标志、安全小故事等比较适合幼儿个别去认知。此外我们还将安全教育放在生活活动、预案演习以及外出等活动中,经过多种形式提高孩子的学习兴趣和相关经验。六、做好家长工作,构成家园教育合力。幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们进取动员家长一齐参与幼儿安全教育活动。除了利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还经过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。幼儿园安全工作重点总结范例五篇【四】我园坚决贯彻“安全第一、预防为主”的方针,在安全管理上求真,在安全教育上务实,全力营造“和谐社会、平安校园”的良好氛围,力求给幼儿、教师创造一个优美、整洁、安全的学习、生活环境。现将本学期我园的安全工作总结如下:一、加强领导,明确职责为把安全工作落到实处,成立了安全领导小组和安全工作小组。全体职工协同做好我园安全工作,制定详细的安全整治措施和校园综合治理职责书。深入开展自查自纠工作,用心推进学校安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出“全员参与、以防为主”的工作方针,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起职责把安全工作抓实抓细。实行“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全管理工作细化分解,具体职责到人,层层签订安全职责书,使得全园人人都有安全防范意识,人人都知晓安全防范措施。二、强化措施,落实到位本学期我们以建立平安校园为抓手,一如既往地重视和加强安全教育和管理,除了坚持各项安全制度的执行,坚持每月安全检查,园部安全检查制度和报修、验修制度外,重点做好以下几方面的问题:1、手足口病防治抓细、抓实。(1)分析以往消毒工作中的不足,用心改善。在镇防疫站、县疾控中心指导下,组织教师学习科学消毒相关知识,提高教师的潜力。查找出以往消毒工作中存在的个别教室紫外线消毒灯偏高、84消毒液浓度不够等问题,购买紫外线消毒车6台,更换、安装紫外线消毒灯38只,切实提高卫生消毒水平。(2)严格晨、午检及缺课追踪。继续坚持早晨园门口晨检,发现异常幼儿及时到指定医院就医,将传染源挡在门外。强调对幼儿的午检,午休后为每位幼儿测量体温,查看口腔、四肢有无疱疹,第一时光联系家长。对每位缺课儿童进行追踪,掌握其缺课原因、家庭隔离状况等。(3)入村走访,加强防控。广大教师进村入户,了解幼儿身体状况、家庭卫生隔离等状况,指导家长做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等,加强手足口病的防治,保障幼儿的健康。2、提高幼儿园安保水平。针对近期全国各地接连发生的在校学生和幼儿园儿童恶性事故案件,长山镇第一幼儿园根据上级部门的要求,加强幼儿园安保工作。(1)将安全保卫工作作为一项重大工作任务完成,严格落实园长安全管理职责制,加强教职工安全防范意识教育,幼儿园施行封闭式管理,健全门卫、值班、安全检查等安全管理制度,督导门卫严格查验制度。保安人员把好入园安检的第一关,对陌生人、可疑人在幼儿园外进行询问和盘查,同时严格执行入园登记制度,一旦有问题及时向办公室汇报,严防不法分子混入幼儿园内。(2)为提高安保水平,为幼儿园保卫室配备了木棍、防割手套、催泪瓦斯等简易有效物防器材,集中精干人员,成立“幼儿园预防校园暴力工作小组”,并组织门卫人员、防暴队员安保技能培训,确保遇有突发状况能自我防卫并用心与坏人搏斗。3、加强校车管理。幼儿年龄小,保护意识和潜力相应较差,在校车管理上我园力求做细、做实。(1)和有关人员签订安全职责书。幼儿园召开专门会议,向家长宣传校车安全管理有关事宜,并于与乘车幼儿家长签订承运合同。与司机、跟车教师签订安全职责书,明确彼岗位安全职责与细则。同时,定期召开司机、跟车教师专题会议,学习相关材料,了解行车过程中的问题并及时给与解决,提高有关人员的职责意识
本文标题:幼儿园安全工作重点总结范文5篇
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