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教室音频解决方案深圳市东微智能科技有限公司录播教室智能语音处理系统版本:V1.1常规教室智能语音系统互动录播教室智能语音处理系统第一部分常规教室智能语音系统--常见的几种教室类型第一部分教室长15米,宽9.5米,层高4.1米。教室无吊顶,且屋顶为大框架结构,形成了空腔,造成声聚焦。(混响时间比较大)高校教室类型一第一部分高校教室类型二教室长20.8米,宽11.4米,层高:前高3.76米,后高3.48米。教室无吊顶,四周墙面和地面未做吸音处理,左右两面侧墙结构基本一致,墙体+玻璃窗户。第一部分高校教室类型三教室长15米,宽11.5米,层高:前高3.4米,后高3.5米。教室采用石膏板吊顶,四周墙面和地面未做吸音处理,左右两面侧墙一面有较大的玻璃窗,另一面墙无窗户。第一部分常规教室智能语音系统--几种教室类型的解决方案第一部分解决方案--高校教室类型一系统连接图x2x1x2UB-200指向性吊麦壁挂扬声器EDS-6多媒体中控面板数字功放EA2150教学电脑第一部分壁挂扬声器EDS-6UB-200指向性吊麦解决方案--高校教室类型一第一部分解决方案--高校教室类型二系统连接图x2x1x2UB-200指向性吊麦壁挂扬声器EDS-6多媒体中控面板数字功放EA2150教学电脑第一部分解决方案--高校教室类型二教室音箱&话筒摆位示意图四只壁挂音箱EDS-6一只指向性麦克风第一部分教室音箱摆位示意图此图示意的教室长度大约为14米,第一组音箱安在第三排往后的位置,第二组音箱安装在距离后墙5米处解决方案--高校教室类型二第一部分解决方案--高校教室类型二精准调整音箱的角度第一部分解决方案--高校教室类型二声场“均匀”精准覆盖第一部分解决方案--高校教室类型二声场“均匀”精准覆盖第一部分教室扩声其他常见解决方案第一部分教室扩声常规解决方案--无线话筒类型一,有源音箱(内置2.4G无线话筒系统)+笔型无线发射器缺点:1、束缚老师的双手;2、多媒体语音接入、录音接口麻烦,布线较长;3、对于教室扩声系统改造项目,需敷设电源线,增加工程的不确定性;4、可选型产品有限,无法集成、网管;优点:1、可以与广播系统无缝对接;2、系统简单;被束缚的手第一部分教室扩声常规解决方案--无线话筒类型二,有源音箱(内置2.4G无线话筒系统)+USB无线话筒(2.4G无线)缺点:1、束缚老师的双手;2、对于教室扩声系统改造项目,需敷设电源线,增加工程的不确定性;3、可选型产品有限,无法集成、网管;优点:1、系统简洁,布线简单;被束缚的手第一部分教室扩声常规解决方案--无线话筒类型三,U段无线话筒+合并式功放(移频功放)+音箱缺点:1、束缚老师的双手(手持式);2、使用维护成本高,无线话筒需要专人管理;3、容易多教室同时使用时容易造成无线信号串扰;4、系统不稳定,老师走动过程中常导致系统出现“啸叫”,优点:应用比较成熟、应用广;被束缚的手第一部分教室扩声常规解决方案--无线话筒其他:红外无线话筒+红外接收系统、功率放大+音箱缺点:1、没有考虑声音的处理;2、成本高;优点:??;代表厂家:台电、松下第一部分教室扩声常规解决方案--界面话筒方案:界面话筒+合并式功放(移频功放)+音箱缺点:1、声音采集点较多,一般需要3~4只话筒;2、话筒拾音范围窄;3、话筒一般安装在讲桌和黑板周边,粉尘容易进入话筒,降低话筒使用的寿命;第一部分常规教室智能语音系统--优势、特点第一部分常规教室智能语音系统优点:1、解放了老师的双手,也无需佩戴任何与扩声有关的设备;2、拾音范围广,能很好地满足老师在讲台走动及讲台前站立时的扩声需求,在教室中间也有较明显的扩声;3、系统没有使用的管理成本,一键开启智能适应,无需充电、对频等工作;4、可集成管理的RS-232控制接口,开放的协议;5、全新、革命性的扩声方式;东微教育扩声解决方案:指向性吊麦+数字音频处理器+功放+音箱第一部分常规教室智能语音系统特点:1、开放式的系统,NEREUS0402E可以与其他品牌的功放、音箱系统搭配使用。(有些品牌不具备开放,系统所有设备要用同一家的产品)2、采用智能算法处理,无需调试,节省了大量的人力物力;3、自适应的反馈消除算法,多级尾音消除技术,使声音反馈消除更加干净。4、自适应噪声消除,精确频率处理,确保系统安静地扩声,高质量地还原。5、声音对比处理技术,确保话筒和多媒体同步扩声。东微教育扩声解决方案:指向性吊麦+数字音频处理器+功放+音箱开放式的系统无需调试精确频率处理声音对比处理技术多级尾音消除技术第一部分常规教室智能语音系统测试或PK中注意的事项:选择建声环境较好的教室:在教室环境相同的情况下进行PK第一部分常规教室智能语音系统2.四通道或两通道功放1.音频输入、输出及处理3.视频矩阵4.多媒体中控及面板5.强电控制(继电器、时序电源)6.广播信号输入第一部分常规教室智能语音系统第一部分常规教室智能语音系统--几种类型配置方案第一部分常规教室智能语音系统第一部分常规教室智能语音系统第一部分常规教室智能语音系统第一部分常规教室智能语音系统第二部分专业录播教室智能语音处理系统第二部分录播教室,音频处理特点:1、多麦克风管理;2、环境噪音消除;3、本地扩声反馈消除;4、声音平稳录制;录播教室智能语音处理系统精品课不只有高清晰度的视频,还要有高保真的录音才是完美,NEREUS1608E,将为你提供高清、智能的语音处理。“暖男”NEREUS1608E的贴心服务1、8路话筒输入,语音激励对话筒进行智能管理2、ANC自适应、智能化的环境噪音消除算法;3、AFC自适应反馈消除,提供清晰的本地语音;4、AGC自动增益控制,保证声音的平稳录制;服务需求第二部分x2x2壁挂扬声器功放EA2150录播主机无线话筒强指向性麦克风UB200教学电脑其他录音x2NEREUS1608E录播教室智能语音处理系统输入接口:8路平衡式凤凰端子(支持MIC/LINE信号),8路非平衡RCA端子。输出接口:2路平衡式凤凰端子,6路非平衡RCA端子;处理功能:输入通道处理:三段参量均衡,高通滤波器(1-8);三段参量均衡,噪声门(9-16)输出通道处理:高低通滤波器,限幅器,5段参量均衡;综合处理器功能:语音激励、自适应反馈消除(AFC)、自适应噪声消除ANC、自动增益控制AGC;NEREUS1608E产品特性:第三部分互动录播教室智能语音处理系统第三部分在互动教学现场,要如实地记录本地教师与学生之间、本地教室与异地教学场所的教与学之间的对话,就需要一个完善的音频解决方案来采集、处理,获得高品质的声音。NEREUS1608H,是专为互动录播教室打造的智能音频处理中心,将确保你的精品课堂更加优秀。互动录播教室智能语音处理系统互动录播教室,音频处理特点:1、多麦克风管理;2、环境噪音消除;3、本地扩声反馈消除;4、声音平稳录制;5、互动双方产生的回声处理;“暖男”NEREUS1608H的贴心服务1、8路话筒输入,语音激励对话筒进行智能管理2、ANC自适应、智能化的环境噪音消除算法;3、AFC自适应反馈消除,提供清晰的本地语音;4、AGC自动增益控制,保证声音的平稳录制;5、AEC全双工自适应回声消除处理,传输“干净”的声音服务需求第三部分x2x2x2功放EA2150录播主机视频会议终端强指向性麦克风UB200教学电脑x2其他录音无线话筒NEREUS1608H输入接口:8路平衡式凤凰端子(支持MIC/LINE信号),8路非平衡RCA端子。输出接口:2路平衡式凤凰端子,6路非平衡RCA端子;处理功能:输入通道处理:三段参量均衡,高通滤波器(1-8);三段参量均衡,噪声门(9-16)输出通道处理:高低通滤波器,限幅器,5段参量均衡;综合处理器功能:语音激励、自适应反馈消除(AFC)、自适应噪声消除ANC、自适应回声消除AEC、自动增益控制AGC;NEREUS1608H产品特性:互动录播教室智能语音处理系统壁挂扬声器第三部分手机扫一扫,最新资讯早知道官网二维码微信二维码
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