副校长工作（述职报告）范例5篇

副校长工作（述职报告）范例5篇学校是一个安全的地方，老师是除家长之外最值得信任的人。把孩子安置好了，家长也就有了时间照顾伤者、陪伴长者、哀悼逝者，有了空间平复自己受伤的内心和情绪，也有了精力开展各项重建家园的活动。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的“副校长工作述职报告范文五篇”，希望对大家有所帮助。副校长工作述职报告范文五篇【一】本学年度，我主要分管学校安全和后勤等工作。回首本年度的工作，繁杂而务实，忙碌而不失条理。“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。在上级教育主管部门的领导下，有中心校领导的关心指导，校委班子的大力配合，更有广大教职工的热情关怀和帮忙，在本职岗位上认真履行了自己的工作职责。下面就将我梳理、盘点和反思后的工作向各位领导、代表、老师们作一个简要的回顾和汇报：一、思想是人行动的指南在工作中，能坚持四项基本原则，全面贯彻执行党的教育方针，爱岗敬业，团结同志，联系群众，遵纪守法，廉洁自律，始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，不断树立良好的个人形象。处处以身作则，恪尽职守，顾全大局，有较强的民主意识。坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责。牢固树立为学生服务，为教师服务，为学校服务的思想。二、做校长细心的助手校长是一个学校的灵魂，我作为校长的助手，摆正了自己的位置，扮演好了主角，当好校长的参谋，团结班子成员，当好校长和教师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作，在“做”的过程中，我努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。三、工作回顾（一）亲历亲为，率先垂范；一年来，我始终站在学校发展的前列，站在时代的高度理解了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造安全氛围，为学校快速发展保驾护航。由于工作的特殊性，我认真学习，钻研业务，要求教职工做到的，自己先做到；要求师生学习的，自己先学习。时刻身体力行，率先垂范。安全工作十分繁忙，有时是利用晚上、周末加班完成，可我从未找人帮过忙，从未请人加过班，而是凭着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，埋头苦干，抱着“再苦不得苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，尽心尽力，苦苦撑起学校安全工作这面比泰山还重的巨石，确保了校园一方平安。（二）制度保证措施到位；1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。学校制订了《尹吉甫学校安全工作管理规定》和各类安全工作预案和安全管理制度。在管理中严格实行“校长负总责，分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实，明确职责，自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的职责体系。2、不留安全管理真空地带。学校与每位教师和学生家长层层签订安全职责书。按照“横向到边，纵向到底”的要求，学校消除了安全管理的“真空地带”。上课时任课教师核实班级出勤人数，并负责课堂安全；课间、午休，值周教师负责课间巡查，负责学生课间活动的安全管理，严格实行“上下楼梯靠右行”制度，杜绝事故发生；住读生的管理，每一天晚上由值周教师到位清点学生人数并作好记录。3、建立了学校安全隐患台帐，全校共查出安全隐患12起，并逐一进行了排查，有效地杜绝了事故的发生。4、校内严管与校外监管相结合。我校注重留守儿童的安全管理，建立了留守儿童当案。班主任务必登记每个学生的家庭电话号码，对不明原因缺席的学生，学校要求班主任迅速采取各种措施与家长（或监护人）取得联系，杜绝学生脱离监管。（三）加强教育，促进自护要确保安全，根本在于提高安全意识和自我护护的潜力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，个性是抓好交通、食品、溺水、疾病预防、大型活动等的安全教育。1、有针对性地开展教育工作。学校安全教育以创平安校园为主题，学校组织教师认真学习上级安全教育工作的有关文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、师生安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对性地扎实地开展教育和防范工作。2、以活动促教育，搞高学生安全意识。利用班会、活动课、学科渗透等途径，透过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防雷击、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能的教育。还利用黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。本学年成功的举行了两次紧急状况逃生疏散演练活动，效果较好，举办了多次安全知识专题讲座，开展了安全用电、防雷知识竞赛活动，透过这些活动全面提高广大师生的安全意识和自我保护的潜力。（四）加强检查，及时排险每学期开学前，都要对所有校舍进行全面的安全检查。之后，每个月一次安全大排查。对排查出的安全隐患，及时处理。花钱不心痛，费事无怨言。（五）其他工作卫生防疫工作：坚持晨午检制度；坚持“一日三检”和零报告制度。安排每周的环境消毒、发热学生登记等。后勤工作：对学校安全设备设施存在的隐患进行整改；加强对学校食堂按制度进行每一天（每周）的管理，组织从业人员进行培训，时常关心询问学生饭菜状况，进行食堂民主测评，对意见和推荐及时反映、整改。还将相关制度、管理人员、工作人员上墙进行公示。本年度以来，学生食堂没有出现安全隐患，确保师生的饮食平安。四、存在的问题1、工作中缺乏开拓意识，不够大胆工作，畏首畏脚，工作放不开。在掌握“做事不揽权，到位不越位，参谋不决策”这一原则时，拿捏尺度有欠缺。2、看问题始终站的角度不高，视野不开阔。3、作为分管后勤的副校长，对教职工关心照顾不周，心有余而、力不足。回顾过去，展望未来，在今后的工作中将克服不足，发扬长处，我将把这一切作为新的起点，不断地完善自己，充实自己，与时俱进，开拓创新，勇往直前，为我校的发展和再度辉煌出一份力、发一份光。副校长工作述职报告范文五篇【二】一、教育、教学工作1、布置安排期初工作（1）做好一年级招生工作（2）做好一年级、五年级分班工作（3）做好课程设置工作（4）布置教师备课、书写计划（5）书写学校教学工作计划、月份工作计划（6）召开教研会2、填写普九表册、建转入学生学籍卡3、为9月15日开家长会做准备工作4、领导评选参加区优质课评比教师5、10月份举行体*比赛（做好纠*工作）。6、配合崔校长做好学生体检工作7、到村小视导及广播体*评比、中队会评比8、布置期中考试（配合教研员打印试题周六、周日未休）。9、迎接《体质健康标准》检查（周六、周日未休）。10、迎接心理健康教育aa检查准备材料（周六、周日未休）。11、心理健康教育aa检查材料装档（周六、周日未休）。12、天未亮到校送参加区冬季长跑学生13、布置学生早晨读读背背（名人名言、综合知识、名诗句）。14、布置各种收费（没有差错）。15、做好区进修学校送课的安排工作16、配合体育组做好踢毽、跳绳的比赛工作17、开展丰富多*的教学工作（1）一年级汉语拼音竞赛（2）二年级查字典竞赛（3）三年级应用题竞赛（4）一年级--三年级速算及计算竞赛（5）一年级--三年级默字及词语竞赛（6）组织四、五、六年级三次月考（7）一年级--六年级朗读竞赛（8）一年级--六年级古诗词口试及笔答竞赛（9）作业展览18、组织全体教师进行教学研究工作（1）上教研课十六节（2）业务学习六次19、检查并督促各班作业20、检查并督促各教师备好课21、对在校个别学生进行说教工作22、值日17次、值周5次，对学校各方面的稳定起到了一定的作用23、做好听课工作24、做好期末工作安排（1）组织一、二年级口试、*作考试（2）组织各年级期末笔试考试安排考场、评卷、成绩统计（3）安排全体教师书写工作总结、学生档案（4）书写学校教学工作总结（5）安排假期培训教师（6）安排布置假期学生作业二、辅助崔校长做好后勤工作1、冬天，晚上锅炉房停电，雨雪天与崔校长到变压器处修理，十分危险2、冬天，深夜修除渣机3、粉刷室内外墙壁4、维修暖气5、食堂、微机室修建6、掏渗井三、出勤1、每天早睡早起，夏天坚持6:30--6:40之前到校，冬天坚持7:05之前到校。2、自参加工作以来，无事不请假，我的婚假和大家一样也未休够（差两天）。3、自做领导工作以来，以校为家，没有节假日，一直至今，这样做受到了妻子、女儿的反对和埋怨。四、积分考核做表把各位领导检查结果汇总、统计。自己是一杆公平的秤，做到不头高、不头低。有时为一个数据要查找、计算无数遍。有时统计填写要一周、甚至两周时间。五、提高本人各方面素质1、坚持每天常看报，收看新闻联播，武装自己的*头脑。2、坚持钻研各年级教材、课标及其他教育教学资料，武装自己的业务头脑。3、提高自己的学历，现在正读研究生。六、对各位老师及领导的感谢转眼之间，已毕业十四个半春秋，做了七年班主任，四年教导主任，三年半副校长工作，非常感谢各位老师及各位领导在生活上的关心和工作上的支持。在工作中，锅、碗、盆、瓢在一起，未免有磕磕碰碰，理解万岁吧！有人说:管点事儿的领导和在座的各位老师是桌子和椅子的关系，谁没比谁高多少，谁没比谁矮多少。我真心和大家交朋友！谢谢大家！副校长工作述职报告范文五篇【三】xxxx年xx月毕业于XX师范大学中文系。身为业务领导，我努力学习党的教育方针，尤其是潜心学习新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。在教学业务中，学习教育教学理论，学习育人文化，加强自身理论修养和业务水平。一、积极配合工作，做校长的得力助手。作为业务副校长，我首先明确职责，定好方位，密切配合校长开展学校工作，并适时提出合理化建议。其次，以强烈的事业心和责任心抓业务工作，立足本职，谦虚谨慎，协同校长调配各科任课老师，对其它工作也提出一些合理的建议，配合校长建立正常教育教学秩序。二、抓好教师管理和培训，为学校培养后备力量。教师的责任决定教育的未来，也是一所学校成功与否的关键。我校教师因近几年全市教师招聘，新分大学生补充道我校教师队伍中，全校教师年龄结构趋于年轻化。但是一些老教师不能与时俱进，知识老化，不能胜任一线的教学工作。另一方面新分的青年教师工作热情高涨，但是教学经验不足。1、完善教学管理制度，激发教师工作干劲。制定完善了教师考勤制度、完善修订了教师考核方案、出台了一系列教学常规检查细则。各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见。努力做到客观，可行有效。真正做到管理育人，服务育人，用制度规范人，约束人，鞭策人。制度的制定，首先得从广大教师的利益出发，去维护他们的权利，解决他们心头的顾虑和疑云，努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。2、注重教师培训，积极抓好教师的继续教育工作。根据校长的指导思想，鼓励教师通过各种渠道参加培训。一是安排教师参加教育局组织的送教下乡活动，以此来更新教师教育教学理念，提高教师自身素质。二是组织教师到先进乡镇观摩学习，让外出学习的教师回校后写出学习心得，并在本学科范围内汇报学习情况，以让广大教师逐步认同新课改，践行新课改，每年暑假积极组织教师参加省市教育部门组织的学科教师培训，接受新的教育理论，逐步培养教师的'课改意识和教研意识。以此带动学科进步。另外每学期都组织青年教师培训，从课堂授课到基本功，从学生管理到新技术培训，让青年教师都有不同程度的提高。三、抓教研，抓常规，促发展。1、搞好教学研究工作，抓好业务学习。教育科研是学校办学质量的生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，我总是积极参加课题研究活动，经常亲临课堂听课，及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。为了让教师能真正用心去学，我们从学习内容上和学习形式上都进行了考核。学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思自己为主，让教师在反思中成长。从学习形式上以领导讲教师听为主改为教师轮流讲领导和教师一起听，并动员和鼓励教师参加各种教育。2