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乡镇党委书记学习教育专题组织生活会个人对照检查材料乡镇党委书记学习教育专题组织生活会个人对照检查材料根据县委党史学习教育工作安排部署,我紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总体要求,认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话、习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的讲话以及《习近平论中国共产党历史》等必读内容,全程参与集中学习、个人自学、研讨交流、读书班等党史学习教育的各项活动,为开好专题组织生活会打下了扎实的思想基础。同时,按照县委关于认真开好党史学习教育专题组织生活会的通知要求,结合工作实际,与班子成员、所在党支部党员开展谈心谈话,广泛征求意见和建议,认真查摆自身问题,深刻开展自我剖析,全面分析存在问题的根源,明确了今后努力的方向。现对照检查如下:一、学习习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。7月1日,我与机关全体党员集中收听收看了庆祝中国共产党成立100周年大会,认真聆听了习近平总书记的重要讲话,感到备受鼓舞、倍感振奋、倍增干劲。近期,镇党委组织第二期专题读书班,深入系统的学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,总书记的重要讲话贯通历史、现实、未来,贯通伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,是一篇充满真理力量的马克思主义纲领性文献,是指引当前和今后一个时期各项工作的行动指南。深刻感悟到100年来,中国共产党团结带领人民,成立中国共产党和中华人民共和国,推进改革开放和中国特色社会主义事业,推动中国特色社会主义进入新时代。作出了彪炳史册的伟大贡献,使具有5000多年文明历史的中华民族以崭新姿态屹立于世界民族之林,迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定阅读学习书目情况、感悟和收获我始终把学习作为武装头脑、强化党性的“加油站”,坚持加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,一方面积极主动参加支部集体学习,认真做好学习笔记;另一方面充分用好学习强国平台,每天登录学习,把碎片时间充分转化为理论学习时间。有序完成党史学习教育“第一课”和新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期、党的十八大以来的历史5个专题学习任务,并参加了专题研讨和专题测试。充分感悟到了党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央带领全党全军全国各族人民取得了辉煌伟大的成就,切实掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的要义精髓,不断丰富了知识结构、提升了思维层次、强化了初心使命。三、对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足党史学习教育开展以来,我能够按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,从坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等四个方面增强学习教育的自觉性,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。通过深入剖析,整体上还存在以下差距:一是在坚定理想信念方面。学习的主动性、自觉性不足,对习近平新时代中国特色社会主义思想学习领会把握不够深,虽然平时能够积极参加“三会一课”、党支部主题党日等各项组织生活,但客观上以工作忙、任务重、没时间为借口,被动依赖中心组学习,没有坚持做好个人自学,政治理论学习没有真正做到“学思用贯通,知信行统一”。二是在增强历史自觉方面。工作学习中能够自觉在思想上、行动上增强历史自觉,但在贯彻落实上还存在差距,有时只满足于完成上级和领导交办的任务,工作按部就班,想问题、做决策顾虑较多,开拓创新少,局限于工作内容,研究情况多,思路还不够活。三是在弘扬优良传统方面。发扬艰苦朴素的优良传统上还不够,特别是现在工作、生活的标准和条件更好了,自己吃、住、行方面自觉不自觉的提高了标准,淡化了艰苦朴素的精神。四是在加强党性锤炼方面。在党性锻炼中还有时松时紧、时强时弱的情况,存在好人主义思想,对一些具体的人、具体的事没有高标准要求,管理队伍宽大于严,对下属的批评次数较少,对工作要求离标杆还存在一些差距。四、发挥党员先锋模范作用,立足岗位、履职尽责情况和差距作为一名党员,特别是领导干部,我能够坚决执行党的路线方针政策,严守党的政治纪律和政治规矩,具有坚定的政治立场,始终坚持高标准、严要求,积极履行岗位职责,较好完成各项工作任务,时刻保持高昂的斗志和良好的精神状态。党史学习教育开展以来,坚持深入推进“我为群众办实事”实践活动见行见效,目前已完成梭梭站储水窖、手机信号塔运行及发放驼奶加工设备3个重点民生项目,组织开展“我帮你”志愿服务活动13次,帮助牧民疏剪驼毛羊绒1500余斤,发放抗旱饲草料120余吨,缓解了守土戍边牧民安全用水困难,改善了通讯条件,增加了致富渠道,营造守望相助、团结奋斗的浓厚氛围。经过认真对照烦死,还存在以下差距和不足:一是改进作风标准还有不足。对基层一些工作或问题只是了解表面,没能静下心来,深入研究探讨,有时布置任务多、督促检查少,造成一些工作效率低下,推进缓慢,成效不明显。比如:部分工作执行过程中,以会议落实会议、以文件落实文件的情况依然存在。二是关心服务群众还有差距。联系群众方式单一,与群众坐下来,面对面耐心沟通交流少,对群众所思所想所盼了解少,自己虽也时常下乡入户调研,但往往是因工作上的需要,调研时目的性较强,没有主动了解群众诉求。五、原因剖析一是思想根基不牢固。工作中,我能严格落实中心组学习等制度,自觉加强理论学习,但随着年龄的增长,相比以往挤出时间来,静下心来深学细研的精神劲头有所下降,反复学、深入学、带着问题思考学,学用结合、学以致用上做得不够,有时候满足于集体学习时已经学过了,满足于自学看过了,把“看了一遍”当成“学了一遍”,把“看过了”当作“学懂了”,把“学懂了”当作“悟透了”,没有从系统的层面来整体把握、融会贯通,影响了自己认识问题、分析问题、解决问题的能力。二是党性锤炼有所松懈。随着年龄和工作年限的增加,自我完善、自我提高的紧迫感不足,逐渐放松了党性锻炼,有时工作标准要求不高,存在差不多、过得去、站中游的心态,表率作用不强,在虚心听取和接受同志们和基层群众的批评建议方面流于形式,对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批评抵制不力,精神上“缺钙”的问题解决得不够好,归根结底还在于自我党性修养不足。三是作风建设有所弱化。从个人讲,这几年通过“两学一做”学习教育,“不忘初心,牢记使命”主题教育,自己整改了一批作风上的问题,但有些整改的还不到位、不彻底。从全局整体来讲,随着持续不断的作风整治和纪律建设,自己也不自觉地在思想上有了一定的自满和松懈,因而放松了警惕,没有以更严标准、更高要求抓作风纪律。四是创新能力有所欠缺。对本职工作的系统性、规律性把握还不够透彻,对当前工作面临的新形势、新情况思考不够、研究不深,眼界视野还不够开阔,自我反思总结也不够经常。根源是发扬自我革命精神不够,锐意改革创新的勇气不足,思考谋划不深,破解难题信心不坚定,缺乏“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头,安于现状、懒于奋斗的惰性心态有所滋生。六、整改努力方向(一)坚持补“钙”强心,提高思想认识,做深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想的表率。一是强化理论学习。以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,围绕党史学习教育,认真学习习近平总书记在党史学习教育动员会上的讲话、习近平总书记在建党100周年大会上的讲话精神等重要论述,学习《习近平谈治国理政》、《中国共产党简史》等党建理论著作,切实增强贯彻落实的自觉性、坚定性。二是强化理论实践。坚持向书本学,向实践学,向领导、同事、群众学,要学得进、拿得出,注重学以致用,不断提升统揽全局、驾驭复杂局面和科学执政的能力。三是牢固树立大局意识。坚定坚决维护党中央权威和集中统一领导各项制度,树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。(二)坚持发扬斗争精神,保持奋斗姿态,做干事创业的表率。一是强化攻坚意识。坚持高标准、严要求,做好对标对表,严格贯彻落实上级各项决策部署,不搞变通不变样,及时深入基层,广泛听取群众对各项工作的意见建议,主动跟进改善,确保各项工作落实到位。围绕基层党建、产业发展、乡村振兴等重点工作,不断总结经验,提出新思路,拿出新举措。二是抓好责任落实。定期听取班子成员工作进展汇报,协调解决工作中遇到的问题,建立完善责任分工,明确工作内容、工作措施,经常性开展工作落实的监督检查、自查自纠,看一看确定的任务哪些还没有做,哪些做得还不够,加强领导班子间的沟通协作,调动干部职工的积极性、主动性,进一步推动工作落实。(三)坚持以人民为中心,树牢为民服务情怀,做为民服务敢担当的表率。一是始终牢记为民服务的宗旨。树立群众观念,走好群众路线,恪守以人民为中心的发展思想,坚持“江山就是人民、人民就是江山”的理念,把精力集中到办实事办好事上,常态化开展入户调研,继续推动镇“一对三”、“三联系”工作制度,主动帮扶群众解决各方面问题和困难。二是全面履职尽责。坚持深入一线,加强调研,了解民需、民求、民愁、民急、民难,对影响群众利益的矛盾问题,下真功夫予以解决,推动各项工作提质提效,真正把心思用在干事创业上、把精力放在为民服务上,确保各项工作取得实效,切实增强群众的获得感和满意度。(四)坚持严守党章党规,依法行政依规办事,做真抓实干的表率。一是强化自身建设。坚持抓管理、立规矩、严问责,带头严格约束自我,从自身做起,从小事做起,发挥好表率示范作用。严格遵守党风廉政建设的各项规定,严格控制“三公”经费支出,杜绝“四风”反弹问题在身边出现。从严要求亲属,培养良好家风、家教、家训,以实际行动维护班子和个人的良好形象。二是改进工作作风。带头贯彻执行民主集中制,带头贯彻落实中央决策部署和自治区、市委、县委工作安排,加强压力传导,进一步明确责任分工,对重点工作进行细化、量化,形成一级抓一级、层层抓落实的责任体系,切实推动工作落实。三是落实“一岗双责”。主动研究安排,落实监督指导,切实把主体责任压紧压实。严格履行全面从严治党第一责任人职责,健全完善责任体系,强化执纪监督问责。加强党风廉政教育,警钟长鸣防范未然,抓早抓小、防微杜渐、营造风清气正良好政治生态。以上是我个人对照检查,请同志们批评指正,我将虚心接受,认真加以整改。
本文标题:乡镇党委书记学习教育专题组织生活会个人对照检查材料
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