《窗边的小豆豆》读后感范例模板

《窗边的小豆豆》读后感范例模板故事的起因发生在小豆豆因淘气被原来的学校退学后来到巴学园求学。在校长的关心和爱护下，怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜爱的孩子。下面是由网友整理上传的“《窗边的小豆豆》读后感范文模板”，供您参考，欢迎阅览。《窗边的小豆豆》读后感范文模板【一】我看完《窗边的小豆豆》这本书，对我感触很大。小豆豆在大部分家长、老师的眼里，他是个坏孩子，老师们都很讨厌她，觉得她很吵，很不听话。可是，到了巴学园，一切都不一样了，校长先生不像其他老师那样严厉。在电车里上课，这好像是一件不可思议的事情，可校长先生做到了，小豆豆自己讲了4个多小时的话时，他没有不耐烦。当他看见小豆豆把粪坑里的东西堆成一座小山时，他没有发脾气，没有骂她不听话，只是淡淡的说了一句：“弄完以后要记得放回去哦。”这样的学校，谁不喜欢呢?读这本书，我最佩服的是书中的小林校长。他对任何孩子都那么有耐心。在小豆豆来新学校的第一天，他竟然听小豆豆说了四个小时的话，耐心的背后昭示的是何等的理解与真沉的爱呀！他为孩子们精心创作了校歌，孩子们不理解不喜欢他也不愠；他为永远长不高的“高桥君”，用心设计校运动会，使高桥君每个项目都拿了冠军；当小豆豆因被同学拽小辫子哭泣时，他一句“好漂亮的小辫子”就让小豆豆破涕而笑。他启发那个饭前无话可说的孩子，就更充满童心童趣：那孩子在他的鼓励下说了这样的话：“哎————，我就到学校来了。”就是这样的讲话，竟然赢得礼堂里一片热烈的鼓掌，孩子们热情地为他找到话说而鼓掌。《窗边的小豆豆》读后感范文模板【二】在这个暑假里，我读了一本书，名字叫《窗边的小豆豆》，它是由日本著名作家黑柳彻子写的。黑柳彻子的一部代表作品，文章虽没有华丽的词藻，但作者用朴实的文风，讲述了自己上小学时的一段真实的故事。描述的让人无限向往的校园————巴学园，一位让人无限崇拜的老师————小林宗作校长，还有一个曾让普通学校的老师无比头疼的孩子————小豆豆。小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里怪怪的小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。她又文明又聪明，又机灵是个十全十美的女生。虽然在我们当今的校园中，巴学园很多的教育方式都是不可能实现的。但我们可以学习小林校长他对每一个学生，都是一视同仁的，尊重，理解和关心。这本书，是暑假里我跟我的同学借的，可是一拿起来就舍不得放下。我完全被这部书中的主人公小豆豆那天真善良纯洁。自然的行为和语言所被打动。小豆豆随心所欲的流露，巴学园里亲切随和的教育方式使我的心头流淌着温暖的感动。《窗边的小豆豆》读后感范文模板【三】《窗边的小豆豆》是日本著名作家、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的代表作。自从看了这本书后，我便喜欢上了巴学园，喜欢上了巴学园里的每一位小学生，喜欢上了和蔼可亲的小林校长。故事的主人公是一个与众不同的小女孩————小豆豆。小豆豆很淘气，不懂规矩，所以在一年级时就被退了学，来到了巴学园。巴学园是一个特殊的学校：教室是废旧的电车；学生每天的位置可以自定义；课程可以从自己喜欢的科目开始学；吃的饭有“山的味道”，也有“海的味道”......在巴学园里，小豆豆认识了许多的小伙伴，但对她影响最大的，就是和蔼可亲的小林校长。小林校长是一位真正理解学生并处处为学生着想的校长。他总是用“你真是个好孩子”这句简单而又充满爱意的话鼓励着小豆豆，让小豆豆丢掉自卑，拾回自信。校长为了让患有小儿麻痹症的秦明不觉得自己有缺陷，便让大家赤裸着身体游泳，告诉大家每个人的身体都是美丽的；为了让永远都长不高的高乔君不再自卑，校长把运动会上有些项目改成高乔君拿手的，让他知道，要对自己有信心......我喜欢小豆豆，喜欢巴学园，喜欢小林校长那句“你真是一个好孩子”。如果能在巴学园上课，那将会是一件多么美好的事情啊！《窗边的小豆豆》读后感范文模板【四】小豆豆是个不幸的孩子，她被学校开除了，被老师看做是一个另类份子。小豆豆又是个非常幸运的孩子，她有一个好妈妈。妈妈虽然很担心，但是没有责骂小豆豆，反而努力保护小豆豆幼小的心灵，不让她产生自卑感。小豆豆进入了巴学园，遇到了小林校长。小豆豆在这里如鱼得水。文字清新自然，于无声处润万物。有许多小事，让你感觉这就是我小时候遇到的事。比如，在逛庙会的时候，小豆豆坚持要买小鸡，虽然妈妈说养不活的。同时，让我以后教育自己的小孩子有很多心得。1.不要老是指责孩子，倾听胜于说教。小林校长可以花4个小时听小豆豆说话，而没有任何不耐烦。小豆豆非常感激和温暖。同时，倾听也可以了解小豆豆，就不会奇怪她为什么会有这么多古怪的举动。2.要你学，变成我要学。“海的味道、山的味道”，“好好嚼啊”，“散步”，融教育与生活，潜移默化。这不是填鸭式的应试教育，而是让学生心情愉悦地学习到很多知识。而且在巴学园，学生可以从最喜欢的科目开始一天的学习。对阿泰成为物理学家有很大的帮助。3.相信并尊重孩子的决定。“放回原处”中，小豆豆为了找回掉到厕所里面的钱包，去掏厕所。小林校长没有阻止或帮忙，只是淡淡的说“弄完以后，要把这些全都放回去”。4.多让孩子接触新鲜事物，认识世界。小孩子对世界充满好奇，这也是小孩子学习的动力。家长不要以这种事司空见惯为借口，泯灭掉这份宝贵的天赋。“电车来了，“试胆量”，“温泉旅行”这些章节都可以好好品读。5.给小孩子穿最差的衣服去学校。这是小林校长倡导的。这样小孩子就可以无拘无束的玩耍，不用担心弄脏弄坏衣服，被家长骂了。6.树立自信心，你不比别人差的。小林校长一直努力消减身体有残疾的小孩子的自卑心理，甚至在运动会时，刻意设置一些项目，让他们占据优势。对高桥君的成长不无帮助。7.引导孩子认识不幸的事情。泰明的葬礼，阿良入伍前的茶话会。虽然外面战火纷飞，巴学园还是提供给小孩子暂时的平和与安宁。《窗边的小豆豆》读后感范文模板【五】近期我读了一本书――《窗边的小豆豆》，我才看了几页，就被书里的小豆豆的趣事吸引住了，她的调皮天真可爱充分的展示了一个孩子有趣的童年，越看我的兴趣就越大，短短几天就把这本书读完了。《窗边的小豆豆》这本书记叙了一个可爱顽皮的日本小姑娘――小豆豆，在自己的母校“巴学园”所发生的一切可笑的故事。因为小豆豆老是像一粒粒的豆子那么顽皮地蹦来蹦去，十分淘气，而且好奇心也特别的强烈，对每样事物都充满了兴趣。上一年级的豆豆因老师因受不了她“不寻常的逻辑”而被退学了。后来妈妈带她来到了巴学园，在小林校长的细心爱护和教导下，让在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个人人接受并越来越喜欢的好孩子。我非常喜欢书中的小豆豆，她顽皮但又天真可爱、活泼开朗，展现出了她对这个世界的好奇心。当我读到她不顾一切地向一张报纸跳去时，没想到却掉进了厕所的掏口里；当她上厕所头往下看的时候，不幸她那五颜六色的钱包和白色蕾丝帽“啪”地一声掉进了厕所里......这些趣事都让我情不自禁地捧腹大笑。可当我读到小豆豆诚心诚意地帮助泰明爬上“自己”的树并和校长勇敢地交流自己的想法时，我又很佩服小豆豆的大胆和自信。说心里话，我很羡慕小豆豆，她有一个宽厚仁慈的妈妈，直到她二十岁之后，妈妈才跟她提起小时候因为太过调皮被退学的事情。如果当初在小豆豆还是个六岁的孩时，妈妈说：“怎么搞的?你竟然顽皮到要退学！如果再退一次学，就没有学校再要你了！”小豆豆一定承受不了这种教育。所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书，来探索孩的内心世界，找到一种适合孩子成长的教育方式，了解孩的内心世界才是教育孩的出发点。我也非常喜欢那位慈祥、温柔、善解人意、为他人着想的小林校长和奇特的巴学园。我觉得有这么一个校长是小豆豆的幸运，也是孩子们的幸运。小豆豆被原来的学校退学后，妈妈带她来到巴学园，小林校长认真又耐心地听了小豆豆四个小时的话，并同意让小豆豆在巴学园读书。看到这里，我觉得这个小林校长非常了不起，因为对我来说，从来没有一个大人愿意这么认真地听我说这么长时间的话，包括我的父母。难怪小豆豆一下子喜欢上了小林校长，我也喜欢上了这个校长。小林校长说：“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有优良的品质，在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的影响，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些‘优良的品质’，并让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”所以小林校长并不像其它校长一样只追求孩子的成绩如何好，他热爱每一个孩子，总是对孩子们说：“你真是一个好孩子呀！”而且还带给孩子们充分的自由，小林校长真是一个伟大的校长。“巴学园”是一个与众不同的学校。“巴学园”的教室是一个个废弃不用的电车车厢。“巴学园”的午餐是每到午餐开始的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃。“巴学园”的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的运动会是能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动是上午如果把课程都学完了，下午大家就集体出去散步学习地理和自然，夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲旅行故事......“巴学园”里的一切新鲜动人的场景是多么令人羡慕啊！这本书让我记住了天真可爱的小豆豆，善解人意的小林校长，还有新奇有趣的巴学园，真希望有一天我也能在巴学园里，和小豆豆一起在电车里上课、在森林里野炊，在旱田里除草......《窗边的小豆豆》读后感范文模板【六】相信每个人都至少读过一本好书，而书往往是连接知识的海洋的道路，假如知识是一片辽阔的海洋，那书就是在茫茫大海漂流的小舟，一直无穷无尽地漂流着，多读一本好书等于多开阔一片海洋，但是，那本《窗边的小豆豆》使我终身难忘。这本书讲了小豆豆第一次上一年级就被退学，而小豆豆完全不知情况，跟着妈妈来到了世界上最快乐的学校————巴学园。小豆豆认识了一名最懂得孩子的心的校长————小林中志。而小豆豆刚来学校就和校长说了整整四个小时时间的话，对于刚刚上一年级的小豆豆却是一件很难的事，而校长却从来没有一次不耐烦，虽然小豆豆语言还不是很精练，但是校长还是认真地听完小豆豆的每一句话，直到小豆豆说完话，校长立马把小豆豆入取了。巴学园的上课方式和其他学校也完全不一样，其他学校都有固定的课程，而巴学园是按孩子们自己的意愿来自学的，如果上午学得好，下午就可以集体去散步，每个孩子都在不知情的情况下学会更多的知识，使每个孩子都在学校中快乐成长，每个孩子将成长得更茁壮、幸福。书，是人类通过悬崖峭壁的阶梯，是通过茫茫大海的小舟，还是打开智慧之门的金钥匙，多读书、多积累、多经历、多交流，每天进步一点点，让我们在茫茫书海中畅流。《窗边的小豆豆》读后感范文模板【七】假期里，我在网上读了《窗边的小豆豆》这本书，这个充满童稚可爱而又不懂规矩的孩子吸引了我，“小豆豆”是个特别的孩子，她会在上课时站在窗边呼唤宣传艺人，会和小草聊天，会对小燕子打招呼；她爱交朋友，无论是美丽的美代，还是患了小儿麻痹症的泰明，或者是永远也长不高的高桥君，还或者是她家里的那只叫洛基的小狗。她喜欢他们，他们也喜欢“小豆豆”，为了美代她会放弃漂亮的蝴蝶结；为了泰明，她会让他笨重的身体骑在自己的身上爬上自己的树，让他也能看到在树上可以看到的世界；为了高桥君，她会停下自己飞跑的脚步，陪着他一起走；洛基每天都送“小豆豆”上学，为了洛基，她会捂着被洛基咬伤的耳朵对妈妈说：“不关它的事，别骂它。”；她还会帮聪明的阿泰削铅笔，无论他是否喜欢自己。我为这个孩子的天性感动，更被那位陪着“小豆豆”成长的“巴学园”的小林宗作校长的耐心和创意所感动。你见过能听一个五岁的孩子唠叨四个小时的大人吗?我没见过，但是小林宗作先生就是；你听说过学校建议家长让孩子们穿最差的衣服来学校吗?而他的目的竟然是为了让孩子们没有顾及的去玩耍，太让人觉得奇怪了，小林宗作先生却能想出这样的建议；你能想象一位校长先生陪着大家在学校的礼堂里搭帐篷“野营”吗?很难想象，可小林宗作先生做到了！我觉得每个老师都应该来读读这本书，来探索孩子的内心世界，你会发现小林校长这种教育方式很适合