民主生活会批评与自我批评心得参考

民主生活会批评与自我批评心得参考班子成员分别从教育整顿的认识和态度、自身存在的突出问题、分管部门和分管民警存在的倾向性问题等六个方面，深入查找问题、深刻检视分析，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，充分发挥刀刃向内的自我革命精神，开门见山、直奔主题、坦诚相见，自我剖析见人见事见思想，互相批评敢于较真碰硬，不回避矛盾、不遮掩问题，既指出差距不足，又提出改进意见，达到了红脸出汗、咬耳扯袖、排毒治病的效果。下面是由网友整理上传的“民主生活会批评与自我批评心得参考”，供您参考，欢迎阅览。民主生活会批评与自我批评心得参考【一】2021年12月16日，由中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论坚持全面依法治国》一书出版发行。近日，中共中央纪委机关、中共中央组织部、中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于第一批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》，要求各地区各部门各单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会，各级党组织务必要高质量开好专题民主生活会，确保专题民主生活会不走“样”。杜绝“浅尝辄止”，确保学习不走样。广大党员干部要认真学习党中央关于民主生活会的有关要求，不断提高思想认识，把握标准要求，常态化开展学党章、学原著、学原文活动。聚力学习领会习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话。凝神学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等。聚精会神学习习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步学习贯彻习近平总书记的重要指示批示精神和党中央决策部署，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到学思用贯通、知信行统一，把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来，打牢开好专题民主生活会的思想基础。杜绝“挑三拣四”，确保查摆不走样。严格按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求，采取“上级点+群众提+自己查”的方式，认真盘点收获、检视问题，深刻剖析。全面摸排上级党组织在巡视巡察、干部考察、工作考核中及党建述职点评中所反馈的问题。通过“走基层”等活动，广泛征求群众的意见建议，及时分类汇总。着力开展自查自纠，全覆盖开展谈心谈话，交流思想、交换意见，认真对照党规党章和“不忘初心、牢记使命”要求找差距、谈不足。不断拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，打扫思想上和政治上的灰尘，检身改过、日进日新。自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑，见人见事见思想。相互批评要真点问题、点真问题，达到红脸出汗、排毒治病的效果。杜绝“屡教不改”，确保整改不走样。坚持“清单制+责任制”，以钉钉子精神抓好专题民主生活会后的问题整改，各级领导干部特别是高级干部要以上率下、作好示范，不当局外人，不当旁观者，既亲自布置整改工作，也亲自抓好整改实效。认真对标对表，对照党章党规找差距中找出的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题以及相互批评的意见，进一步明确责任领导，细化完善整改措施，明确整改时限，落实整改责任，防止说归说、做归做，只出题、不答题。要秉承“查不出问题是走过场、查出问题不整改是渎职”的理念，真刀真枪的整改，确保整改工作实效。征程万里风正劲，重任千钧再扬鞭。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，顽强拼搏，砥砺前行，克难奋进，不断用专题民主生活会的实效，切实推动领导班子履职尽责、团结奋进，牢记初心使命，重整行装再出发，在新时代把党的自我革命推向深入。民主生活会批评与自我批评心得参考【二】2021年12月16日，由中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论坚持全面依法治国》一书出版发行。近日，中共中央政治局召开民主生活会，中共中央总书记习近平主持会议并发表重要讲话。会上，中央政治局的各位同志分别就联系的工作和个人情况进行了自我检查、党性分析、开展批评和自我批评。广大党员领导干部要正确认识民主生活会对完善党内监督，加强党内团结的极端重要性。为开好民主生活会，同时也是为了防止民主生活会走形式、走过场，我们不妨给民主生活会加点“苦”“辣”“甜”三味“调料”。加点“苦味”调料，把民主生活会开成一次“直达心灵”的会。民主生活会的一项重要内容就是开展批评和自我批评。“人非圣贤，孰能无过”，民主生活会就是一次互相“揭短”、自我“认错”的集中检视会，是完善党内自我监督、民主监督的重要手段。正是有了这个手段，使得党员领导干部有了一次将“丑”“错”摆在“阳光”下接受同志们集中“审视”的机会，更给了自身“改正”和“提高”的机会。广大党员领导干部要把民主生活会看成是一场“提高会”“促进会”，真正将会议开得有深度、有力度。相互批评要真“提”问题，将此前没有觉察到的、没有注意到的问题实打实地提出来，不做“好好先生”、不做“鼓掌同志”。自我批评要真“说”问题，把“丑”亮出来，把“错”拿出来，敢于直面问题，不“隔靴搔痒”，不“虚无缥缈”，在相互批评和自我批评中以期达到共同改正、共同提高、共同进步的目的。加点“辣味”调料，把民主生活会开成一次“活泼生动”的会。民主生活会的会议性质，就决定了民主生活会是一场“火药味”十足的会。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央掀起了一场轰轰烈烈的“打虎拍蝇”反腐运动。从已被查处的“落马”官员中，我们不难看到，许多“落马”官员都是从刚开始的小错“无人管”“不愿管”最后演变成了“大错”最终“锒铛入狱”。召开民主生活会的目的就是着重发现指出“无人管”的“小错”，在踩下“急刹车”中给党员领导干部以警醒。在会议中，我们不妨抛开职级、职务、职属的上下级关系，开一次既坦诚布公，又意义深刻；既深刻剖析，又认真总结；既发扬民主，又体现生活的会。敢于红脸出汗扯袖子、指面拍桌踢椅子，在批评和自我批评中，把民主生活会开得“辣气十足”“辣火朝天”。加点“甜味”调料，把民主生活会开成一次“互帮互助”的会。有了“苦”、有了“辣”，怎么能没有“甜”来中和呢?“三人行，必有我师焉。”民主生活会的本质就是为了在认识问题、揭示问题的同时，达到改正问题的目的。为此，对会议上提出的批评建议要做到真听、真改。一方面，“批评者”对所提出的批评意见不仅要提“意见”更要重“建议”，要针对性地给出后续改正措施，帮助后续改正。另一方面，“被批评者”对所提意见建议要做到真心吸纳，不将问题“带下堂”，不将意见“变质化”，不将批评“情绪化”。要以“团结——批评——团结”为原则，以“惩前毖后”和“治病救人”为方针，尤其是在批评中要注意批评的方式方法，注意用词用句，注意照顾对方情绪，在团结互助的氛围中共同把民主生活会开好、开实、开出成效。民主生活会批评与自我批评心得参考【三】立秋其时，如火如荼。自5月31日习近平总书记主持召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议以来，全党按照从上到下、循序渐进的要求，第一批专题民主生活会已经陆续召开。自党的十八大以来，从党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育到“不忘初心、牢记使命”主题教育，思想建设越来越具有深刻性、针对性，我党的组织生活越来越制度化、规范化，要进一步检视自身、深刻剖析、明确方向，达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，就要坚持问题导向，用好“批评利器”，力求“红脸出汗”，真正将主题教育内容内化于心，外化于“行”。强化理想信念的“正气歌”。“红船精神”是共产党人的信仰，怀揣着“天地有正气，杂然赋流形”的情怀，他们塑造了共产党人的精神内核，习近平总书记指出这是开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。回溯历史，这便是我们的初心和使命，无论在革命战争年代还是社会主义建设时期，如丰碑般矗立在无数党员的精神世界中，是忠诚不屈、刚正不阿、鞠躬尽瘁的坚贞品质。虽然风雨远去，但是忘记了历史就意味着背叛，今年是党执政的第70个年头，面对国内国外出现的新情况、新问题，开展此次专题民主生活会，统一思想、深化认识、明确目标是使命所系、时代所唤、人心所向，广大党员要筑牢初心，践行使命，为党分忧、为党尽职、为民造福。敢于克服困苦的“蜀道难”。“蜀道之难，难于上青天”，当前我们正处于新旧动能转化，全面深化改革的关键期，前进的道路上充满困难险阻，只需一丝松懈便会前功尽弃。这要求我们务必从严治党，关键要广大党员以“滚石上山”的精神状态转变作风，要清醒地认识到祛除沉疴痼疾不是一朝一夕之功，但需磨砺时不我待、久久为功的意志。广大党员要以主题教育为契机，学理论、学专业，养才气、养底气，努力锤炼负重行远、担当作为的“硬脊梁”“宽肩膀”，从专题民主生活会中审视自身，发现问题，团结同志，共同进步，绝不轻描淡写、避重就轻、隔靴搔痒，多一点“辣味”、少一点“和气”，多一点“向我开炮”、少一点“逢场作戏”，从批评中升华，在落实中完善，勇挑政治担当、历史担当、责任担当。“君子检身，常若有过”。广大党员要三省吾身，避免“灯下黑”，认真开展批评与自我批评，勇于发现问题，敢于正视短板，坚定理想信念，以抓铁有痕、踏石留印的韧劲推动自我完善、自我净化、自我革命，传承共产党人的赤诚初心和历史使命，把握发展机遇，当好时代的奋斗者，历史的答卷人。民主生活会批评与自我批评心得参考【四】以下是我的批评与自我批评材料。在党支部的正确领导下，我通过不断学习，在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己得到了进步和成长，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，检讨自己的不足。有不妥之处，恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。一、存在问题1、思想解放程度不够。没有将加强自我学习、提高政治素养放在完善自我的高度，导致自己理论水平不够高，看待问题、分析问题、解决问题的能力不够强。2、在师德师风方面，不成熟、不稳重。在批评学生时，有时一着急不太注意语气。多次嘱咐过后学生还是我行我素的话，于是就容易控制不住自己的脾气。虽然初衷是好的，为了学生们的安全与规范行为着想，但可能自己的不当批评方法会给学生造成一定影响。3、工作中的开拓进取精神不足，工作作风上时紧时松。工作方法简单，缺少灵活性，对问题的深层次思考不够，导致工作效果体现的不明显。二、今后努力方向1、加强理论学习，使我的思想素质和实际工作相结合，相辅相成、相得益彰。2、逐步成熟稳重，努力管控好自己的情绪，做到一直耐心和学生们沟通等。3、工作中转变作风，完善工作方法，提升业务水平，提高工作效率。三、对支部成员的意见及建议支部成员政治素质普遍较高，工作能力也强，成员之间团结协作，温馨和谐。不足之处，由于工作相对较忙，大家互相进行理论交流与学习的次数还不够多，希望以后逐步加强。民主生活会批评与自我批评心得参考【五】今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一，是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。通过学校党支部组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻，作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策。以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替。批评与自我批评，是解决党内自身矛盾和问题的法宝，是保持共产党员先进性不可缺少的基本条件。联系我们自已，我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚；可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失；可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难；也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生，在师德修养方面争先创优，具有强烈的时代意识和社会责任感，强烈的自我完善意识和创新意识。二、在教育观念方面争先创优。教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问