2021做好培养选树先进典型工作的思考

关于做好培养选树先进典型工作的思考先进典型的培养选树工作，是x思想政治工作的一项重要内容。抓好先进典型的培养选树工作对激励斗志、鼓舞士气、树立良好导向具有重要意义。在新形势下，先进典型的培养选树工作既要坚持传统经验做法，又要与时俱进、不断创新。下面，结合我们的工作实践，就新形势下培养选树先进典型工作谈几点体会。一、当前培树先进典型存在的问题一是思想认识有偏差。少数单位和领导对先进典型培树的意义及典型培树工作的系统性、长期性认识不足，缺少统筹规划，有的甚至急功近利，只注重抓典型培树的“上篇文章”，忽视了典型的再培养再教育这个“下篇文章”。少数典型在获得荣誉后产生了功成名就的想法，前进动力不足，思想上不愿“争一流”、行动上不想“动脑筋”、工作上只求“过得去”，“走前列、当模范”的意识不强。二是典型选树质量不高。有的单位典型培树渠道、手段创新不足、载体不多，对各类典型的内涵把握不准，培树工作流于形式。个别单位将典型培树等同于新闻宣传，只注重面上的宣传，不注重策划、不注重挖掘，典型培树工作长期在低水平徘徊。有的基层x认为典型是“吹”出来的，自己再努力没有人“吹”也是白搭等，立功创模氛围不浓。三是典型培树做法不对。有的单位在先进典型评选中存在“轮流坐庄”的现象，不以现实表现和工作实绩为评选标准，“搞平衡”、“顾面子”。有的重视一事一奖，重视评选先进典型时轰轰烈烈的学习、宣传，缺乏长期培树先进典型意识；有的单位为评选而评选，先有先进后有事迹，等等。四是示范作用发挥不好。先进典型的事迹总结提炼不够，与基层实际联系不紧密，时代特色不鲜明，导致先进典型的导向作用发挥不明显。有的在先进典型培树过程中，搞移花接木，汇集多人优点于先进典型一身，人为拔高先进典型，导致先进典型缺乏公信力，不可信、无法学，无法发挥先进典型的示范导向作用，失去了培树先进典型的作用与意义。二、培树先进典型工作应重点把握的原则（一）要把握先进典型正确导向。先进典型的导向效应，是指先进典型在某一行业、领域所具有的示范引领作用乃至在整个社会面上积极反响。雷锋这个典型，不仅展示了军人为全心全意人民服务的崇高精神品质，而且为全社会树立了学习的榜样。我们x系统的英雄模范，如x省x、x、x，他们在x系统发挥了良好的示范作用，同时也在全社会产生了积极效应。近年来，x市x局选树了一批先进典型，x、x，他们都发挥了很好示范导向作用，已经成为展示我们x形象的名片。基层x尤其是我们x部门要敏锐感知，及时发现、培养树立这样的先进典型。（二）要创新先进典型培树机制。英雄壮举不可能天天发生，但x时时处处都在发生无私奉献的平凡小事。这些看似平凡的小事后面往往发生过感人至深的故事。我们要建立科学的先进典型培树机制，让先进典型能够脱颖而出，特别是要从我们身边平凡的人、身边普通的事中发现典型。近两年来，x市x局坚持“x原则探索建立了“x”培树机制：一是评选有标准，突出大众性。坚持“上级充分肯定、业绩非常突出、发挥关键作用、服务群众满意、综合排名靠前、其他重要贡献”等七个标准，在全体x中评选x星，贴近实际、覆盖面广。二是发现有渠道，突出多元化。坚持走群众路线，以实绩论英雄，通过x部门下基层调查摸底和各基层单位推荐报送“两个渠道”和社区管理、服务群众、调处矛盾、交通管理、内务文秘、政务信息、建设保障等“x条战线”评选x星，形成了个个岗位能出彩、个个领域有典型的局面。三是推介有阵地，突出影响力。在x网开辟《x之星》专栏，滚动刊出人物简介和先进事迹，定期编发《x简报》进行宣传推介，在本地电视、广播、报刊、网络等媒体的固定栏目宣传报道，扩大了x星影响力和示范效应。四是培育有计划，突出经常性。x星评选分季度初评和年度总评两个阶段进行。年终，在四个季度评选基础上，由社会群众投票和局党委审定产生x名年度“x”候选人，然后报市委市政府命名表彰奖励。五是评选有程序，突出科学性。x星采取自下而上的方式展开，按基层推荐、部门联审、专家评审、网上公示、群众参与、党委审定的程序进行。“x”评选五年来，推出了一批业务突出、群众公认、示范作用显著的先进典型，形成了崇尚荣誉、尊重典型、学习典型、争当典型的良好氛围，很好地促进了队伍、推动了工作。（三）要发挥先进典型示范作用。培树先进典型既是对表现优异的同志的肯定褒奖，也是为广大x树立学习的标杆榜样，服务队伍建设、促进x工作。我们要深刻认识先进典型的作用，注重发现、培养各类先进典型，树好本单位的标杆榜样，让x学有榜样、追有目标。x部门要统筹谋划，指导各单位培树先进典型、用好先进典型。要深入挖掘总结典型的先进事迹，号召广大x向先进典型学习，善于运用先进典型推动工作。可以通过组织举办先进典型事迹报告、功模座谈会、编发简报等形式，引导广大x学先进、当先进，营造创先争优的浓厚氛围。还要注意在全社会广泛宣传x系统的先进典型，让群众通过先进典型进一步认识x、了解x工作，发挥先进典型的“名片”作用，展示x的良好形象。（四）要关心关爱先进典型。先进典型的培树成长离不开组织的关爱，先进典型树立以后同样需要关心、关爱、培养、教育，不能表彰奖励了事。近些年来，x市x局在关爱培养先进典型方面作出了一些有益尝试，在评功评奖上、在学习休养上、在提拔干部上优先考虑。每年组织功模人员赴革命胜地开展红色主题教育实践活动，先后赴红色圣地井冈山、西柏坡、遵义，温习历史、缅怀先烈、接受教育、陶冶情操、激励斗志。领导干部定期不定期与功模人员谈心，家访功模人员亲属，上门看望慰问，让家人也感受到典型的荣光，进而更加理解支持x工作。通过这些措施，树立了尊重、关爱先进典型的良好导向，激发了先进典型进一步发挥示范引领作用的积极性，也促进了先进典型的继续成长。