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强化责任意识,重实干、强执行、抓落实党员大会发言稿2018年我省开展“重实干、强执行、抓落实”专项行动,省政府专门制定了实施意见,明确提出重点抓实抓好重大振兴举措、重大功能平台、重要指标任务、重大改革创新、重点产业发展、重大项目工程、重大攻坚任务和重点民生工程等八个方面重大专项行动、xx项重点任务。这八大方面xx项重点任务,直指xx加快振兴发展进程中的重大问题,既注重当前,更关乎长远。根据教育局党委的工作部署,5月份党日活动的主题就是“重实干、强执行、抓落实”,围绕这一主题,结合学校工作实际和教育工作特点,我提出如下几点意见。一、蓝图已绘就,实干出业绩。眼前有了繁花,并不等于手中就有了鲜蜜。xx的振兴,及至中华民族的伟大复兴,教育的复兴至关重要,作为基础教育的最基层实施者,我们必需加强学习,深刻领会国家对教育改革与发展的总体规划和部署。科学完善的顶层设计只有通过“最后一公里”的探索实践,才能落地生根、开花结果。不干,再好的思路也是枉然,再近的目标还是“遥远”。为政之道,忧无策,更忧有良策而不落实。“落实”二字,关乎作风、关乎能力,关乎人心、关乎成败。只有全体领导和老师都埋头苦干、真抓实干,才会有实效、有实绩。教育只争朝夕,落实难在方寸。学校的每个制度、每项举措,在落地过程中,都要面对纷繁复杂的实际情况,这就要求我们,必须点对点、精准聚焦抓落实。要聚焦问题,眼睛往下看、身子往下沉、脚步往下迈,深入实际、深入一线,真正把情况搞清楚,把症结搞明白,采取有力措施,及时协调解决,确保各项工作任务按进度顺利推进。每一项工作要有“一名领导、一个团队、一张进度表”,一对一跟进。九层之台,起于累土。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。这就要求我们,必须实打实、踏石留印抓落实。要坚决摒弃不实之风,不弄虚作假。思路要实,清晰明确,既符合上级要求,又符合工作实际,不能空对空、不切实际。措施要实,要接地气,针对性和可操作性强,不搞官僚,摆官架。工作要实,不急功近利、不急于求成,不做表面文章、不搞花拳绣腿,以钉钉子精神,一锤接着一锤敲,一天接着一天干。成效要实,干一件成一件、做一桩成一桩,真正让每项工作掷地有声。二、压力即动力,明责促尽责。理清责任链条、拧紧责任螺丝,才能有效解决“上热下冷”的温差问题。这就要求我们,必须坚持强化责任意识、层层压实责任,做到每一项部署、每一项工作、每一个环节、每一件事情都有人抓、有人管、有人负责。所有领导要守土有责、守土负责、守土尽责,身先士卒、率先垂范、亲力亲为,叫响跟我上、跟我干。惟其艰难,方显勇毅。作为党员必须坚持硬碰硬、攻坚克难抓落实。哪有困难哪有党员,哪里需要去哪里,哪里最艰苦哪有党员身影。要有遇难不畏难、遇事不怕事的胆魄,以“万折必东不回头”的决心、“赴百仞之谷而不疑”的勇气,打掉拦路虎、搬走绊脚石。要有勇往直前的气势,敢于挺身而出、敢于担当负责,把难点难题一个一个破解掉,把工作任务一步一步向前推进。要有一篙不松的劲头,自我加压、自我革新,开足马力去抢冲一冲才能抢到的“果实”,拼尽全力去摘跳一跳才能摘到的“桃子”。三、事必作于细,业必成于实。教师尤其要有“工匠精神”,砌起一砖一瓦、做好每分每秒。在育人方面,必须精而又精、讲求方法,要强化质量意识、精品意识,用心去想,尽力去做,每一项工作都要周密、细致,在落细落小上下功夫。要做细,防止粗略化;做深,防止空泛化;做优,防止一般化。要苦干实干,还要会干巧干,讲究工作方法,注重工作艺术,提高育人水平。疾风知劲草,板荡识诚臣。在工作中,我们要坚持实事求是,奖优罚劣,要在“亮身份、树形象、做表率”中宣传典型,表扬先进,要对不服从安排、工作讲价钱、不遵守学校规章制度的党员教师进行谈话问责,对抓而不紧、抓而不实的,对弄虚作假、欺上瞒下的,对平时不努力、最后搞突击的,要严肃纠正、严肃问责。支部和学校领导班子要为敢于担当的领导担当,为敢于负责的领导负责,最大限度调动广大领导和教师工作的积极性、主动性、创造性。今天再晚也是早,明天再早也是晚。只有强化责任意识,重实干、强执行、抓落实,学校的教育教学工作才会有新气象,新成绩,正如这个充满希望的春天,只要抓住节气,一根垄一根垄地深耕,一粒种一粒种去播撒,就一定会迎来丰收的喜悦、成就美好的梦想。
本文标题:强化责任意识重实干强执行抓落实党员大会发言稿
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