县教育局关于2021年度工作总结范文及来年工作思路的报告范例

县教育局关于2021年度工作总结范文及来年工作思路的报告范例县教育局关于2021年工作总结及来年工作思路的报告范文xxxx年，我局紧紧围绕“学校教育结构性变革”改革主题，以提升教育质量为目标、以深化队伍建设为抓手、以优化治理结构为动力、以强化依法治教为保障，全面推进金堂教育的均衡化、现代化、国际化、信息化建设。现将相关工作报告如下。一、xxxx年主要工作（一）强保障，推动教育均衡发展。1.加快项目建设步伐，提升学校办学条件。公办幼儿园标准化建设工程进展顺利。目前，已完工xx所，xxxx年改扩建x所正有序推进。2.完善师资交流机制，均衡城乡资源配置。一是完成县城x所学校“县管校聘”人事制度改革试点工作。二是积极落实乡村教师支持计划，正式印发《金堂县人民政府办公室关于印发《金堂县乡村教师支持计划实施方案（xxxx——xxxx年）》的通知》，农村教师工作补贴已按月发放。3.丰富惠民利民形式，优化学子求学环境。一是坚持落实“三免一补”政策，xxxx年对各学段低保家庭和低保边缘家庭学生实施教育资助xxxxx人次、资金xxxx.xxx万元。二是积极实施农村义务教育阶段学生“营养正餐”，xxxx年秋季，惠及全县xx所学校（教学点）xxxxx人。（二）抓质量，深化教育领域综合改革。深入推进教育改革，xxxx年高考成绩创下历史新高，本科一次性上线xxxx人，重本一次性上线xxx人。1.制定教育改革方案。印发《金堂县全面深化教育改革工作实施方案（xxxx——xxxx年）》（金教发〔xxxx〕xx号），全面贯彻落实市委教育工委、市教育局《关于深化教育领域综合改革的实施意见（xxxx——xxxx年）》和《金堂县国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》确定的教育综合配套改革任务。2.创新教育教学模式。深化“完美教室”创建等活动，进一步推进全国新教育实验。制定“xxx”示范课计划表，深入推进“xxx”课堂教学模式改革。指导学校搭建“学力课堂”、“阳光课堂”、“赏识课堂”等特色教学成果交流平台，广泛开展磨课、听课、评课、赛课活动。金堂中学外国语实验学校和赵镇第二小学接受市教育局“新优质学校”复核评估获得专家组好评。今年xx月，将协办全国教育学会第xx届学术年会。3.做亮艺体特色工作。成功承办“x市第四届中学生（高中）综合运动会”和“xxxx年x省中小学生棋类锦标赛”。接待省政协中小学体育工作专题调研，得到赵振铣副主席等领导的肯定。全面开展班主任技能大赛，努力开创学校艺体、德育亮点工作，xxxx年新申报“阳光体育示范校”xx所，促进学生全面发展和学校办学特色的形成。4.推动职业教育和社区教育。一是推进现代职业教育等改革，达成x师范大学继续教育学院与金堂县职业高级中学深度合作办学协议，职业教育规模大幅提高，xxxx年中职招生达xxxx余人。二是大力发展社区教育提升当地社会文明水平。成功创建x所规范化社区教育学校和x个示范社区教育工作站，积极争创全国社区教育实验区。（三）兴教风，提升干部教师素质。1.深入开展党建工作。全面开展“两学一做”专题教育，全县教育系统xxx个基层党组织（含党委、总支、支部）、xxxx名党员全体参加。各总支和支部以讲党课、办讲座等形式，提升干部党性修养，增强党员先锋模范作用。2.大力净化师德师风。严格执行教师违纪责任追究机制，成立专项巡查小组，开展规范办学行为专项检查，查处教师私自有偿补课、教辅资料征订等热点问题，督促学校规范办学行为。xxxx年共处理x人。（四）促发展，推进开门办学机制。1.加强交流，扩大教育合作。一是扩大教育区域合作及国际交流，与加拿大麦克文大学签署《教育合作协议》和《教育合作备忘录》，深化与“锦江·;金堂教育联盟”，达成并启动x对学校领办、x对学校托管协议。二是积极履行支援民族地区教育事业发展义务，深化“金堂·;九龙”、“金堂·;炉霍”教育合作，启动“金堂·;理塘”五年对口支教协议。xxxx年，共组织xx名教师到x州支教。2.保障公平，全力推进“阳光入学”。一是做好xxxx年新生入学工作。充分利用听证会和县内报刊网站，发布入学登记通告和政策解读，宣传阳光招生信息，群众对阳光入学的政策知晓率达到xxx%。xxxx年，小学新招学生xxxx人，初中新招xxxx人。二是在县政务中心开设“教育窗口”，专门处理群众来访和咨询事宜。三是保障特殊群体入学权利，加快特教资源室、资源中心建设，积极开展送教上门、随班就读，xxxx年残疾儿童少年义务教育入学率达到xx%。3.激发活力，深入推进“分类定等”考核。制发《xxxx年学校奖励性绩效考核办法》，修改、完善学校“分类定等”机制，提高考评的公信力。此举得到市教育局的高度肯定，xxxx年x月x日，按照吕信伟局长的指示，《x教育信息》（xxxx年第x期）全文转发我县《奖励性绩效怎么发————金堂县创新学校奖励性绩效“分类定等”考核工作》。二、xxxx年工作打算（一）立足专业化师资要求，全面加强改进教师队伍建设。坚持依法治教，切实规范学校办学行为和教师从教行为，围绕做新时期学生“锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国”引路人的核心要求，系统加强干部教师的思想政治工作，着重抓好教师的理想信念教育、职业道德教育和师德师风建设。研制实施提升教师专业发展的激励措施，切实提高教师队伍整体水平，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。（二）立足城镇化发展趋势，深入谋划未来五年学校布局。根据我县城镇化进程，特别是重点镇发展趋势，加强教育要素配置，编制未来十年学校建设布局规划，着力解决相关区域班额过大的问题。加快推进赵镇一小、成师附小金堂分校、实验中学等改扩建工程，加快实施淮口五星学校新建工程、竹篙中学迁建工程，满足重点地区的学位需求；全面完成公办幼儿园标准化建设，大幅提升我县公办幼儿园覆盖率；加大“智慧教育”建设力度，建立覆盖全县学校、教师的数据库和智能分析系统，提高全县教育信息化建设水平。（三）立足优质化教育需求，大力提高基础教育教学质量。全面贯彻落实党的教育方针，突出德育首要地位，深入践行社会主义核心价值观，引导学生修身立德、勤学上进、健康身心、锤炼意志，促进学生全面成长。坚持以课堂教学改革为着力点，深化全市“十三五”规划课题《“生命课堂”顶层设计及区域推进策略研究》；利用县委、县政府xxxx万元专项奖励资金，建立“多劳多得、优质优酬”教学质量提升促进机制，努力做到考核制度再完善、评价机制再更新、课程建设再突出，争创全国中小学责任督学挂牌督导创新县，全面提高课堂效率和出口质量。（四）立足社会化服务功能，致力推进地方经济文化发展。大力改革和发展职业教育，从“创新创业”、“普职融通”、“双职协调”三个方面着力，探索我县中等职业教育发展新路径，为全县经济社会发展提供更有力的智力支持和人力保障。挖掘本土文化资源，创新社区教育和成人教育，努力提升社区教育服务地方经济发展和社会治理能力，争创全国社区教育实验区，助推我县“文旅兴城”战略，提高市民精神品位。