重庆市合川区渭溪中学五五普法自查总结

1重庆市合川区渭溪中学“五五”普法工作自查报告在区委法制办和区教委的领导下，在双槐镇教育管理中心的指导下，我校坚持科学发展观重要思想，进一步贯彻十七大精神，积极围绕学校的中心工作，按照依法治教规划和“五五”普法规划的要求，在过去普法工作的基础上，继续坚持普治并举，标本兼治的原则，注重实效，巩固成果，进一步提高广大师生的法律素质，提高学校依法治校管理水平，为推进教育可持续发展不懈努力，在“五五”普法工作方面做了大量工作，现将情况总结于后：一、建立、修改、完善学校规章制度，深入开展“五五”普法宣传工作。根据学校实际情况，我校成立“五五”普法工作领导小组。由校长范学林任组长，副校长黎世平、刘亨利任副组长，各处室主任任成员的普法工作领导小组，同时成立了五五普法工作组，明确了职责。学校组织全体师生认真学学习了《国旗法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业常规》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《禁毒教育读本》等法律知识，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。工作做到有计划、有总结。学习的同时加大宣传力度，加大校务公开透明度，实行规范性文件公开发布、设立公示栏等公开措施，大力加强普法宣传工作。二、认真贯彻落实普法规划，稳步开展普法工作2在开展“五五”普法的这几年中，我们严格组织实施学校“五五”普法规划，提高认识，将“五五”普法同全面推进依法行政、建设法治学校相结合，充分认识加强学校法制宣传教育工作的必要性和重要性，切实增强做好学校法制宣传教育工作的自觉性和使命感，把法制宣传教育工作作为学校工作的一项重要内容，列入每年的学校计划中，精心组织实施，切实抓紧抓好。（一）强化组织领导，是全面推进普法工作的根本做好学校法制宣传教育工作，领导重视是关键，组织落实是保证。明确领导小组的职责，制定完整的工作流程；建立完善领导小组定期会议、工作督查等制度，保障规划确定的各项任务落实到位。在学校普法宣传上兼顾全面、突出重点，采取切实措施，落实各项制度，防止形式主义，保证学校法制宣传教育工作取得实效。（二）明确普法职能分工，是普法工作有序开展的基础我们从普法对象的需要出发，根据职能分工，合理确定普法对象、普法内容和普法方式，积极开展有针对性的学校法制宣传教育。五年来利用教师会、家长会、座谈会、经验交流会广泛宣传法律法规知识，形成了良好普法氛围。三、建立领导干部学法、用法各项制度“五五”普法提出了全社会由法律意识向法律素质提高的目标，要实现这一目标，领导干部首先带头学法、用法，坚持依法决策。五年来学校领导坚持学法，学习了《劳动法》《合同法》《工会法》《教育法》等一系列法规、条例，为依法办学提供了良好的法律基础。3四、针对不同普法对象，开展多样的法制宣传我校普法领导小组针对学校及所接触不同人群对象，进行特定的普法宣传教育，如对学生家长进行《未成年人保护法》《义务教育法》等的宣传，对教师进行《教育法》《中小学教师职业道德规范》《中小学生学校伤害事故处理办法》等的培训，对门卫、食堂员工等进行《劳动法》《民法》《刑法》的宣传普及教育，力争让学校各人群做到人人学法，人人懂法，依法工作，依法处事。五、经费保障，打造强势普法宣传工作为了保障“五五”普法的顺利开展，学校每年拨经费，投入人力物力，组织各种普法活动，如为每位老师配备法制书籍一本，为法制办公室购置各种法制类书籍，订阅《法制文萃报》，配备电脑、彩色打印机等，请民警为学生、为老师讲法制课，制作法制宣传板等。通过举办各种普法宣传活动，将宣传材料发放到各类普法对象手中，使法律法规宣传的内容更加丰富，形式更加多样，对全社会法律意识普遍提高，干部、教师、工人等人员法律素质不断增强，依法行政、依法教学治校的理念逐步深入人心，起到积极的推动作用。通过几年来的普法宣传工作，教职员工基本上达到了知法、懂法、用法，没有发生过违法乱纪的行为与法律纠纷，人人自觉守法，廉洁奉公。六、存在的不足及今后规划我校“五五”普法，虽然做了大量工作，但仍然存在一些不足之处：41、普法的形式还不够灵活多样，尤其应当充分利用互联网络等现代化宣传手段，扩大宣传阵地。2、经费投入力度不够。搞好学校普法宣传，是摆在我们面前的一项长期的基础性工作。教育为主，教育先行，是学校法制工作遵循的重要原则。因此，我们在今后的普法宣传教育中一定要贴近实际、贴近基础、贴近社会，有针对性地开展，要明确不同对象对法律知识的不同需求，根据各个群体的特点，分别采取相应措施、手段进行普法宣传，在宣传形式上要不断改进和创新，采取群众喜闻乐见的形式，按照普法工作目标和要求，理顺思路，认真部署，狠抓落实，使我校普法宣传教育工作迈上更高的台阶重庆市合川区渭溪中学二0一0年四月二日