噪声实验报告成品1

吉林化工学院校园环境噪声监测与评价姓名：童发学号：10310238班级：环境工程10002班学院：环境与生物工程学院时间：指导教师：李万海前言随着城市人口的增长，城市建设、交通运输、现代化工业的发展,各种机器设备和交通运输工具数量急剧增加，以工业和交通噪声为主而产生的噪声污染日趋严重，甚至形成了公害。它严重破坏了人们生活环境的安宁，危害人们的生心健康，影响人们的正常工作与生活，噪声已成为继水污染、空气污染、固体废物污染后的第四大污染。我国为适应四个现代化建设的需要，在降低城市环境噪声中做了不少工作，近年来先后制定了《环境保护法》、《城市区域环境噪声标准》、《噪声污染防治条例》、《工业企业噪声卫生标准》、《城市交通噪声测试规范》等。20世纪大气污染、水污染控制技术已有很大改善,但噪声污染进展不大,因此噪声污染将成为21世纪环境污染控制的主要问题。众所周知高校的教室及校园是大学生在校内学习和活动的外界环境,良好的外界环境可促进学生的生长发育,增进健康,使学生有充沛的精力学习和研究。然而近年来,随着我国经济的高速发展,各地区院校的发展进程也不断加快。与此同时也导致越来越多的校园噪声,声级也越来越高。吉林化工学院位于承德街45号，随着在校学生数量和校内机动车数量的增加，校园噪声已经成为影响学生生活、学习的一个重要因素。校园环境是学生在校内进行学习和生活的外界环境。良好的校园环境可以促进学生的身心健康，使学生有充沛的精力从事各项活动,保证学习任务的高质量完成.噪声是影响校园环境的重要因素。随着校园建设和周边市政道路的发展,环境噪声尤其是交通噪声对美丽安静的校园环境产生了污染，干扰了附近住宅区和宿舍教职工及学生们的学习、工作和生活。所以，为了解吉林化工学院校园环境噪声污染状况，有针对性地对吉林化工学院校园噪声进行测量和评价是非常必要的。摘要近年来随着我国经济的发展,各地区院校的发展进程也不断加快。与此同时,我国高校的噪声污染问题也越来越多,越来越严重,声级也越来越高。吉林化工学院位于吉林市龙潭区承德街45号，校区内设有教学楼、居民楼、学生宿舍、食堂、体育场等区域环境，区域环境复杂，因此通过对吉林化工学院噪声进行监测，结合Excel软件对调查结果进行了统计分析，论述了高校噪声噪声的主要来源，主要危害并提出了控制高校噪声的具体方法。关键词：吉林化工学院噪声监测噪声评价1.噪声的危害及来源1.1校园噪声的危害随着工业生产、交通运输、城市建筑的发展，以及人口密度的增加，家庭设施（音响、空调、电视机等）的增多，环境噪声日益严重，它已成为污染人类社会环境的一大公害。噪声具有局部性、暂时性和多发性的特点。噪声不仅会影响听力，而且还对人的心血管系统、神经系统、内分泌系统产生不利影响，所以有人称噪声为“致人死命的慢性毒药”。噪声给人带来生理上和心理上的危害主要有以下几方面：1.1.1噪声影响学生学习、工作和睡眠据大量研究,调查和统计表明,噪声会对学生正常生活产生影响。主要表现在学生学习时精力不集中,情绪焦躁,理解力下降。例如,学生在持续强烈的噪声下交谈时,句子可读懂度下降13%,而句子加单音节时的混合可读懂度下降38%。高与55dB的噪声就会对睡眠产生较为严重的干扰,使人睡眠不足,头晕头痛。1.1.2损伤听觉、视觉器官如果人长时间遭受强烈噪声作用，听力就会减弱，进而导致听觉器官的器质性损伤，造成听力下降。①强的噪声可以引起耳部的不适，如耳鸣、耳痛、听力损伤。据测定，超过115分贝的噪声还会造成耳聋。据临床医学统计，若在80分贝以上噪音环境中生活，造成耳聋者可达50％。②噪声对视力的损害。人们只知道噪声影响听力，其实噪声还影响视力。试验表明：当噪声强度达到90分贝时，人的视觉细胞敏感性下降，识别弱光反应时间延长；噪声达到95分贝时，有40％的人瞳孔放大，视模糊；而噪声达到115贝时，多数人的眼球对光亮度的适应都有不同程度的减弱。所以长时间处于噪声环境中的人很容易发生眼疲劳、眼痛、眼花和视物流泪等眼损伤现象。1.1.3噪声引起多种疾病噪声还会引起人体的生理变化。人体多种疾病的发展与恶化与噪声有着密切的关系。噪声会使大脑皮层的兴奋与抑制平衡失调,导致神经系统疾病。噪声还会导致学生交感神经紧张,代谢或微循环失调,噪声作用于人的中枢系统时,会影响人的消化系统,导致肠胃机能阻滞,胃功能紊乱,尤其是在校大学生,往往生活不是很有规律,从而导致学生胃病及胃溃疡的发病率增高。1.2校园噪声的来源校园中经常感到的噪声源中常见的有:(1)校园边缘主要干道的交通噪声。如汽车的喇叭声,此类污染不仅面广而且噪声声级高。(2)来自运动场,食堂,商店与公共场所的社会噪声。(3)来自实验室及机房的噪声。如实验设备与计算机的噪声。(4)来自学生宿舍的噪声。如交谈声,漱洗声。录音机声,乐器的练习声,走步声,门窗关闭的撞击声。这种噪声往往声级不高,但却往往干扰学生的正常生活。(5)校园正在施工,工地的建筑噪声。此类噪声虽是临时性的,但其声音强度很高,又属于露天作业,因此,污染十分严重。2.噪声监测2.1噪声监测目的1、学习区域环境噪声的监测方法，并对校园生活区、教学区等不同功能区噪声污染进行评价；2、熟悉声级计的使用；3、掌握对非稳态的噪声监测数据的处理方法。2.2吉林化工学院的概况吉林化工学院建校于1958年，是一所省属普通高等学校。地处中国东北的雾淞冰雪名城——吉林市，坐落在龙潭山下，松花江畔。夏天山青水碧，景色秀丽；冬季寒江雪柳，玉树琼花。现吉林化工学院附近有一江北站，每天都有火车进站出站，又学校周边饭店居多，来往人口较多，并且周边还有一吉化物流公司和其他一些化工厂，因此出租车及其他货车来往较频繁。并且现阶段校园内正进行施工。2.3噪声监测标准《城市区域环境噪声标准》(GB3096-931993-12-06实施)。该标准规定了城市五类区域的环境噪声最高限值。见下表：表1城市区域环境噪声标准区域功能划分适用范围0类标准适用于疗养区、高级别墅区、高级宾馆区等特别需要安静的区域。位于城郊和乡村的这一类区域分别按严于0类标准5dB执行。1类标准适用于以居住、文教机关为主的区域。乡村居住环境可参照执行该类标准。2类标准适用于居住、商业、工业混杂区。3类标准适用于工业区。4类标准适用于城市中的道路交能干线道路两侧区域，穿越城区的内河航道两侧区域。穿越城区的铁路主、次干线两侧区域的背景噪声(指不通过列车时的噪声水平)限值也行该类标准。吉林化工学院属于以居住、文教机关为主的区域,适用于《城市区域环境噪声标准》GB3096-93中的1类标准,昼间的Leq环境标准为55.0dB。根据《城市区域环境噪声测量方法》(GB/T14623-93)的附录A《城市区域环噪声普查方法》(补充件)，采用定点测量方法对南通大学主校区进行噪声监测。2.4测量仪器2.4.1测量仪器：使用仪器为PSJ-2型声级计2.4.2声级计的监测条件：（测量前应先进行校准）（1）声级计使用环境的选择：选择有代表性的测试地点，声级计要离开地面，离开墙壁，以减少地面和墙壁的反射声的附加影响。（2）天气条件要求在无雨无雪的时间，声级计应保持传声器膜片清洁，风力在三级以上必须加风罩（以避免风噪声干扰），五级以上大风应停止测量。以避免风噪声影响。（3）打开声级计携带箱，取出声级计，套上传感器。（4）将声级计置于A状态，检测电池，然后校准声级计。（5）对照表（一般常见的环境声级大小参考），调节测量的量程。（6）下面就可以使用快（测量声压级变化较大的环境的瞬时值）、慢（测量声压级变化不大的环境中的平均值）、脉冲（测量脉冲声源）、滤波器（测量指定频段的声级）各种功能进行测量。(7）根据需要记录数据，同时也可以连接打印机或者其它电脑终端进行自动采集。整理器材并放回指定地方。2.4.3声级计的操作：（1）距地面垂直距离大于1.2，在一米内无反射面。（2）手持噪声仪,应使人体与传声器距离0.5米以上。（3）测量时噪声仪距任意建筑物不得小于1m。2.5实地测量具体方案2.5.1设置监测点在吉林化工学院校园内共设定6个监测点，分别为：化工实验楼,一教门口，小南门，图书馆，食堂和学校正门。这6个监测点的布设既考虑了空间方位上的均匀分布，又考虑了功能区的布局，能代表吉林化工学院校园环境噪声平均水平，对这6个点进行为期2天的定点测量．2.5.2监测时间和频率监测时间：为早上（06:30-07:30时）中午（11:50-12：50时）和晚上（21:30-22：30时）。进行为期两天的监测。监测频率：每5s读取一个瞬时A声级。2.5.3人员安排共12组，每组2人。A手持统计积分声级计，将仪器置于主路外侧约20厘米处，距地面高度约1.2米，准备测量。B记录数据。每隔5s记录数据，每次共记录100个。3.测量结果与数据处理3.1测量结果3.1.1．数据记录表二22日一教噪声监测数据单位：dB(A)43.848.650.152.848.053.953.154.252.351.158.156.553.952.649.552.350.848.552.051.454.848.249.450.147.950.262.248.951.748.047.645.646.144.947.251.157.348.555.951.644.848.350.855.954.749.057.152.348.247.945.756.957.548.149.450.248.053.049.051.052.048.546.346.244.546.255.053.057.944.948.053.955.757.464.359.252.154.056.941.654.055.449.950.851.247.650.949.750.652.454.951.249.949.053.049.851.850.261.950.9由2109050()60eqLLLL得L10=49.5dB(A)L50=45.6dB(A)L90=41.6dB(A)Leq=46.6dB(A)其他数据见附录3.1.2.处理与结果评价参考一教计算方法，同理计算得其他监测点的处理数据：表三22日噪声监测处理数据单位：dB06:30-07:30化工实验楼一教小南门图书馆食堂大门口L1062.349.560.468.865.4L5058.745.653.165.659.7L9055.541.649.249.663.755.1Leq59.546.655.253.266.061.512:00-14:00化工实验楼一教小南门图书馆食堂大门口L1066.366.769.362.57269.3L5063.262.360.46066.657.8L9061.261.554.759.862.851Leq63.662.864.060.168.063.420:00-22:00化工实验楼一教小南门图书馆食堂大门口L1067.257.375.856.978.876.6L5060.255.868.555.974.672.6L9058.255.363.455.370.369.9Leq61.655.971.155.975.873.3表三22日噪声监测处理数据单位：dB06:30-07:30化工实验楼一教小南门图书馆食堂大门口L1066.444.76278.569.664.2L5062.941.854.463.766.559.4L9060.939.750.161.764.454.7Leq63.442.256.868.467.060.912:00-14:00化工实验楼一教小南门图书馆食堂大门口L1065.845.57078.572.269.2L5063.742.561.463.766.658.5L906339.855.661.762.751Leq63.843.064.968.468.164.020:00-22:00化工实验楼一教小南门图书馆食堂大门口L1065.857.975.852.378.877.7L5063.755.868.948.875.573.5L906355.26