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成反比例的量复习•笔记本单价一定，数量和总价。•汽车行驶速度一定，行驶的路程和时间。•工作效率一定，工作时间和工作总量。•一袋大米的重量，吃了的和剩下的。下面各题中的哪两种量成正比例？为什么？因为总价随数量的变化而变化，它们的比值（单价）一定，所以总价和数量成正比。因为路程随时间的变化而变化，它们的比值（速度）一定，所以路程和时间成正比。因为工作总量随工作时间的变化而变化，它们的比值（工作效率）一定，所以工作总量和工作时间成正比。因为吃了的和剩下的比值不一定，所以吃了的和剩下的不成正比。小学数学第十二册·成反比例的量例4例5反比例的意义成反比例的量例4回目录页下一页零件总数一定，每小时加工的数量和所需时间如下表。工效（个）102030405060…时间（时）603020151210…1、表中有哪几个量？2、时间是怎样随工效变化的？3、每两个相对应的数的乘积各是多少？时间和工效是两种相关联的量。工效扩大，时间反而缩小：10×60====零件总数（一定）20×3040×15600零件总数每小时加工数×加工时间成反比例的量例5回目录页下一页用600张纸装订成同样的练习本，每本的张数和装订的本数有什么关系？每本的张数152025304060…装订的本数40…1、表中有哪几个量？2、装订的本数是怎样随每本的张数变化的？3、每两个相对应的数的乘积各是多少？每本的张数扩大，装订的本数反而缩小：15×40====纸的总张数（一定）20×3025×24600总张数每本的张数×装订的本数3024201510成反比例的量反比例的意义例4和例5有什么共同点？1、都有两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化。2、这两种量中相对应的两个数的乘积一定。这两种量叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。x×y=K(一定）回目录页