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校长教学常规工作总结校长教学常规工作总结本人自20年8月任小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:一、加强理论学习,注重自我修养政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据县教委委和镇党委的学习安排,20年8月9日我组织教职工召开了创先争优活动动员报告会,身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的袖珍型小学尽职尽责。二、求真务实,不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任四年级的《品德与生活》的教学;积极开展教育教学的研讨工作,本人撰写的科研论文《比值有无单位的探究》在省级期刊《新课改》发表,《如何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透》在期刊《新课程学习》上发表。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进小学教育事业的腾飞。近两年来,我做到假日不休,我喜欢在学校校园内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。本年度,学校支部把年轻有为的教导主任王鹏同志提拔为学校支部副书记。学校和教职工把王绍强同志推选为教科室主任、把李丹同志选为少先队大队辅导员、雷祥富同志为总务主任助理,加以培养,为后继有人做人才储备。(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。为此,我校20年度安全考核获綦江县教委安全评比考核一等奖。平安校园已经通过验收正在报批。我校的安全文化得到县教委领导的高度认同。学校的路队放学得到了长期坚持,师生的安全得到了有效保障。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,近年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自我、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。学校把青年教师落实在课改的行业,目前县教委对我校的课改已经给予了厚望。我校教师撰写的教育故事《情与教育相伴,爱与服务同行》一文获县教委教育故事征文比赛一等奖。(五)重文明礼仪和校园文化建设,创特色学校和绿色学校。在我的高度重视下,学校狠抓学生的文明礼仪,并把它创建为我校的特色。如今,我校的校园文化长廊建成了,打通学区的德育工作和校园文化建设建设现场会20年11月9日在我校成功召开了,创建县绿色学校成功了。申请文明礼仪特色师范学校得到了县教委的口头批准。(六)重学校体艺工作,提高师生的身体素质,并让各方面的能力得以提高。学校坚持大课间操制度,在20年秋期綦江县大课间评比中,我校荣获打通学区16所学校中的第一名,荣获县一等奖。科技组派到县参加科技节比赛的同学有获二等奖的。美术组的同学参加少儿版画比赛也有获得二等奖获奖金100元的同学。(七)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。20年,我校教育目标质量考核获县良好学校奖。(八)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、科普基地基地、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。总之,本人在发扬我们学校的“踏实做事、快乐生活”的校风精神。通过我带领的教职工的共同努力,我校20年督导评估考核获綦江县一等奖,党支部被县委组织部命名为“五好基层党组织”,被打通镇党委表彰为先进基层党组织。本人也获得了县绩效考核一等奖。面对这些成绩,我将思考如何进一步践行“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言!在未来的路上,我将带领小学的全体师生,开拓进取,锐意创新,为打造有特色的袖珍型小学继续奋斗。校长教学常规工作总结本年度,我承担腰堡中心校副校长一职,主管教学教研工作,教师培训工作及体育卫生等工作,以下是我对本年度的工作情况做以简要的总结。一、政治思想方面本人能坚持四项基本原则,拥护党的路线方针政策,忠诚于人民的教育事业,爱岗敬业,能模范遵守社会公德及教师职业道德规范,牢固树立教育是一种服务意识,为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。努力做到了真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的各项管理制度。能深刻的认识到,作为一名副校长,应做身正为范,做自觉遵守工作制度的表帅。要求教师做到的自己一定要先做到,分管的工作,尽自己的努力去做好,教师需要解决的问题,尽自己的能力去解决。工作从不推诿懈怠,高水平的严格要求自己,廉洁自爱,树立师者良好形象。在群众中,起到了一名领导干部及中共党员应有的模范带着作用。二、教师培训工作方面突出重点,抓住主题,为教师岗位大练兵提供保障。本年度,我以提高教师专业能力为主线,以“构建有效课堂,提升实践能力为主体,以基层学校为基本单位,开展了一系列基于岗位,基于课堂,基于问题,基于教师发展需求的学习与研究。全面深化校本研修,提高了教师教书育人的能力,真抓实练,凸显大练兵的时效性,努力为新课改服务,以达到为办人民满意教育提供优质的教师。依据《呼兰区中小学岗位大练兵活动实施方案》要求,结合我校实际情况,制定了我校教师岗位练兵方案。本着教啥练啥,缺啥练啥的原则。强化基本技能训练,让教师练就扎实的基本功。教师的一般基本功训练包括,三笔字,简笔画,教具制作,口头记和书面表达等。主要采取自学自练的形成反复练习,养成习惯。每周安排教师书写一板粉笔字,每周写一篇钢笔字,每周绘一张简笔画,每双周制作一个教学课件,并对其进行月检查评比,并做好记录,作为教师业绩的积累。同时我们进行教师专业能力必练模块练习的训练,每周一篇教学反思,每周一次自学并撰写自学笔记,生周一次集体备课,每双周一次业务辅导,双周一次班主任培训,每月一次教学比武活动。以课堂教学为突破口,提高教学技能,课堂教学是岗位练兵活动的重点,我始终以课堂教学的改革与创新为着力点,结合青年教师汇报课,骨干教师示范课,中青年教师创新课,进一步组织教师人人上一节公开课。由校评课组从备课、听课、反思及评课等方面,给予公正公平评价。三、教学教研工作方面教学教研工作是学校的中心工作,只有抓这个中心工作,才能不断提高教学质量。首先抓好常规管理工作。严格执行课程计划,做到了开齐学科,开够课节。做到了教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课,课堂教学,作业批改,课外辅导工作,质量检测及学校资料档案工作等。除了定期进行检查外,还采取了不固定的随堂听课,抽查备课及学生作业批改情况的力度。为改善教师的教学理念。所以我特别注重改进教师的教学理念和提高他们的教学理论水平。每周五下午固定为教学活动时间,内容有:专题讲座、理论学习,开展公开课,探索课,观看优质课例,说课,集体备齐,经验交流论坛等一系列学习交流活动。使老师逐步更新教学理念,改进教学方法,为提高教学质量夯实了基础。在工作中坚持以研促教,提高课堂效益,开展了丰富多彩的群众性教学教研活动,把“培养学生自主、合作、探究学习习惯的养成”形成科研成果,在教研专题实验探求过程中,鼓励青年教师大胆进行探索。如,在课堂教学中,如何培养学生合作探究学习等,在开展教学改革过程中,我经常到课堂听课,同老师一道研究解决在教研学遇到的一些困难和问题。使自己的业务能力和老师的教学能力得到不断的提高。在工作中,我不断组织开展各项活动,提高教师综合素质。我的要求,青年教师每学期必须在各学年开展一次汇报课,通过开展定期的教学常规检查,通过举行老师说课比赛,朗读比赛,优秀案例评比,通过对青年教师基本功过五关(备课、说课、讲课、评课、操作)验收,有效提高了教师的综合素质,同时使一些青年教师脱颖而出。本年度,我校的刘巍巍老师,获呼兰区语文精英杯教学大赛一等奖,齐美彦老师荣获电教探索杯一等奖,老师获语文学科而立杯一等奖,辛丽微、梁立波老师参加呼兰区探索杯大赛优胜奖。在工作中认真抓好各学科课程,积极开展课外活动比赛,提高学生的综合素质。开展了小学生朗读比赛,古诗朗诵比赛,阅读比赛,硬比书写,绘画比赛,庆“六一”文艺活动,广播操比赛
本文标题:校长教学常规工作总结
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