环保社会实践活动记录(1)

环保社会实践活动记录班四五年级师生级活动清洁社区你我行课题目的带领队员到社区进行搞卫生活动,让队员们知道保护环境必须从我们做起,要从今天左倾,从我们身边做起,我们的环境才会变地更美丽.求地点x'x村活动时间3.20开展(1)活动前准备工作：观察和寻找学校附近的卫生死角，根据具体地点进行分工。（二）组织四五年级少先队员由辅导员带到制定地方进行义务清洁。（三）在容易产生垃圾的地方做上温馨提示告示牌，提醒居民不要使该地过方再次成为垃圾集中点。（四）布置参加活动的同学写活动感受、谈体会，程辅导员作小结。动活持每天到自己管辖的地方检查是否又成为垃圾集中点，有的话对附近的居民进行调查，找到扔垃圾的居民并告知该地方不能堆放垃圾，通过一段时小间的努力，附近的居民都能改正不随意在公共场所堆放垃圾的坏习惯，直经过队员们的心情劳动，学校周边的环境有了一定的改善。队员们还坚结到写记录为止，卫生环境一直保持较好。社会实践活动记录班级五年级一班地点本镇活动时间4.12活动课题我爱家乡--------了解家乡概况通过综合实践活动培养自主探究、合作学习的能力，并从中学习如何与目的要求人交流和相处。引导学生关注家乡，了解家乡，激发学生热爱家乡的思想感情。学会利用信息技术收集信息、处理信息的方法。开展过程由老师先和我们讲一些注意事项、要求及活动的一般方法，第一阶段同学们就利用课余时间通过了多种途径：上网、去图书馆、问家里人各自查找资料。第二阶段小组同学合作外出实地调查访问，到有关部门了解家乡的知识。第三阶段小组同学互相交流处理信息，整理资料。最后推荐代表小组在全班交流。活动收获：对我们的家乡有了较全面的了解。同学们都没想到家乡历史如此悠活动小结久，文化积淀深厚，自然景光优美，人文名胜荟萃，山、河、城、桥、寺庙样样具备，处处令人留恋。同学们更加热爱家乡了。培养了我们的自我动手、交流的能力，我们因为有这样的家乡而感到骄傲社会实践活动记录班级六年级一班地点家\社区活动时间4.25活动课题关于绿色食品的社会调查人们环保意识和自我保健意识的不断增强，绿色食品已越来越受欢迎。现在在全国开展绿色消费年主题活动,这也是新世纪目的要求消费者权益保护事业的主题。其中很重要的一个内容就是绿色食品的消费。但是，广大消费者对绿色食品的有关知识了解多少呢？如何鉴别市场上的真假绿色食品；如何区别其等级？市场管理状况又如何呢？带着这些问题，我们进行了调查。开展过程l方法：问卷调查、市场抽样、咨询有关部门、查阅资料、统计分析。2、步骤：设计问卷→散发问卷→回收问卷→整理资料→计算机统计分析市场抽样→登记有标志的绿色食品→收集包装袋走访有关部门活动小结本次调查在被调查人及相关部门的积极配合下，达到了预期的目的，通过本次活动我们有几点收获、体会和建议：●有关部门应加强对市场上所出售的绿色食品的监管力度，培育绿色食品市场。●大多数人绿色食品有所了解，了解的主要途径是电视和报纸，其中电视占44.8％，报纸占32.3％，因此应加强这两种媒体的宣传力度。提高人们对绿色食品的认识度和辨别假的能力，增强环境意识。社会实践活动记录班级六年级活动时间4.19学校附近的河流活动课题关于水污染的调查目的要求了解水污染的危害，保护水资源开展过程老师把学生分成组，利用活动时间去学校附近的小河测水质，把污染水和干净水进行比较，同时观察污染水中生物的活动情况，发现污染水中的鱼虾已经绝迹了，同时向当地人们询问20年前的水是怎样的，寻找造成水污染的根源，提出解决办法。活动小结使学生对水源污染有了初步的认识，培养学生的环境保护意识。