部编版五年级语文上册《语文园地四》同步习题附答案

部编版五年级语文上册第四单元《语文园地四》同步练习基础题一、拼音、汉字。1.看拼音写词语。漫步在圆明园中,hóngwěi()的jiànzhù(),珍贵的历史文物,令我们流连忘返。但是清政府放纵chuǎngjìn()园内的qīnlüè()者放火。这一园林艺术的guībǎo()化成了一片huījìn()。今天的我们再也看不到圆明园昔日的huīhuáng()了。2.用“”画出每组中错误的注音,并在后面的括号里改正。(1)浙江(zhé)自恃(shì)哀愁(āi)()(2)熏陶(xūn)沉寂(jì)伫立(chù)()(3)回旋(xuán)暂时(zhàn)打量(liɑng)()(4)干将发硎(xíng)潜伏(qiǎn)汴州(biàn)()二、词语、句子。1.找出下列每一组词语中的褒义词,画上横线。(1)愚蠢懒惰废物优雅(2)机灵鬼呆头鹅多嘴舌苦瓜脸(3)自以为是处心积虑一本正经口是心非(4)离经叛道运筹帷幄按图索骥口蜜腹剑2.对下面句子所运用的修辞手法判断正确的一项是()我们应当心胸开阔如海,应该乐于助人,与人为善,试想,如果心眼比针尖还小,事事斤斤计较个人得失,怎么能与同学们相处友好呢?A.比喻拟人设问B.拟人比喻反问C.比喻夸张反问D.夸张比喻设问3.下列句子标点符号使用不正确的一项是()A.本刊除发表文学作品和文学评论外,还有《当代军人掠影》和《特区风情》等丰富多彩的栏目。B.同学们拉着张老师,难过地问他:“您是今天走,还是明天走?”C.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。D.贵州的黄果树、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。三、积累运用。1.死去元知万事空,。王师北定中原日,。2.九州生气,万马。3.,直把杭州作汴州。4.少年胜于欧洲则国胜于洲,。综合题四、课外阅读。(一)精卫填海又北二百里,曰发鸠之山①,其上多柘木②。有鸟焉,其状如乌,文首③,白喙,赤足,名曰“精卫”,其鸣自④,是炎帝之少女⑤,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。常衔西山之木石,以堙于东海。漳水出焉,东流注于河。注释:①发鸠(jiū)之山:古代传说中的山名,旧说在山西境内。②柘(zhè)木:柘树。③文首:头上有花纹。④其鸣自:它的叫声像是在呼唤自己的名字。⑤少女:小女儿。1.解释下列加点的词语。(1)白喙:(2)以堙于东海:2.翻译句子。女娃游于东海,溺而不返。3.文中画横线的句子表现了女娃怎样的精神?4.读了这个神话故事后,你有什么感想和体会?(二)声音的温度①那年,一场变故悄悄潜入我家。先是母亲生病住院,体质本就羸(léiyíng)弱的父亲,因(忧伤焦虑)过度,也随(既即)病倒,父母双双住进了医院。②太阳从西边落山,恐惧却从我的心头升起,那年我才13岁。山村的夜色中,黑黢(qū)黢的远山像一幅剪纸阴森地贴在窗户的玻璃上,偌(ruònuò)大的屋子里,只剩下我和妹妹。山中的狼群,一声接一声凄厉地哀嚎,常常将我和妹妹从梦中惊醒。③我们住在一所山村学校,叫喊声未必能让远处的人家听见。忽然,我想起了哨子——母亲上体育课时用的哨子。鼓起胸腔,拼命地让全部的气流吹出尽可能最大的声响。渐渐地,我听见了家门前由远及近嘈杂的脚步声,大声说话的声音。窗外交织着手电筒的光亮。我听见了乡亲们喊我的名字。开了门,一群人扛着锄头站在我家门前,他们都是周围我熟悉的乡亲。善良的黑脸,热切的目光,一群人由衷的关爱,驱散了我内心的恐惧。④“孩子,你睡吧!这一夜我们不走了。”一位大爷说。他们在墙根靠下了锄头,有的坐着,有的蹲着,吸着旱烟……我渐渐地睡着了。直到天亮,他们才扛起锄头离开。⑤临近黄昏,乡亲们又来了,他们用锄头在石板上投击出铿锵(kēngqiāng)的声响,好像在告诉我:孩子,别怕,有我们在!谁也伤不了你!⑥从此,每天夜里,围绕这屋子的前后,会约定似(sìshì)的响起来来回回的脚步声,锄头的叮当声。脚步声断断续续要响一整夜,他们边走路边大声说话。我知道,这么黑的夜,他们不是要赶路或者侍弄庄稼,而是要用说话声给我驱赶恐惧,要用声音告诉我:我们都在窗外!⑦自此以后,我开始相信,声音也是有温度的。它能把一种至深的温暖传递给那些处在孤独和恐惧中的人们。1.选择正确的读音或字词,用“√”标出。2.用“”画出一个比喻句。3.写出下列词语的反义词。嘈杂—()驱散—()焦虑—()阴森—()4.用横线画出乡亲们每夜的做法,谈谈体会。5.作者对乡亲们的这种行为持什么态度?提高题五、表达、习作。1.爷爷过生日,爸爸因为高兴,喝了少量的酒,回家的时候要自己开车。面对这种情况,你会怎样劝阻他呢?2.以“20年后回故乡”为题目写一篇想象作文。可以描绘20年后故乡的巨大变化;可以通过回忆小时候在故乡发生的事或回忆小时候故乡的景物,抒发对故乡的思念之情。先编写提纲,再分段叙述,要把重点部分写具体。附加题。国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时,车内自动放音装置就会播放一段录音:“阁下,驾驶汽车时速不超过30英里,您就可以饱览本地的美丽景色;超过60英里,请您到法庭做客;超过80英里,欢迎光顾本地设备最新的急救医院;上了100英里,请君安息吧!”1.对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是()A.30英里B.60英里C.80英里D.100英里2.若用简明的语言直截了当地表达录音的内容,在说“阁下,请您”后接续正确的一项是()A.饱览美景B.不要超车C.驾车慢行D.热爱生命参考答案基础题一、1.宏伟建筑闯进侵略瑰宝灰烬辉煌2.(1)zhé—zhè(2)chù—zhù(3)zhàn—zàn(4)qiǎn—qián二、1.(1)优雅(2)机灵鬼(3)一本正经(4)运筹帷幄2.C3.A三、1.但悲不见九州同家祭无忘告乃翁2.恃风雷齐喑究可哀3.暖风熏得游人醉4.少年雄于地球则国雄于地球综合题四、(一)1.(1)鸟的嘴。(2)填塞。2.女娃在东海里游玩,淹死在海里而未能回来。3.至死不屈的斗争精神和顽强的毅力。4.提示:这则神话故事刻画了英勇顽强的精卫鸟的形象,反映了古代人民征服水患的强烈愿望和不畏艰苦、勤奋不止,不达目的誓不罢休的精神。(二)1.léi焦虑即ruòshì2.山村的夜色中……贴在窗户的玻璃上。3.安静聚集平静温馨4.从此,每天夜里……我们都在窗外!乡亲们对“我”的保护是群体行为,揭示了乡亲们淳朴、善良、助人为乐的高尚品质。5.心存感激,认为声音也是有温度的,这温暖能传递给那些处在孤独和恐惧中的人们。提高题五、1.爸爸,酒后驾车不仅危险,还违反了交通法规,您还要为自己和我们一家人的生命安全着想。我们这次请一名代驾吧,这样安全。2.略附加题1.B2.C部编版五年级语文上册第四单元复习卡一、听两遍朗读录音，回答下列问题。1.我国的领土面积约有（）平方公里。A.九千六百万B.九百六十万C.六百九十万2.珠穆朗玛峰是世界第（）高峰。A.一B.二C.三3.下列选项中，全部位于我国的一项是（）。A.太湖贝加尔湖B.泰山黄山C.万里长城金字塔4.全文采用了（）的结构，赞美了我们美丽的祖国。A.总—分B.分—总C.总—分—总二、下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.抖擞（sǒu）．美哉（zāi）．不可估量（ɡǔ）．玲珑剔透（lónɡ）．潜龙腾渊（qián）．B.统一（tǒnɡ）海域（huò）．．C.灰烬（jìn）．矛盾（dùn）．三、根据语境，看拼音写词语。1.圆明园中有jīnbìhuīhuánɡ（）的diàntánɡ（），园内建筑宏伟，漫步其间，可以bǎolǎn（）中外风景名胜。2.画家正chánɡshì（）着描绘yíxièqiānlǐ（）的瀑布。四、辨一辨，选字组词。【境镜竟】（）然（）子身临其（）虎门（）烟（）角分明【消销削】（）铅笔（）息【陵凌棱】（）乱丘（）五、下列词语中不是一对反义词的是（）A.国泰民安——民不聊生C.内忧外患——生灵涂炭B.安居乐业——流离失所D.太平盛世——兵荒马乱六、先将下列词语补充完整，再选词填空。举世（）（）足（）多（）（）（）忘形（）心（）血（）（）多端兴高（）（）1.万里长城是（）的伟大建筑。2.王老师为了教育事业（），培育出一代又一代的国家栋梁。七、下列句子中的标点符号使用有误的一项是（）A.它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。B.毽子越做越讲究，黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等……各种鸡毛做成的毽子满院子飞。C.此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。八、句子天地。1.园中（）有民族建筑，（）有西洋景观。（用恰当的关联词填空）2.少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。（用自己的话说说这句话的意思）_________________________________________________3.我劝天公重新振作精神，不拘一格，让更多的人才降临世间。（根据意思写出对应的诗句）_________________________________________________九、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。1.《示儿》是南宋诗人陆游临终前写给儿子的一首诗。（）2.《题临安邸》中“直把杭州作汴州”一句，表达了诗人对当时太平、繁华的社会现状的赞美之情。（）3.《己亥杂诗》中点睛的诗句是“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”。4.《少年中国说（节选）》诉说了中国人的强国梦想。（）（）5.圆明园是举世闻名的皇家园林，在1860年被英法联军毁灭。（）十、本单元内容回顾。1.《示儿》表达了诗人至死念念不忘“____________”的真挚、强烈的爱国热情；《题临安邸》表达了诗人对国事的无比忧虑，以及对________的辛辣讽刺和无限愤慨；《己亥杂诗》这首诗描写了当时社会____________的状况，表达了诗人热情呼唤社会变革，期待优秀人才不断涌现，使中国变得____________的强烈愿望。2.《少年中国说（节选）》通过描述________与________的关系，讴歌了少年中国的英姿及其光辉灿烂的前程，表达了作者________________的强烈愿望。3.《圆明园的毁灭》描述了________昔日的辉煌和惨遭侵略者毁灭后的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的____________，对侵略者野蛮行径的____________，激发人们不忘国耻，增强____________的责任感和使命感。4.《小岛》叙述了小岛上的战士们把________________让给来岛上视察的将军吃，而将军最后把________________________的故事，歌颂了________________________的坚强决心。5.死去元知万事空，________________。________________，家祭无忘告乃翁。6.白日依山尽，________________。欲穷千里目，________________。参考答案一、听力材料我们的祖国我们的祖国，地大物博，山河壮丽，她像一个巨人，屹立在世界的东方。我国的领土辽阔。我国的领土面积约有九百六十万平方公里，是世界上领土面积最大的国家之一。当我们的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大啊！我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界上都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。我国的矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多的资源等待我们去勘探、开发和利用。我国的山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国大好山河增添了壮丽的色彩。我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。1.B2.A3.B4.C二、C五、C六、1.举世闻名2.呕心沥血七、B八、1