【部编版】五年级上册语文第二单元检测卷(含答案)

最新部编版五年级语文上册精编单元试卷第二单元检测卷时间：90分满分100分一、基础训练营。（45分）1．把下面泰戈尔的名言按书写格式要求，漂亮、工整地抄在下面田字格里。（3分）虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。2．读拼音，写词语。（10分）lǎnduòdǎnqièdiǎnlǐfùjīngqǐngzuìnuòyánzhàojínányǐzhìxìnshāngyì3．在带点的字正确的读音下画“√”（4分）nqiǎn)俗)谴责(qiá语(súshú．．(zhànɡzhǎnɡ)间(jiànjiān)隔猛涨．．(diàotiáo)人影绰协调绰(chāochuò)．．luò)相背(bèibēi)落脚(là．．4．下列加点字读音全部正确的一组是()（2分）A．抵御(xiè)上卿(qīng)浩瀚(hàn)强逼(qiǎng)．．．．B．间n)懒惰(duò)谴(fǒu)隔(jià责(qiǎn)击缶．．．．C．削)绰)游隼(sǔn)弱(xiāo)岔道(chà绰(zhuó．．．．D．树冠(guàn)战袍(páo)推辞(cí)蔺ng)相如(lì．．．．5．补充词语,再根据语境选择恰当的词语序号填在横线上。(8分)A.（）（）当然B.（）（）不提C.（）（）请罪D.同心（）（）E.难以（）（）(1)地震发生后,全国上下___,抗震救灾。(2)这次歌咏比赛,没经过专业训练的他竟然得了冠军,真是令人____。(3)不要把别人对你的帮助当成___的事。6．积累填空。（10分）(1)多少事，____________；天地转，光阴迫。一万年太久，____________。(2)莫等闲，_____________，______________。(3)不饱食以________________，_____________。(4)盛年不重来，__________。及时当勉励，________________。_______。(5)以上名言警句告诉我们：我也会写一则这样的名言警句：____________7．按要求写句子。（8分）(1)秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。（改为“被”字句）___________________________________________________________(2)猎豹是陆地上跑得最快的动物。（改为反问句）___________________________________________________________(3)蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”（改为转述句）___________________________________________________________(4)这篇作文的层次和语言都很通顺。（修改病句）___________________________________________________________二、阅读百草园。（25分）课内阅读。（11分）秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰(duòdòu)。上了点儿年岁．的人,怎样急着赶路,发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。前面的人突然停住,后边的人没处落脚,会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰(chuòcuò)绰,给人画一般的美感。．1.给文中加点的字选择正确的读音。（1分）2.在“”中填上合适的关联词语。（1分）3.读了第2自然段,我眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。这段话先写一行人的美,我是从这个词知道的;再写的美,我是从这个词知道的;最后写的美,我是从、、这几个词知道的。（7分）4.用“”画出文章中的俗语,自己再写一句生活中常用的俗语。（2分）_____________________________________________________课外阅读。（14分）________爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏了吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收啊。”爷爷看我______________不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到______________应手了。所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”你可以从‘煮’语文书入手。语文书里的课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去。你（）能体会文章的情感，_______可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理呢。1.写出下列词语的近义词。（2分）诵读________疑惑________2.结合上下文解释词语。（2分）豁然开朗：________________________________________________得心应手：________________________________________________3.在文中的括号中填上恰当的关联词或文字。（3分）4.结合短文内容，写出你对“读书破万卷，下笔如有神”这句话的理解。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________5.给文章加个题目写在文前的横线上。（3分）三、习作百花园。（30分）父亲就像一座大山，他是你一生都该铭记的人。每个人的父亲都是不一样的，他的性格、他的做事风格无一不展现着他作为一个父亲的角色。请以“我眼里的父亲”为题，写一篇不少于400字的文章。参考答案一、基础训练营。1．略2．懒惰胆怯典礼负荆请罪诺言召集商议难以置信3．qiǎn√sú√zhǎnɡ√jiàn√tiáo√chuò√luò√bèi√4．B5.理所绝口负荆协力置信（1）D（2）E（3）A6．（1）从来急只争朝夕（2）白了少年头空悲切（3）终日不弃功于寸阴（4）一日难再晨岁月不待人（5）要珍惜时间少壮不努力，老大徒伤悲。7．(1)秋凉以后，搭石被人们早早地摆放好。(2)猎豹难道不是陆地上跑得最快的动物吗？(3)蔺相如对秦王说，那块璧有点儿小毛病，让他指给秦王看。(4)这篇作文的层次很清晰，语言很通顺。二、阅读百草园。课内阅读。1．duòchuò2．如果无论只要如果就3．动作协调有序声音嗒嗒画面清波漾漾人影绰绰画一般4．紧走搭石慢过桥。病从口入,祸从口出。(答案不唯一)课外阅读。1.朗读困惑2.形容开阔或通达。心里怎么想，手就能怎么做，形容运用自如。3.疑惑得心不仅还4.读的书多了，写的时候思路很快。5.煮书