新部编版六年级语文下册古诗词专项练习题

新部编版六年级语文下册古诗词专项练习题1.我会积累，我会读书。（1）这学期我们已学了两首描写山水风光的古诗，你能默写其中一首吗？别忘写上作者的姓名哦。，。，。（2）本学期你一定读了不少课外书，请你推荐一本你认为比较好的书吧。先写出书名：《》简要谈谈你认为好的理由：2.阅读训练。有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。（1）这一小节写了种人，前一个“有的人”指的人，后一个“有的人”是指的人。（2）两个“活着”的含义是（）3.我会判断下列说法的对错。（1）《拇指姑娘》《丑小鸭》《海的女儿》都是出自俄国著名童话作家安徒生之手。（2）“使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。”这段古文中，“之”字的意思相同。（3）书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。（4）“宇宙、太阳系、银河系、月亮、地球”可按“宇宙、银河系、太阳系、地球、月亮”顺序排列。（5）《红岩》《铁道游击队》《红日》《赤色小子》都是革命题材的小说。（6）《草船借箭》《赤壁之战》《景阳冈》《三顾茅庐》都属于《三国演义》中的故事。4.按课文填空（1）补充古诗。①窗含西岭，门泊东吴。②毕竟西湖，风光不与。③妆成一树高，垂下绿丝练。（2）节，纷纷，先人墓前去祭扫。（《传统节日》）（3）《揠苗助长》这则寓言让我明白了。5.按课文内容填空。（1）一儿日：“日初出大如车盖，及日中，此不为乎？”（2）我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要，，。（3）过去的日子如轻烟，，如薄雾，被初阳蒸融了。6.回顾所学内容，补充四字词语和名句。（1）何为成钢？《石灰吟》中这样说：“千锤万凿出深山，。”（2）何为一诺千金？《百年孤独》中这样说：“，。”（3）何为诗中有情？情在“，煜黄华叶衰”的岁月流转中。何为诗中有画？画在“，映日荷花别样红”的夏日美景中。何为诗中有理？理在“，”的峰回路转中。7.诗文填空。（1）工欲善其事，。（2），小桥流水人家。（3）兴尽晚回舟，。（4），万紫千红总是春。8.根据情境或提示填写诗词佳句。（1）多实践才能出真知的道理自古就有人论述。如“纸上得来终觉浅，”，再如《文心雕龙》中提到的“操千曲而后晓声，”讲的都是这个道理。（2）苏轼写的《六月二十七日望湖楼醉书》为我们展现了杭州西湖山雨欲来和雨过天晴后的景色，诗的后两句是，。他写的词《浣溪沙》，体现出他热爱生活、旷达乐观的性格，其中词句“谁道人生无再少？！”最令人振奋。还有他写的诗句“，”启发人们看问题要客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。（3）松、竹经冬不凋，梅花凌寒开放，因此有“岁寒三友”之称。其中你最敬慕的植物是，我国古代诗人曾这样赞颂道：“，。，。”9.古诗（名句）填空。（1）千里之行，。（2）学而不思则罔，。（3），自缘身在最高层。（4）勿以恶小而为之，。（5）知己知彼，。（6）两岸青山相对出，。（7）请写出两句诗句中含“风”字的诗句。①，。②，。（8）请写出两句诗句中含“月”字的诗句。①，。②，。10.语言积累。（1）中国的成语有很多种，其中一类成语是通过一个小故事说明一个道理，比如“画蛇添足”，请你再写出两个这样的成语。、（2）把下面句子中划线的部分换成恰当的成语。①老师言辞诚恳，情谊深长地和我谈话。②他一直这样，大家看惯了就不觉得奇怪了。（3）按已学课文内容填空。在里算着，日子已经从我手中；像上一滴水滴在里，我的日子滴在里，没有，也没有。（4）默写一首王安石的诗。11.经典名句填空。（1）写出带有“春”字的诗句，要求“春”字在诗句中的位置都不同。①。②。③。（2）中国乃礼仪之邦。《论语》有云：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？？传不习乎？”《弟子规》言道：“或饮食，或坐走，，。”《三字经》也提及“融四岁，能让梨。，宜先知”。让我们牢记先人的教诲，做个彬彬有礼的文明人。12.在横线上填上恰当的语句。（1）千里送鹅毛，。（2）谁言寸草心，。（3），为有源头活水来。（4）落红不是无情物，。13.下列对古诗赏析有误的一项是（）A.《游山西村》中富有哲理的诗句是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。B.《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》表达了辛弃疾杀敌报国、收复失地的理想。C.《渔家傲・秋思》和《天净沙・秋思》都是宋词。D.“老夫聊发少年狂”出自《江城子・密州出猎》，句中的“老夫”是苏轼。14.把下列句子补充完整。（1），孰能无惑？（2）甘瓜苦蒂，。（3）种树者必培其根，。（4）操千曲而后晓声，。（5）爆竹声中一岁除，。（6）在八千多日的匆匆里，除外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，，如薄雾，，留着些什么痕迹呢？15.课内阅读。（1）解释下列词语的意思。山原：子规：了：乡村四月绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。（2）把后两句诗的意思写下来。。16.课外阅读。从小爱祖国鸟儿爱蓝天，鱼儿爱江河。蚯蚓爱泥土，蜜蜂爱花朵。我们好娃娃，从小爱祖国。（1）写出下列词语的反义词。爱——好——（2）儿歌中写到了、、、和，他们分别爱、、、和。17.根据诗句填成语。①千里江陵一日还一千②轻舟已过万重山一风③春色满因关不住④疑是银河落九天⑤独在异乡为异客⑥白云深处有人家枝展落丈掌鸣中阁18.我能默写本学期学过的一首古诗！别忘了写上题目、作者的姓名和朝代，还有标点符号哦！19.春意盎然，在括号里填上带“春”字的词语。①到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。②带雨晚来急，野渡无人舟自横。③潮水连海平，海上明月共潮生。④又绿江南岸，明月何时照我还?⑤满园关不住，一枝红杏出墙来。⑥无处不飞花，寒食东风御柳斜。⑦一刻值千金，花有清香月有阴。⑧羌笛何须怨杨柳，不度玉门关。20.根据所学知识填空。（1）语文是一首诗，诗里有“昔我往矣，”的不舍与缠绵；语文是一幅画，画中是“大漠沙如雪，”的神奇与梦幻；语文是一支歌，这歌是“却看妻子愁何在，”的兴奋与狂喜；语文是一段情，这情是“洛阳亲友如相问，”的纯洁与正直。语文记载了历史：，要留清白在人间；语文书写了人生：谁道人生无再少？！；语文全是了人生追求的境界：千磨万击还坚劲，。语文，恰似一场及时的春雨，“随风潜入夜，”。（2）文化丰富多彩同样会让我们觉得做一个中国人是多么自豪，看到“锄头”，我们就会想到古诗“，”；吴国少年借“螳螂捕蝉，”的古诗巧妙地劝阻吴王攻楚，我也会想到这样寓言故事类的八字成语“，”；（3）“金无足赤，”。这句与《墨子》一书所写的“甘瓜苦蒂，”表达的意思基本相同，告诉我们对待他人要有宽容之心。21.精彩回放。（1）说到斟词炼字，许多名人都有自己的观点，唐朝杜甫说：“为人性僻耽佳句，。”贾岛说：“，一吟双泪流。”（2）古文有丰富的思想内涵，你能说说下面两句话的意思吗？①惟弈秋之为听。②思援弓缴而射之。（3）看了中央电视台的《中国诗词大会》后，小丽和小雅玩起了“飞花令”，她们抽到的是“春”字，你能帮帮她们吗？每句古诗可以用一个拼音代替你不会写的字。小丽：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。小雅：，秋收万颗子。小丽：竹外桃花三两枝，。小雅：等闲识得东风面，。小丽：，一枝红杏出墙来。小雅：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（4）战国时期的孟子曾说：“富贵不能淫，，，此之谓大丈夫。”大丈夫的这些行为，我们今天就叫做有骨气。（5），。这个成语比喻目光短浅，只看见前面有利可图，不知道祸害就在后面。22.走进古诗词，你会发现美无处不在。美是“沉舟侧畔千帆过，”的新陈更替；美是“人生自古谁无死？”的忘我牺牲，美是“沾衣欲湿杏花雨，”的惬意舒适，美也是“但愿人长久，”的美好祝愿。23.读句子，按要求填空。（1）胸前飘动的红领巾，犹如火苗在闪动。这句话把比作，它们的相似之处是。（2）共产党是太阳，把温暖送到了人们的心里。这句话用来比喻，它们的相似之处是。（3）“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”这句诗出自《》，作者是。后两句是，。（4）《鹬蚌相争》这则寓言演化成了成语是鹬蚌相争，，这一成语用来比喻。24.写出诗句的意思，然后完成填空练习。望天门山天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（1）第一句中写出了天门山的山势奇险；一、二句中两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势；二、三句中写出了水和山的颜色美。（2）这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？25.默写。（1）清明时节雨纷纷，。这首诗的作者是代。（2）鸟翼，这鸟便不能。（3）潮头像，白花簇簇，；又如，以之势压了过来。（4），师项橐。，尚勤学。（5）《增广贤文》中的名句闪耀着古人的智慧，展现了他们对学习及人生积极向上的看法。请你写一句，激励自己认真读书。26.我能根据平时的积累，完成填空。（1）“十年树木，百年树人”。种树与育人同理。正如《传习录》所说的：，。（2）优秀的古诗词是我国丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读杜牧《山行》中的“，。”能感受到诗人眼中秋天的美景。（3）古人给我们留下灿烂的文化瑰宝，如教育我们珍惜时间的格言“”；如勉励我们虚心好学的格言“”。（4）我国四大名著中，许多人物给读者留下了深刻的印象，有的人物还被后人编成了歇后语，如：“”。27.古诗默写。（1）日照香炉生紫烟，。（2），一行白鹭上青天。（3）飞流直下三千尺，。（4），门泊东吴万里船。28.日积月累。（1）破坏环境的地方我写上口号或标语：。不爱祖国的人我用名人名言劝说：。（2）描写菊花引用古诗句：，。送别朋友时用古诗句：，。想念家乡时吟古诗句：，。（3）春节在大门上贴副对联：，。搬新房给书房贴名言瞥句：，。（4）不讲诚信的人我用古人的话劝：，。不团结互助的人我用谚语劝：，。山峰是，世界最低的盆地是。（5）世界最高的（6）补写《论语》。①，患不知人也。②学而不思则罔，。29.阅读理解，完成练习王勃边看边想，突然转回身来，胸有成竹地说：“让我来试试吧！”他文思如泉，笔走如飞，不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”这句时，竟忍不住地拍案叫绝：“奇才！真是奇才！”（1）从哪些地方可以看出王勃是一个才华横溢、才智过人的人？找出有关语句（2）你知道“初唐四杰”指哪四人？（3）你能把下面的诗句填写完整吗？海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）30.根据积累填空。（1）《七步诗》中曹植有感于兄弟之间的自相残杀发出感叹：“，？”（2）人总是要死的，但死的意义不同。古代文学家司马迁曾说过：“”。（3）温习学过的知识进而可以获得新知识，请用孔子的一句名言来表达这个意思。（4）请借用古人的诗句（上下句）或借用一副对联描述春节。（5）清风、明月往往会引起人们的思乡之情，请用诗句表达这样的情感。（6）下面关于名人和名著的说法正确的一项是（）