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学校开学新冠肺炎应急演练方案为深入贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的一系列重要讲话和指示批示精神,依据《教育部关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》、《中小学新冠肺炎疫情防控工作指南》和教育主管部门有关会议和文件精神,学校按照“一校一案”的指示精神,为保证学校正常的教育教学秩序,结合学校实际,特制定学校新冠疫情防控工作应急演练方案。一、演练目标健全和完善各部门的分工明确、通力合作的联防联控机制,有效预防和积极应对突发事件的发生,全面提高我校传染病的应急反应能力,促进学校防控和救治工作的科学化,标准化,程序化,保障广大师生的身体健康。二、组织机构学校在校长带领下,迅速建立组织机构,成立疫情防控应急演练领导小组。组长:校党委书记、校长XXX副组长:XXXXXXXXXXXXX成员:XXXXXXXXXXXXXXX三、演练流程(一)学生进校晨检时出现拥堵。1、避免学生密集接触的风险,学校可错时、分年级进校。校大门口甬道至东向西设置了3组体温检测点,每组2人进行体温检测,错位排列,每组配备一个消毒剂和枪式体温计。2、学校大门外拉隔离带(保安、学校教师,注意站排间距1米以上),校外设4人,每两人之间共有3路师生进校通道,学校体温检测人员逐一对进入本通道师生进行体温测试。3、放学时,学校实施分时段放学,按时段做好学生放学,避免学生校内密集聚集排队。家长接孩子时要在指定划分区域等候,不要堵在校门口。(二)如出现体温异常(体温37.3℃)的学生。第一步:1名学生上课发烧,报告班主任第二步:班主任给学生一个口罩,通风,给保健教师(李福坤)打电话,然后给疫情上报人(庄合金)打电话,并告知:发病人数、姓名、发病时间、发病地点、发病情况、已采取措施。第三步:保健教师迅速去卫生室穿隔离衣,戴手套,帽子、口罩第四步:保健教师去教室将学生带到一楼隔离室一。第五步:保健教师用水银体温计为学生测温(≧37.3),询问记录:发病时间、主要症状、有无其他人出现类似症状、接触哪些人群。通知班主任联系家长,等待家长到校。第六步:班主任联系家长、上报校长。第七步:校长通知疫情报告人(庄合金)上报。第八步:家长到校(李卓恒副校引导去隔离室)第九步:孙校将学生转移备用教室,同时吴顺泰消毒(教室→学生走的区域)第十步:保健教师脱隔离衣等第十一步:吴顺泰隔离室消毒。四、工作要求通过此次演练,建立和完善工作考核和责任追究机制,在今后工作中,本着谁出现问题,谁负责的态度。对工作不力、措施不实的要追究相关人员责任。
本文标题:学校开学新冠肺炎应急演练方案
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