健康教育测试题及答案

健康教育测试题及答案【篇一：最新健康教育学试卷及答案】第一部分选择题（共40分）一，单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填在题后的括号内。错选或未选均无分。1．健康教育的核心问题是改变个体和群体的（）a知识b态度c行为d价值观2．卫生宣传通常指的是卫生知识的（）a单向传播b双向传播c人际传播d组织传播3．驾车时使用安全带属于促进健康行为中的（）a基本健康行为b预警行为c保健行为d避开环境危害行为4．拉斯韦尔模式的?繁硎鍪牵?）a传者——信息——传播途径——受者——效果b传者——传播途径——信息——效果——受者c信息——传者——传播途径——受者——效果d信息——传者——传播途径——效果——受者5．高血压病患者关注电视节目中降压药的广告，属于受者对信息的选择性（）a应用b记忆c理解d接受6．在传播材料预试验中，听取有关领导对该材料的修改意见属于（）a可读性试验b重点人群调查c把关人调查d问卷调查7．期望寿命属于（）a人群健康学指标b日常生活质量指标c临床健康学指标d社会健康学指标8．健康促进规划的三个组成部分是（）a设计、管理、评价b设计、实施、评价c评估、设计、实施d评估、实施、管理9．社会诊断评估的是（）a需求与健康b健康相关行为c卫生服务d社会环境10．实现母乳喂养的促成因素是（）a母亲了解母乳喂养的好处b母亲愿意进行母乳喂养c在时间、地点上方便母亲进行母乳喂养d丈夫对妻子进行母乳喂养给予支持11．患者戒烟的强化因素是（）a患者了解吸烟的危害b患者使用帮助戒烟的产品c医生指导患者如何戒烟d医生对患者戒烟表示肯定和赞许12．为了了解健康促进规划的进展情况，发现存在的问题并及时改进而进行的评价是（）a形成评价b过程评价c效果评价d总结评价13．高血压病健康促进规划的结局评价是评估目标人群（）a有关高血压知识的变化b测量血压技能的变化c饮食行为的变化d高血压控制率的变化14．在收集评价资料的过程中，调查员使用了诱导性提高，属于影响评价因素中的（）a观察或测试偏倚b选择偏倚c回归因素d测试工具不准确15．改革城市卫生服务体系，形成功能合理、方便群众的卫生网络，属于社区健康促进要素中的（）a创造支持环境b发展社区健康服务c建立社区健康促进机构d提高社区保健技能16．医院健康促进的目标人群是（）a患者b患者及患者家属c患者及医院职工d患者、医院职工及所在社区的居民17．通过开展医院健康提高病人的依从性，直接体现出医院健康教育（）a能密切医患关系，减少医疗纠纷b是一种治疗因素c能降低医疗保健成本，提高医疗设施利用率d有助于精神文明建设18．在控制烟草使用的健康促进规划中，在公共场所建立无烟区属于（）a环境支持策略b政策倡导策略c信息传播策略d技能发展策略19．我国目前处于艾滋病流行的（）a传入期b播散期c快速增长期d稳定期20．从生物学角度看，老年前期指（）a55—64岁b65—74岁c75—84岁d85岁以上第二部分非选择题（共60分）二、名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）21．健康22．危害健康的行为23．传播24．近期和中期效果评价25．医院健康促进三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）26．你认为健康教育专业人员应该具备哪些方面的专业能力？27．简述影响高血压的四大类因素。28．以艾滋病为例，分析健康信念模式（hbm）中“对疾病威胁的认知”因素包括哪些内容？29．简述确定优先项目的标准。四、论述题（本大题共2题，每小题10分，共20分）30．请拟一份糖尿病的健康教育规划，包括规划总目标和具体目标；教育的主要内容；教育对象；主要评价指标。31．在创建无烟医院的健康教育规划中，倾向因素、促成因素和强化因素是指什么内容？参考答案及评分标准一，单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1．c2．a3．b4．a6．c7．a8．b9．a11．d12．b13．d14．a16．d17．b18．a19．c5．d10．c15．b20．b二，名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）21．健康不仅是没有疾病或不虚弱，而且是身体的、精神的健康（2分）和社会适应的完美状态。（2分）22．危害健康的行为简称危险行为，是指偏离个人、他人乃至社会的健康期望（2分），客观上不利于健康的一组行为。（2分）23．是一种社会性传递信息的行为（2分），是个人之间、集体之间、以及集体与个人之间（1分），交换和传递新闻、事实、意见的信息过程。（1分）24．又称效应评价，它评价：（1）影响有关健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素改变的程度。（2分）（2）行为改变情况。（1分）（3）政策、法规制定情况。（1分）25．医院健康促进包括健康教育（1分）及能促使患者、医院职工和所在社区居民行为与环境有益于健康的相关政策、法规及组织的综合。（3分）三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）26．（1）评估个人和社区对健康的需求的能力；（1分）（2）设计有效的健康促进规划的能力；（1分）（3）健康促进规划的组织与实施能力；（1分）（4）评估健康促进规划的效果的能力；（1分）（5）组织与协调能力；（6）开拓健康促进资源的能力；（7）健康传播能力。（注：（5）（6）（7）共1分）27．（1）行为生活方式因素：例如高脂高热量饮食，缺乏体育锻炼等；（1分）（2）环境因素：例如环境中噪声的影响；（1分）（3）卫生保健服务因素：例如高血压病患者是否能方便地得到预防保健服务，并能承受得起相关的费用；（2分）（4）生物学因素：例如遗传因素在高血压病发病机理中占有一定的地位。（1分）28．（1）对艾滋病易感性的认知，即认识到所有人群，不管年龄、性别，均对艾滋病病毒易感；（2分）（2）对艾滋病严重性的认识，即认识到艾滋病病死率极高，目前尚无有效的治疗方法，而且将对社会、家庭造成严重的经济和精神负担。（3分）29．（1）重要性。该项目能反映社区存在的最重要的健康问题；（1分）（2）可行性。该项目易为群众所接受、便于执行，有客观的评价指标或定量测定效果的可行性，能够长期系统地随访观察；（2分）（3）有效性。指该项目对结果能产生有效的影响。如降低发病率、死亡率等。此外还包括社会效益、公众关系的潜在效益、群众自觉参与的潜在性等。（2分）四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）30．总目标：减少糖尿病的并发症，改善糖尿病人的生活质量。（1分）具体目标：（3分）（1）通过本规划实施一年后，使x%的糖尿病病人知道糖尿病的临床表现及可能发生的严重并发症；（2）使x%的病人能制定合理的膳食计划及掌握热量的计算；（注：（1）（2）两点任意一点得1分）（3）使x%的病人积极参与合适的体育锻炼；（4）使x%的病人做到遒医行为，包括定期复访、按时服药。（注：（3）（4）两点任意一点得1分）（5）使x%的病人的血糖得到有效控制。（1分）教育的主要内容：（2分，任意两点得2分）（1）糖尿病的临床表现，血糖及其相关检验的标准，并发症早期的征兆；（2）糖尿病治疗的原则及膳食控制的具体方法；（3）定期复访的意义。教育对象：（2分）（1）病人及其亲属；（1分）（2）医务工作者。（1分）主要评价指标：（2分）（1）糖尿病病人有关糖尿病的知识、态度和行为（kap）的变化；（1分）（2）糖尿病病人的血糖控制率；（3）糖尿病病人并发症发生率等。（注：（2）（3）任意一点得1分）31．倾向因素：（4分）（1）通过教育使人们认识到吸烟的危害，包括吸烟可致慢性阻塞性肺部疾患、冠心病、肺癌等相关疾病；（1分）（2）认识到被动吸烟的危害，包括对胎儿，儿童健康的影响；（1分）（3）火灾所致的生命、财产的损失；（1分）（4）确信吸烟的真正危害，积极参与控烟工作。（1分）促成因素：（3分）（1）组织上，建立医院控烟领导小组，争取各级领导的支持；（1【篇二：健康教育测试题及答案(一)】xt1、什么是健康？答：健康是指身体健康、心理健康和良好的社会适应能力。2、健康四大基石是什么？答：健康四大基石是：戒烟限酒、平衡膳食、心理健康、适量运动。3、随地吐痰有什么坏处？答：痰液里的细菌和病毒会随灰尘飞扬，传播疾病，污染环境。4、什么是“四害”？答：“四害”是指老鼠、蚊子、苍蝇、蟑螂。5、“四害”主要传播哪些疾病？答：（1）老鼠会传播鼠疫和流行性出血热等；（2）蚊子会传播乙型脑炎、疟疾、登革热等；（3）苍蝇会传播霍乱、痢疾、肝炎等；（4）蟑螂会传播伤寒、蛔虫病等。6、烟草中含有危害人体的主要物质有哪些？答：烟草中有3000多种有害物质，其中对人体危害最严重的有尼古丁、烟焦油和一氧化碳。71、吸烟可能引起哪些疾病？答：容易引起支慢性气管炎、肺癌、冠心病等。8、被动吸烟有什么危害?答：烟草的烟雾有许多刺激性的化学成分，它可以刺激和吸烟者同在一个办公室、公共场所的不吸烟者的眼、鼻、喉。9、哪些公共场所禁止吸烟?答：（1）候机(车、船)厅(室)、售票厅，公共汽车、出租车以及公用电梯间内。（2）医疗机构的挂号区、候诊室、诊疗室和病房。（3）商店(场)、书店、邮政、电信、银行、证券、保险等行业的营业场所。（4）博物馆、展览馆、档案馆、科技馆、图书馆的展示厅、阅览室、借书处。（5）学校的教室、实验室，托幼机构的幼儿活动、休息场所。（6）影剧院、歌舞厅和室内体育公共活动场所。（7）机关、团体和企业事业单位的礼堂、会议厅(室)、餐厅；（8）其他禁止吸烟的公共场所。禁止吸烟的公共场所，有条件的可设置隔离的吸烟区(室)，但应当有防止污染的隔离设施、通风装置和明显标志。10、人体所需营养素有哪些？答：有蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水和纤维素等七大类。11、正常成年人的血压值是多少？答：正常成年人的血压应该是收缩压90－140mmhg（12－18.7kpa），舒张压60－90mmhg（8－12kpa）。12、正常人的脉搏是多少？答：正常人每分钟为60－70次（运动后或情绪激动时，都应以休息以后再数）。14、如何做到合理营养？答：食物要多样化，粗细粮、荤素食物搭配；多吃富含蛋白质的食物和蔬菜、水果；油脂适量、食盐限量、少吃甜食。15、为什么食用盐要坚持选用碘盐？答：碘盐可预防成人缺碘引起的“大脖子病”（即单纯性甲状腺肿）、胎儿期和婴儿期缺碘引起的生长发育障碍（即呆小病）。16、如何预防龋齿（蛀牙）？答：（1）养成早晚刷牙和饭后漱口的习惯；（2）掌握正确的刷牙方法：即顺着牙缝上下刷，每次刷牙时间不少于2－3分钟。（3）定期进行口腔检查。17、母乳喂养有哪些好处？答：母乳营养全面，易消化吸收，温度适宜，含有抗体，能增强婴儿的抗病能力。18、儿童必须要进行哪些计划免疫？五种疫苗预防哪七种疾病？（1）卡介苗可以预防结核病（2）脊髓灰质炎活疫苗（俗称：小儿麻痹症）可以预防脊髓灰质炎（俗称：小儿麻痹糖丸（3）百白破可以预防百日咳、白喉、破伤风（4）麻疹疫苗可以预防麻疹（5）乙肝疫苗可以预防乙肝19、看电视时应注意些什么？答：（1）看电视的最佳距离是：至少要保持电视画面对角线的六到八倍。（2）荧光屏的中心位置应与视线在同一水平线上，或略低于视线。（3）室内要开一盏小灯；（4）连续看电视不超过1小时；（5）不要边看边吃饭和躺着看。20、家庭中切生熟食物的砧板及刀具为何要分开？答：新鲜蔬菜、生食品中常含有残存农药、病菌及寄生虫卵，切食物的砧板刀具应生熟分开使用，否则易造成交叉污染，引起疾病，危害健康。21、家庭卫生应达到哪些基本要求？答：居室整洁无“四害”；厨房通风，灶具干净；生熟食物及砧板分开；及时处理生活垃圾；厕所干净无异味；室内经常开窗、保持空气清新；家里无人抽烟；有卫生科普读物。22、通常说的“家装污染”是什么意思?答：室内装饰装修所用的材料散发有害有毒的污染物质，污染室内环境。有毒有害的污染物质主要有：苯、甲醛、二甲苯、放射线等。23、为什么说科学献血无损健康？答：一个健康的人，每隔六个月献少量的血(200-400毫升)，是不会影响健康的。