初中英语语法第2集-名师讲解中考真题欣赏配套练习题

文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.初中英语语法第2集名师讲解+中考真题欣赏+配套练习题初中英语语法EnglishGrammar（本集第四至五章，第四章、代词。第五章、数词。。有详细的基础知识复习与总结；有中考真题欣赏，有答案与解析；有配套练习题及答案或者答案解析。）前言本资料为《初中英语语法》，为初中英语语法学习者准备，内容具体，简单易懂。是本人这个暑假参考语法书籍进行整编，并于暑期社会实践初中英语家教作为教案材料。现与广大好友分享！目录第一章构词法（word-formation）第二章名词（Nouns）第三章冠词（Articles）第四章代词（Pronouns）第五章数词（Numerals）第六章形容词（Adjectives）第七章副词（Adverbs）第八章介词（Prepositions）第九章动词（Verbs）第十章动词的时态（Tenses）第十一章动词的语态（Voices）第十二章限定动词与非限定动词（FiniteandNon-finiteVerbs）第十三章简单句（Thesimplesentences）第十四章It的用法（Theuseof“it”）第十五章并列句（Thecompoundsentences）第十六章主从复合句（Thecomplexsentences）--宾语从句第十七章主从复合句（Thecomplexsentences）--状语从句第十八章主从复合句（Thecomplexsentences）--定语从句******************************************************1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.第四章代词（Pronouns）代词分为人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、相互代词、疑问代词、不定代词和关系代词。1.人称代词1）人称代词的形式（用来指人的代词）人称代词有主格和宾格，有单复数形式单数主格第一人称第二人称第三人称Iyouhe\she\it宾格meyouhim\her\it复数主格weyouthey宾格usYouthem2）人称代词主格的用法①作主语e.g.I’mastudent.Youareateacher.Weallworkveryhard.②作表语，用在“It’…who(that)…”结构中e.g.It’sshewhohasbeenwrong.3）人称代词宾格的用法①作及物动词的宾语e.g.Tellhim\hertocallbackalittlelater.②作介词宾语e.g.Thispenisbad.Ican’twritewithit.③作表语人称代词作表语时，通常要用宾格e.g.—Whoisknockingatthedoor?—It’sme.4）使用人称代词需注意的几个问题①主语是并列的几个人称时，应将you放在最前，I放在最后e.g.You,sheandIareallinterestedinthestory.②she通常可以用来代替国家、船只、大地、月亮等③it有时也可指人（尤其是婴儿）e.g.Lookatthepoorlittlechild.Ithasjustfallendown.2．物主代词（表示所有关系的代词）1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.1）物主代词的形式单数第一人称形容词性my物主代词名词性mine物主代词2）形容词性物主代词和名词性物主代词的用法①形容词性物主代词只能做定语，修饰名词e.g.hishobbyourplan②名词性物主代词可作主语、标语和宾语A.作主语e.g.Thatisn’tmycar.Mineisbeingrepaired.B.作表语e.g.Isthisyourbookormine?C.作宾语e.g.Youmayusemyumbrella.I’llusehers.D.“of+名词性物主代词”可以做定语，相当于名词的双重所有格e.g.Isheaneighborofyours?3.反身代词（用来表示“我自己”、“你自己”、“他自己”等意义的代词）1）反身代词的形式第一人称第二人称第三人称2）反身代词的作用①作宾语（及物动词或介词的宾语）表示动作承受者是动作执行者自己e.g.Letmeintroducemyself.②作表语e.g.I’mnotquitemyselfthesedays.③作主语或宾语的同位语，起加强语气的作用，表示“亲自\本人”e.g.Theboyhimselfmadethemodelplane.1.指示代词（用来指示或标示人或物的一类代词）1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.单数myselfyourselfhimself\herself\itself复数ourselvesyourselvesthemselvesYourshis\her\itsoursyourstheirsyourhis\her\itsouryourtheir第二人称第三人称复数第一人称第二人称第三人称文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.this\that\these\those\it\such\same\so等1）this,that,these,those的用法①作主语e.g.Thisisagoodidea.②作宾语e.g.Ishalltakethose.③作定语e.g.Ilikethoseflowers.④作表语e.g.WhatIwanttosayisthis.2）such（如此的，这样的）和same（同样的，一样的）作指示代词的用法①such可以作主语、表语、宾语和定语。Such作定语时，它所修饰的名词之前如有不定冠词，这个不定冠词应放在such之后。A.作定语e.g.Theforeignvisitorssaidtheyhadneverseensuchabeautifulscenerybefore.B.作主语e.g.Suchisourplanforthecomingholiday.C.作宾语e.g.LastbeforeChristmastheywantedhelpwithtreesandsuch.D.作表语e.g.ThewavesweresuchasIhadneverseenbefore.②same可作定语\主语\表语和宾语.在same前必须加定冠词theA.作定语e.g.Myfriendcamebythesametrainasyou.B.作主语e.g.Thesamecanbeseenifyoudotheexperimentonceagain.C.作宾语e.g.Wemustallsaythesame.D.作表语e.g.It’sallthesametome.3）so作宾语和表语的用法①作宾语e.g.—Iwillwritetoday.—Doso.②作表语e.g.Beitso.这样就行。注：⒈so常可用在省略句中e.g.—Idon’tlikehim.—Whyso?=Whyisthatso?⒉so常置于句首e.g.—oh！I’vefinished.—SohaveI.4）it作指示代词的用法1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.翻译的时候，不必翻出来e.g.Oh,it’syou,LaoLi.噢，是你啊，老李。5.相互代词（表示相互关系的代词，有eachother和oneanother两个）1）相互代词的形式主格和宾格eachother（一般指两个人或物）oneanother（一般指两个以上的人或物）2）相互代词的用法①作宾语e.g.We’veknoweachotherformanyyears.\Youshouldlistentooneanotherabitmore.②相互代词的所有格形式只能作定语e.g.Weareinterestedinoneanother’swork.Thestudentscorrectedeachother’smistakesintheirhomework.6.疑问代词（用来构成特殊疑问句的代词）常见的有who作主语和表语,whom作宾语,whose,what,which可作主语、表语、宾语和定语。疑问代词有格的变化，有指人指物的区别1）疑问代词的形式指人指物指人或指物2）疑问代词在句中的作用①作主语e.g.Who’sindining-room?②作表语e.g.Whoisshe?③作宾语e.g.Whomareyouwritingto?④作定语e.g.Whosebookisthis?7.不定代词（来替代任何不定数量或范围的人和事物，有名词和形容词的作用，可作主、宾、表、定）1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.主格WhoWhatWhich宾格Whom所有格WhoseWhoseWhose所有格eachother’s彼此的oneanother’s彼此的文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.1）one的用法①指不定人称时，表示“人”译为：一个人、人人其反身代词为oneself，物主代词为one’se.g.Onehastodoone’sbest.人人都要尽力而为。②代替前面出现过的可数名词，以免出现重复，复数形式ones，可与冠词连用，可以有自己的定语e.g.Pleasepassmethebook,theoneonthetopshelf.2）some，any的用法①some和any都可在句中做主语、宾语和定语。Some常用在肯定句中，any常用在疑问句和否定句中e.g.Mysonneedssomecolourpaper.Haveyougotany?②any用于肯定句，表示强调，意为“任何”③e.g.Anystudentscanaskmeanyquestionsatanytime.④Some也可用于疑问句中，表示请求、建议或表示说话人希望得到肯定的回答e.g.Wouldyoulikesomecoffee?⑤some，any与-thing，-body，-one构成的合成词的用法与some，any一样e.g.Ihavesomethingimportanttotellyou.3）many，much，(a)few，(a)little的用法含义用法与可数名词连用许多一些几乎没有manyafewfew与不可数名词连用muchalittlelittle4）another,other,others,theother,theothers的用法①another(=another)表示“别的”，“另一个”，泛指众多中的一个，一般后面接单数名词，前面不加定冠词e.g.Thisbookistoodifficultforme.Willyoupleasegivemeanotherone?②theother表示两个中的一个，常与one连用，one…theother…e.g.Ihavetwopencils.Oneisred,theotherisblue.1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.③other+名词=others（别的）e.g.Somearelisteningtotheradio.OthersarewatchingTV.④theother+名词=theothers（其余的，相当于therest）e.g.Someofthestudentsarefromthenorth.Theothers(=theotherstudents)arefromthesouth.5）every和each的用法都是“每一个”的意思形式上都是单数，区别如下：①every只能作定语，而each兼有形容词和名词的作用，可作主、定、宾和同位语②从数量上看，each用来指两个或两个以上的人或物中的一个，而every则指两个