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14姜夔扬州慢(淮左名都)[预习——夯实基础][知识·梳理]第1步读准字音——千言万语总关音初霁.()戍.角()怆.然()豆蔻.()窥.江()弥.望()【答案】jìshùchuànɡkòukuīmí第2步词语释义——字字落实根基牢(1)戍角:(2)怆然:(3)自度:【答案】(1)军营中的号角。(2)悲伤。(3)自己创作。第3步名句积累——经典名句君须记(1)自胡马窥江去后,,。(2),青楼梦好,。(3)二十四桥仍在,、。念桥边红药,年年知为谁生?【答案】(1)废池乔木犹厌言兵(2)纵豆蔻词工难赋深情(3)波心荡冷月无声[作者名片][文体常识]扬州慢,词牌名,是南宋词人、音乐家姜夔的自度曲,而以此调创作的词中最著名的就是姜夔的《扬州慢》(淮左名都)。[探究——精研文本]姓名简历姜夔(约1155-1209),字尧章,号白石道人。饶州鄱阳(今江西波阳)人。后寓居武康(今浙江德清),与白石洞天为邻。早年随父宦游,居汉阳。后过着游士式的生活,屡试不第,布衣终身。姜夔为人清高,不汲汲于功名,一生困顿;以诗词、音乐及书法与人交往,借此谋取生计。作品评价其书法精湛,诗负盛名,尤以词著称。词作或感慨时世、抒写恋情,或写景咏物、记述交游。琢句精工,韵律谐婉,格调高旷,寄意幽邃,艺术造诣较高。以清冷刚健的词笔开创了体制高雅的风雅词派,亦称格律词派。著有《白石道人诗集》《白石道人诗说》《绛帖平》《续书谱》,词有《白石道人歌曲》。多才多艺,擅长书法,精通音律,工诗,词尤为有名,有“词中之圣”之称,与辛弃疾、吴文英分鼎南宋词坛。开创了风雅词派,即格律派,对于南宋后期词坛的格律化有巨大的影响。【背景介绍】这首词写于宋孝宗淳熙三年(1176),其时词人才二十一岁。这时距完颜亮南侵(1161)已有十五年,距符离之败(1163)亦有十三年,但扬州城却依然是四顾萧条,一片残破景象。作为一个身世孤寒、流落江湖的旅人,一个关心国家前途的词人,当他征途小驻,这座想象之中昔年歌吹极盛的名城,却以残破凄凉的姿态出现在他的眼前,他目击心伤,就在沉重的叹息声中抒发出对战后芜城的伤悼之情,以及由此而生的无限哀时伤乱之感。【整体感知】在这首词中,作者具体形象地描写了战争洗劫后扬州的萧条景象,抚今追昔,悲叹今日的荒凉,追忆昔日的繁华,抒发了封建文人身遭离乱之时的“黍离之悲”。【文本深读】1.很多诗词作品前面都会附有简短的序言,或述背景,或说缘由,或点题旨,或传感情。一则说明写作的缘由,二则与正文相映成趣。据此分析《扬州慢》词前的小序有何作用。【答案】主要交代了写作这首词的时间地点——丙申维扬,当时的情景——四顾萧条,诗人的心境——怆然感慨,词的主题——黍离之悲。2.本词在写法上虚实结合,情景交融,请简要分析。【答案】3.“自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵”一句运用了什么手法?表达了作者怎样的情感?【答案】“废池乔木”运用了拟人的手法,废池、乔木本是没有知觉的东西,词人将它们人格化,作为15年前那场浩劫的目击者,战争的恐怖、敌人的凶残,种种景象仍然留在它们心中,连它们都在痛恨金人发动的侵略战争,物犹如此,人何以堪?把作者对战争的厌恶之情表达得淋漓尽致。4.“杜郎俊赏,算而今重到须惊。”杜牧为何而惊?该句在全词中有何作用?【答案】因“空”而“惊”,反照现实扬州何等凄清荒凉,何等令人心痛!连缀全词,由上片的纪行写景过渡到下片的联想对比,一边是萧条冷落,一边是繁华热闹;一边是实,一边是虚。两幅对比鲜明的图景寄寓着词人昔盛今衰的感慨和感时伤世的意绪。5.赏析“清角吹寒”中“寒”字的妙处。【答案】“寒”字用得很妙,寒意本来是天气给人的触觉感受,但作者不言天寒,而说“吹寒”,把角声的凄清与天气联系在一起,把产生寒的自然方面的原因抽去,突出人为的感情色彩,似乎是角声把寒意散布在这座空城里。听觉所闻是清角悲吟,触觉所感是寒气逼人。6.《扬州慢》(淮左名都)一词,作者引用了前人的诗句,是否有抄袭剽窃之嫌呢?【答案】没有。《扬州慢》一词的写法除有虚有实、有景有情、回环反复、跌宕生姿、读来颇有身临其境之感外,更有特色之处是化用前人诗句。化用前人诗句是词中用典的一种方式,化用的目的是加深词中意境,促人联想而寻意于言外。本词化用前人诗句,采用借用词语的方法,“春风十里”“豆蔻词工”和“青楼梦好”“二十四桥”四语,全出自杜牧以扬州生活为主题的七言绝句。如“豆蔻词工”和“青楼梦好”,它们使人联想到杜牧曾写过许多赞美扬州的诗篇,并且佩服他那出众的才华,可是如果他活到今天,目睹扬州惨遭洗劫后的凄凉景象,也很难写出他的感受来。这就表明这景象确实使人有难言之痛。这样写,使词的意境又深了一层。【名句鉴赏】念桥边红药,年年知为谁生?【鉴赏】二十四桥因桥边盛产红芍药花,故又称红药桥。红药一到春天就开始生长,不管人世间发生了怎样的变化,自然物的本性不会改变。往年,它可以供游人观赏,可是现在城空了,人少了,何况国难未息,谁也无心去观赏它。作者面对清冷的景色,看到桥边依然盛开的红花,不禁悲从中来,向芍药发问:你们寂寞地开在这里,无人来观赏,你们为谁而开呢?这里将无情的花儿赋予了情感。词人借此曲折地表现出劫后扬州人民的凄苦生活情况,以及自己感时伤乱的情怀。课内素材[拓展——边读边悟]精通音律,能自度曲——姜夔姜夔出生于书宦门第,幼年随父受教,擅长诗词,熟谙音乐;复得父辈文墨交往的感染,城市歌舞的熏陶,为其爱好和学识的长进创造了良好的条件。姜夔少年丧父,曾随姊生活。得亲友介绍,就学于诗词名流千岩老人萧德藻,得其赏识,并娶其侄女为妻。姜夔为人清高,不汲汲于功名,一生困顿,终身为布衣;但以诗词、音乐及书法与人交往,藉此谋取生计。自青年时期起,他就广为交游,往返羁滞于江淮湖杭之间;结识了当时宿儒名士如范成大、杨万里、辛弃疾等人,丰富了学识,提高了诗词和音乐的创作水平。词至南宋已发展到高峰,词家辈出。取材广泛,笔调不一,斑斓缤纷。但一般词人所作,多依传统词格填制,有的已拗口,不易歌唱。姜夔因娴通音律,于通用词调外,每自创词牌,自制新调曲谱,并能吹弹伴和。姜夔一生困蹇,怀才不遇,但却给我们留下了丰富而宝贵的文学艺术遗产。【应用角度】“怀才不遇”“环境与成长”“淡泊名利”“善于学习”“追求无止境”等。美文悦读千古文人同一梦梁卫星“谁知竹西路,歌吹是扬州。”扬州的歌吹是那么悠扬喧响又那么令人断肠吗?他是精通音律的,但却不曾聆听过如此奇妙的天籁,他也做不出这样的丝竹。他加快了马速。他是多么迫不及待啊!——马蹄嗒嗒,多年之后,他才知道,他所走着的不是路,而是杜牧的诗行。“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。”这世间,真有如此绝代天颜吗?想莺莺燕燕已是难见的美人了,可又如何能如此惊世骇俗,见证一个时代的盛大繁华呢!想十里扬州路,因了这旷世美人,是怎样的春光旖旎,大约即使是置身其中,也只可意会而不可言传吧!而杜牧,那个该死的杜牧,杨柳轻拂之中,长亭流暮之时,为他斟酒,为他啼乱红泪的,是这样的绝色佳人吗?而杜牧却策马远行,扬长而去,不再回头,扔下一声悠长的叹息,自历史深处涌来,响彻他姜夔的耳鼓,将他也变成了一声叹息。他又一次举起了马鞭,多年之后,他发现,他不知不觉成了杜牧诗节中一个幽幽难诉的音符。马累了,马已口吐白沫。姜夔呢?他也已双鬓染灰,满面憔悴。看远处烟波浩渺,枯木延天,而酒却已尽。放下这干涸的酒壶,看看这手,这被缰绳磨烂的手,宛如赵宋王朝一样千疮百孔,这样的手,如何可以触抚那纤细不堪一握的楚腰呢?梦里醒时,他做的都是扬州梦,只是他在多年之后才知道,一直做梦的他却是别人的一个隔世的幽梦——他何曾是人啊,他不过是杜牧用平平仄仄曲曲折折绕成的一个梦。他不知道,这一切,他都不知道。他想,快点走吧,且穿过现实的屏障,越过历史的尘埃,去学那杜牧享受盛世里的温柔与浪漫,繁华里的痴情与甜蜜。然后,挥一挥衣袖,给十丈软红、千里春光留一个苍凉难言的背影。就这样,他走在杜牧精心构织的汉字罗网之中,昼夜不息,他记不清掠过了多少长亭和短亭,不明白来了多少春夏又去了多少秋冬,他只有一个念头:扬州。心中也只有一个人:杜牧。杜牧?那是一个怎样的人呢?他肯定有绝世的才华,有令人高山仰止的风范,有山藏海纳般的胸怀,有无与伦比的剑胆琴心吧!他不是和李商隐,那个长年生活在蓝田玉雾中的人一同开辟了继李白、杜甫之后的又一个诗歌时代吗?他还是一个精于享受生活的人吧!想绝代红颜在侧,旷世楚腰盈眼,在爱情的海洋之中他一定饱尝了自由的大欢喜大悲哀吧!扬州,何等美丽的扬州!扬州,何等荡心动魄的扬州!扬州,何等幸运的扬州啊!就这样,他在梦想中翻山越水,他满怀希望与企盼,他终于到了扬州。然而,这,就是扬州吗?“青山依旧在,几度夕阳红”,他此时才知道,他已晚了四百年。大唐已不在,他置身的是赵宋王朝,一个任异族凌辱而不思进取的王朝,一个国破家亡、丧君辱祠而不图报复的王朝,一个不知羞耻却醉生梦死的王朝,一个杀了岳飞、废了陆游、残了辛弃疾这样盖世豪杰的王朝,一个山河破碎、哀鸿遍野且与繁华强盛数百年无缘的王朝……扬州城头的断墙残壁可以作证,十里长街上疯长的青青荠麦可以作证,空中弥漫的悲凉戍角可以作证,一路行来历历在目的妻离子散、尸横遍野、万家同哀可以作证……他站在二十四桥上,清冷的残月在河心苦涩的波动,提醒他这一切似乎都只是一个梦。恍兮惚兮,他听到一个声音在说,你来了吗?迷糊之间,他答道,来了。你找不到杜牧了吗?找不到了,我来迟了。是啊,你来迟了,我也来迟了,我们都来迟了。只是你何用找杜牧,你到现在还不明白你就是杜牧,杜牧就是你吗?杜牧没有爽约啊!——杜牧就是我?我就是杜牧?是啊,四百年前,你是杜牧,四百年后,杜牧就是你。而四百年前的以前呢,又安知李白不是杜牧?阮籍不是杜牧?屈原不是杜牧?——我们来迟了,从一开始就来迟了——我们本不该来啊!哪里有什么春风十里扬州路,哪里有什么青楼薄幸名,哪里又有什么卷上珠帘总不如,什么都没有啊,不过是一声叹息,一个梦的注脚罢了。生在这样的国度,活在这样的文化与文字之中,说什么盛世,道什么明君,论什么年华,谈什么爱情,更遑论什么自由……这样的土地上,千古以来,就只有梦,残损的梦。你是我的梦,我是他的梦,他呀,也不知又是谁的梦!不,这不是真的,这不是真的。难道一切都是徒劳,你,你是谁?你何以要这么说?是啊,一切都是徒劳。我是谁?我怎么知道我是谁呢?我只知道我有过许多名字,我叫过屈原,叫过阮籍,叫过李白,叫过杜牧,如今,我叫作姜夔。将来,我会叫什么呢?我不知道,可那又有什么关系呢?叫什么不是一样吗?我们都有一个本质的名字,我们都叫文人!唉,文人!有什么好说的呢?不过是一个梦,我要走了。走吧,走吧。——我要去哪里?我也不知道啊,我只知道,我哪里也去不了。多少年了,大约有几千年了吧,我本以为自己脚踏实地,却不知不觉迷失在汉字的诗行之中,找不到出路。现在,我都感觉自己变成形形色色的汉字笔画了——我能去哪里呢?所有的声音都消失了,戍角的悲吟又荡进了耳鼓,残月也依旧在波心痛苦地呻吟,他呆立在哪里,神智渐渐消失,他看见他自己终于还原成了一个梦,以夜色浓重的形态弥漫了整个天宇。又是许多年过去了,扬州城依旧固执地荒凉在那里,二十四桥也依旧绵延着久远的寂寞,桥下的河水清冷地流着,像一个久远的梦。波心也在动荡着旷古的哀愁。只有桥边的红药,开了又谢,谢了又开,像是在讲述着这河水流淌着的那神秘而伤残的梦。【精要赏析】作者以精妙的笔法来叙述全文。姜夔,娴通音律,自创词牌,自制曲谱,并能吹弹伴和,然而,他却往返羁滞于江淮之间,一生困顿。追慕杜牧,却只是一个残损的梦。荒凉的扬州城,清冷的桥下河水,悲哀的戍角,却在向人们讲述着姜夔那哀愁而又伤残的梦。
本文标题:2020学年高中语文第4单元南宋的乱世词心14姜夔扬州慢淮左名都教师用书鲁人版
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