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8.《美丽的颜色》预习学案(第1课时整体阅读)【自学目标】1.了解传记文学的特点,学习刻画人物的方法。2.品味风格多样的语言,提高文学鉴赏能力。【自学过程】一、知人论世(预习提示:要正确理解、深入理解一篇文章,就要对作者和创作背景有所了玛丽•居里(1867—1934)原名玛丽•斯可罗多夫斯卡,波兰著名科学家。1867年出生在波兰一知识分子家庭,因嫁给法国科学家皮埃尔•居里,故称居里夫人。1898年在和丈夫共同努力下发现了新元素钋,同年又发现了镭。1903年居里夫妇共同获得了诺贝尔物理学奖。1906年,埃尔•居里遭遇车祸不幸身亡,居里夫人接替丈夫的职位,成为巴黎大学第一位女教授和法国学院第一个女院士。1911年,居里夫人获得诺贝尔化学奖。由于长时间接触放射性物质,1934年7月4日,这位充满了艰辛和荣誉的居里夫人最终因恶性贫血而去世。二、朗读(感受文字之美,情感之美,生活之美)1.读准字音。(预习提示:查字典是语文学习的好习惯)1、给加点字注音。猝:窒息:吹嘘:筋疲力尽:和颜悦色:小心翼翼:三、内容梳理(学习提示:阅读文中的领起句、中心句、过渡句、总结句等关键句,能快速把握文章内容和思路)(1)用自己喜欢的方式自由朗读课文,思考本文记述了一件什么事情?踱.步()炽.热()镭.()钋.()氯.()燥.热()沥.青()骤.雨()荧.光()和.颜悦色()2.理解词义。(预习提示:查字典是语文学习的好习惯)炽热:四.同步练习1.抄写生字词2.请用简短的语言复述课文内容。这是一篇(文体),主要叙述了一个(事情),体现炽.热()猝.至()窒.息()吹嘘.()咽.喉()溶液.()(2)速读课文,居里夫妇是在哪儿发现镭的?他们工作的环境怎样?(3)在从事镭和钋的化学离析工作中,居里夫人主要分工是什么?你觉得她的工作怎么样?工作环境冬天:夏天:工作设备发现地点1.给加点字注音或者根据拼音写汉字。(1)有时候我整天用差不多和我一般高的铁条,jiǎo()动一大堆沸腾的东西。到了晚上,我简直是jīnpílìjié()。(主人公)(精神品质)。3.本文节选的内容在原作《居里夫人传》中的标题是“伟大的发现”,编者将题目改为了“美丽的颜色”,你更喜欢哪个题目?为什么?8.《美丽的颜色》预习学案(第2课时重点阅读)【自学目标】1.品味风格多样的语言,提高文学鉴赏能力。2.学习居里夫人刻苦钻研、献身科学的精神和淡泊名利的崇高境界。【自学过程】一、自学检测,给加点字注音或写出相应的字词。(生字词积累)4.读了本文,你觉得居里夫人成功的主要秘诀是什么?你从中得到什么启示?三、随堂练习炽.热()至(cù)吹嘘.()踱.步()钋.()氯.()热(zào)雨(zhòu)颜悦色(hé)二、合作交流,解读探究。(品味语言感受形象)8.《美丽的颜色》预习学案(第1课时整体阅读)【自学目标】(2)记者又到学校采访了许多王老师的事迹。(2)玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍.()的旧衣服。1.第一自然段中“这是一种奇异的新的开始,这种艰苦而且微妙的快乐,两次都挑选了最简陋的布景。”此句中的“艰苦”和“快乐”矛盾吗?为什么?2.第十二自然段中“但是镭要保持它的神秘性,丝毫不希望人类认识它。”此句运用了什么修辞手法?有什么表达效果?3.本文在叙事的同时,还多次引用居里夫人自己的话:比如“我们没有钱,没有实验室……”“……然而我们生活中最美好而且最快乐的几年……”“感谢这种意外的发现……”等等。这样安排有什么好处?2.下列对各句使用的修辞手法判断有误的一项()A.那火花最初绽开像蒜瓣,在极短的时间里便膨胀成一头大蒜那么大。(比喻)B.俏也不争春,只把春来报。(拟人)C.飞溅的水花是你露出的雪白的牙齿。(夸张)D.暴风雨!暴风雨就要来啦!(反复)3.修改病句。(1)仔细地端详着老师,发觉他老多了。里发现镭的。工作的1.了解传记文学的特点,学习刻画人物的方法。2.品味风格多样的语言,提高文学鉴赏能力。【自学过程】一、知人论世(预习提示:要正确理解、深入理解一篇文章,就要对作者和创作背景有所了玛丽•居里(1867—1934)原名玛丽•斯可罗多夫斯卡,波兰著名科学家。1867年出生在波兰一知识分子家庭,因嫁给法国科学家皮埃尔•居里,故称居里夫人。1898年在和丈夫共同努力下发现了新元素钋,同年又发现了镭。1903年居里夫妇共同获得了诺贝尔物理学奖。1906年,埃尔•居里遭遇车祸不幸身亡,居里夫人接替丈夫的职位,成为巴黎大学第一位女教授和法国学院第一个女院士。1911年,居里夫人获得诺贝尔化学奖。由于长时间接触放射性物质,193年7月4日,这位充满了艰辛和荣誉的居里夫人最终因恶性贫血而去世。二、朗读(感受文字之美,情感之美,生活之美)1.读准字音。(预习提示:查字典是语文学习的好习惯)1、给加点字注音。踱.步(duò)炽.热(chì)镭.(léi)钋.(pō)氯.(lǜ燥.热(zào)沥.青(lì)骤.雨(zhóu)荧.光(yíng)和颜悦色(hé)窒息:因缺氧或呼吸系统障碍,导致呼吸困难,甚至停止呼吸。吹嘘:夸张地宣扬。筋疲力尽:形容非常疲乏,一点力气也没有了。和颜悦色:脸色和蔼喜悦,形容和善可亲。小心翼翼:形容谨慎小心,一点不敢疏忽。三、内容梳理(学习提示:阅读文中的领起句、中心句、过渡句、总结句等关键句,能快速把握文章内容和思路)(2)用自己喜欢的方式自由朗读课文,思考本文记述了一件什么事情?【交流点拨】本文记述了居里夫妇在棚屋里用四年时间提取镭的过程。(3)速读课文,居里夫妇是在哪儿发现镭的?他们工作的环境怎样?【交流点拨】居里夫妇是在娄蒙路的棚屋环境非常艰苦,因为这是一个残破的屋,棚顶是玻璃的,夏天燥热得像温室;冬天下雨的时候雨会落在地上,工作台上,下霜的时候,把人都冻僵了,同时还要习惯忍受室外的严寒;另外炼制沥青铀矿的设备又极其简陋,没有排有害气体的“通风罩”等。2.理解词义。(预习提示:查字典是语文学习的好习惯)炽热:温度高,极热。猝:突然。炽.热(chì)猝.至(cù)窒.息(zhì)吹嘘.(xū)咽.喉(yān)溶液.(yè)(3)在从事镭和钋的化学离析工作中,居里夫人主要分工是什么?你觉得她的工作怎么样?【交流点拨】居里夫人继续炼制,提取纯镭盐。我认为她的工作非常辛苦。表现在①有时候一整天用差不多同等身高的铁条搅动沸腾的东西,到了晚上,累得筋疲力尽;②在院里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服,头发凌乱,周围的烟刺工作环境冬天:雨会落在地上,严寒,人都冻僵了夏天:燥热得像温室工作设备极其简陋,没有排有害气体的“通风罩”等。发现地点娄蒙路的棚屋里激着眼睛和咽喉;③做的是壮工的工作;一次炼制20公斤材料,要搬运容器,移注溶液,连续1.第一自然段中“这是一种奇异的新的开始,这种艰苦而且微妙的快乐,两次都挑选了最简“快乐”是指居里夫妇对自己所从事的科学事业的热爱,在科学研究中如痴如醉的心态,对科五.同步练习2.抄写生字词2.请用简短的语言复述课文内容。这是一篇(文体),主要叙述了一个(事情),体现(主人公)(精神品质)。4.本文节选的内容在原作《居里夫人传》中的标题是“伟大的发现”,编者将题目改为了“美丽的颜色”,你更喜欢哪个题目?为什么?示例一:喜欢“美丽的颜色”,因为标题语意双关,既指居里夫妇发现的镭具有美丽的颜色,又指他们的坚韧执着、以苦为乐、热爱科学等精神品格的美丽。示例二:喜欢“伟大的发现”,因为文章叙述了居里夫妇发现镭的过程,此题目揭示了文章的写作内容,同时“伟大”一词又高度赞美了居里夫妇了不起的科学贡献和献身科学的精神。8.《美丽的颜色》预习学案(第2课时重点阅读)【自学目标】1.品味风格多样的语言,提高文学鉴赏能力。2.学习居里夫人刻苦钻研、献身科学的精神和淡泊名利的崇高境界。【自学过程】二、自学检测,给加点字注音(生字词积累)燥.热(zào)沥.青(lì)骤.雨(zhóu)荧.光(yíng)和颜悦色(hé)二、合作交流,解读探究。(品味语言感受形象)【交流点拨】不矛盾。“艰苦”是指居里夫妇工作的环境极其恶劣,夏天燥热,冬天严寒;设备极其简陋,没有排放有害气体的“通风罩”;工作极其繁重,辛苦,使人“筋疲力尽”。而“……然而我们生活中最美好而且最快乐的几年……”“感谢这种意外的发现……”等等。这样安排有什么好处?4.读了本文,你觉得居里夫人成功的主要秘诀是什么?你从中得到什么启示?秘诀:意志坚强不畏艰难百折不挠忘我工作痴迷科学踱.步(duò)炽.热(chì)镭.(léi)钋.(pō)氯.(lǜ启示:第一,受压迫、处于困境的人们,只要意志坚强,不畏艰难,勤奋学习,勇于攀登,胜利的心理感受,增强了文章的真实性,变换了文章的叙述节奏,使行文更加生动灵活,跌宕生姿。动幽默地表现了“镭”的难以提取,“镭”的发现是一个极其艰辛的过程。辞手法?有什么表达效果?几小时搅动沸腾的材料,是极累人的工作。陋的布景。”此句中的“艰苦”和“快乐”矛盾吗?为什么?学研究的浓厚兴趣使他们乐此不疲,所以两者并不矛盾。2.第十二自然段中“但是镭要保持它的神秘性,丝毫不希望人类认识它。”此句运用了什么修【交流点拨】这句话运用了拟人的修辞手法。赋予“镭”以人的思想情感和性格特征了。生3.本文在叙事的同时,还多次引用居里夫人自己的话:比如“我们没有钱,没有实验室……”【交流点拨】文章在叙事的同时,多次引用居里夫人自己的话,补充了历史细节。展示出传主炽.热(chì)猝.至(cù)窒.息(zhì)吹嘘.(xū)咽.喉(yān)溶液.(yè)与成功之路是可以走通的。第二,要接受和支持新生事物,要用创新精神去从事科学研究和其他一切工作,并且要有百折不挠的毅力和勇气去完成它。第三,在科学的道路上,有时可能会遇到不应有的压抑和歧视,但只要有信心,有脚踏实地的忘我工作精神,保守的枷锁和禁锢是可以打破的。第四,在科学研究和其他工作中,一定的物质条件是必要的,但是更重要的是自己动手,自力更生地去创造条件,永远保持艰苦奋斗的精神。三.随堂练习(2)记者又到学校采访了许多王老师的事迹。1.修改病句。D.暴风雨!暴风雨就要来啦!(反复)B.俏也不争春,只把春来报。(拟人)2.下列对各句使用的修辞手法判断有误的一项()着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于尹烟zhì()息。(1)在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面zào()热得像温室。1.给加点字注音或者根据拼音写汉字。(2)每逢骤()雨猝()至,两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开(3)这种极特殊的治疗结核症的方法,玛丽多半没有对佛提埃大夫吹xū()过!A.那火花最初绽开像蒜瓣,在极短的时间里便膨胀成一头大蒜那么大。(比喻)C.飞溅的水花是你露出的雪白的牙齿。(夸张)二、语言运用(1)仔细地端详着老师,发觉他老多了。
本文标题:美丽的颜色——原创
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