不爱刷牙的小狮子(幼儿园中班教案)

健康:不爱刷牙得小狮子活动目标：1、让幼儿认识刷牙得重要性.2、知道正确得刷牙方式，养成早晚刷牙得好习惯。3、让幼儿养成良好得个人卫生习惯.活动准备：1＞刷牙得f1ash课件。2、白板课件活动过程：一、图片导入，调动幼儿积极猜想故事1、利用幕布,揭示故事主角小狮子师:莎莎老师请来了一只动物朋友，请您猜猜它就是谁？（教师由下向上拉开幕布，一层层幼儿进行猜想）2、岀示哭泣得小狮子教师:谁来了?它怎么了？为什么会哭呢？二、感知故事上半段情节：小狮子找不到好朋友1、师:想知道小狮子为什么哭吗，原来这里还有一个故事呢？2、师：有一只小狮子准备去找好朋友玩。请您猜猜小狮子找了哪些好朋友？幼儿进行操作聚光灯，将小狮子去找过得好朋友进行呈现。师：小狮子去找了小熊、小兔、小象您猜猜发生了什么事，小狮子哭了呢？3、教师进行角色对话讲述,利用视频辅助师：您听听小熊说什么了?（小兔、小象）引导幼儿重复小熊、小兔、小象得语言4、教师：她们之间发生了什么事呢？（1）小熊（捂住鼻子）什么味道啊，“扑通”一声倒在了地上。（2）小兔（头晕晕）“好臭”，“扑通”一声倒在了地上.（3）小象（阿..嚏）“摇摇晃晃”，“扑通”一声倒在了地上。师:为什么小动物们都不愿意与小狮子玩，都倒在地上了呢？5、师：请您瞧瞧小动物们得眼睛，请您圈一圈。幼儿利用口板课件进行圈图与画图。小结：原来她不爱刷牙、不讲卫生，它得嘴巴就越来越臭了。小动物们都被小狮子嘴巴里得臭味弄晕啦！四、幼儿学习正确得刷牙方法与儿歌。1、引导幼儿帮助小狮子刷牙师:请我们班得小朋友帮帮小狮子，教教她正确得刷牙方式。师：“怎样刷牙才正确呢?带领幼儿练习正确得刷牙方式上面牙齿往下刷，下面牙齿往上刷，左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷.2、幼儿学习并示范正确得刷牙方法3、、利用刷牙儿歌视屏进行帮小狮子刷牙儿歌：洗刷刷洗刷刷上下刷一刷洗刷刷洗刷刷左右都要刷洗刷刷洗刷刷里外都要刷洗刷刷洗刷刷早晚都要刷师:宝贝们，您们瞧小狮子现在得牙齿就是怎样得？教师利用口板课件刮图进行。五、故事延伸1、师：您喜欢现在得小狮子吗?我们平时应该怎样做才能保护我们得牙齿呢？2、教师小结记录保护牙齿得方法.[1]多吃蔬菜水果，少吃糖果、零食与太烫、太冷得东西.[2]不用牙齿要硬得东西，会损伤牙齿.[3]多到太阳光下去玩耍，太阳公公会帮助我们得牙齿长好。[4]定期检查，发现牙齿生病马上治疗。3、小结:请您把正确得刷牙方法与您身边得小伙伴分享，一定要提醒所有得小朋友早晚刷牙，饭后漱口.附故事：小狮子不讲卫生，不爰刷牙,它得嘴巴越来越臭有一无小狮子来找小熊玩,她刚开口说：小熊，我-一话还没说完呢，只听小熊说了句：什么味儿！接看，扑通一声,倒在了地上。小兔，我们——”小狮子瞧了小兔走过来，想与她一起玩。可她话还没说完呢,小兔子晕晕地说了包：好臭！接看，也扑通一声,倒在了地上。小狮子呆呆地瞧看。不久,小象甩看鼻子走过来小狮子张开嘴巴对小象说：小象,我们来玩好难闻得气味!啊……啊……啊嚏！小象打了个大喷嚏，接看,也摇摇晃晃地倒在了地上.小狮子没有找到一个朋友玩,她闷闷不乐地回到家里。