八年级语言综合运用题

八年级基础知识复习题基础知识部分一、选择题1.请选出加点字下列注音有误的一项()A、蜿．(wān)蜒眼翳．(yì)黝．(yǒu)黑衔觞．(shānɡ)赋诗B、犀．(xī)利禁锢．(ɡù)绯．(fēi)红嘤嘤．(yīnɡyīnɡ)成韵C、管束．(shù)宽恕．(sù)凛．(1ǐn)冽或遇其斥咄．(duō)D、尴尬．．(ɡānɡà)愚钝．(dùn)滞．(zhì)留鸢．(yuān)飞戾天2．下边没有错别字的一项（）A千山万合鹤立鸡群拖泥带水B慷概激昂花团锦簇冥思暇想C油光可见海誓山盟相形见绌D沧海桑田莫衷一是随机应变3．下列成语使用不正确的一项是()A.一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言．．．．。B.他和妈妈顶撞了两句，妈妈气得浑身哆嗦，他却若无其事．．．．地走开了。C.这种鸟在晨光熹微．．．．中，欢喜坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反复叫个不停。D.我市特困职工家庭的莘莘学子．．．．王华得到了2000元的资助。4．下列句子加点成语使用正确的一项是()A、在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂．．．．，笑容满面。B、领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责．．．．，玩忽职守。C、体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶．．．．，王新也获得了优秀。D、谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源．．．．，就连在场的专家也惊叹不已。5．下列与课题对应的作者或朝代有误的一项是（）A、《五柳先生传》——陶渊明——东晋B、《山坡羊·潼关怀古》——张养浩——宋代C、《酬乐天扬州初逢席上见赠》——刘禹锡——唐代D、《送东阳马生序》——宋濂——明初6.下列句子没有语病的一项是()A.在这种环境气氛里，不论唱什么，都挤满一种淳朴的本色美。B.文章的中心思想确定以后，还要根据中心思想的需要，认真地组织选择材料。C.在推行素质教育的今天，我们应该采取各种办法，培养和提高中小学教师的水平。D.近代中国150年的屈辱史在警告我们，教育落后便意味着将永远处于受剥削被侵略的地位。7．下列句子中没有语病的一项是（）A.2004年12月26日上午8时，印尼苏门答腊以北海域由地震引发的大海啸夺去了数十万人类的生命。B.十届全国人大三次会议于3月14日表决通过的《反分裂国家法》是一部争取和平解决台湾问题，以实现祖国统一。C.中国残疾人艺术团在春节联欢晚会上演出的大型音乐舞蹈《千手观音》，受到了观众们的好评如潮。D.截至北京时间3月31日上午9时，反对日本成为安理会常任理事国全球华人签名活动参与人数已超过2220万。8．下列句子没有语病的是()A.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。B.在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。D.为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。9．依次填入下面横线上的词语，表达最恰当的一组是（）在人生的旅途中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是；可以是寥寥的片言只语，也可以是；可以直对相知的友人，也可以朝向；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是。⑴素不相识的陌生人⑵走了火的雷霆霹雳⑶悄无声息的暗示眼神⑷不停的絮絮叨叨A．⑵⑷⑴⑶B．⑴⑵⑶⑷C．⑶⑵⑴⑷D．⑴⑶⑷⑵10．下列选项符合语段正确语序的一项是（）语文姹紫嫣红，春光无限，，，，，对青春年少的学生而言，能启心智，长见识，陶冶情愫，诱发不尽的遐想。语文本身浸透着独特的魅力，有润物细无声的感染作用。A、绵绵的情思丰富的人文多彩的语言深邃的哲理B、多彩的语言丰富的人文绵绵的情思深邃的哲理C、绵绵的情思多彩的语言深邃的哲理丰富的人文D、多彩的语言绵绵的情思深邃的哲理丰富的人文二、名著知识填空1、《格列佛游记》通过格列佛在_________、等地方的奇遇，反映了18世纪前半期英国社会的一些矛盾，揭露批判了英国统治阶级的腐败和罪恶，以及英国资产阶级在资本主义原始积累时期的狂掠夺和残酷剥削。2、“虎妞”是老舍先生的长篇小说《_________》中的人物。“钱塘湖”指我国现代著名旅游胜地；3、罗曼·罗兰在《名人传》中共给三个人做传。音乐家贝多芬、小说家_________、另一位是雕塑家兼画家_________。4、《西游记》这部小说一定看过了吧？请你说说你最喜欢其中的哪个人物，并说明理由。（30字以内）5、《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部，第一部是《》，第三部是《》。小说的主人公是，他是一个的人。他跟随船长乘坐号潜艇在海底做了两万里的环球旅行。6、下午放学后，张林同学来到学校图书室，准备借一本文学名著。面对眼前众多的书，张林不知怎样选择，这时，你走过去热情的向他推荐。请在下列书目中任选一本（部），从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。（备选书目：《童年》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《格列佛游记》《骆驼祥子》）二、语言综合运用1、根据语境给下列语句的横线处填写恰当的比喻句。文学是一幅意境高远的中国画，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；文学是一幅清脆圆润的古曲，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；(1)，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；(2)，你尽可品评自娱，把玩深尝。2、换一种表情动作（如沉默、流泪、哭、笑……）仿写下列语句，字数可略有增减。例句：低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。3、展开联想，在下面的横线上续写一个句子。大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在告诉我们要谦虚；一群蚂蚁抬走面包，那是在告诉我们要齐心协力；________________________________________________，____________________________________________________________________。4、幽默谈吐是口语的现场交流，达到心灵距离的缩短，用幽默来处理烦恼与矛盾，会使人感到和谐愉快，相融友好。请根据下列情景提示，完成文后的题目。一个顾客来到一个咖啡馆，小姐给他端上啤酒。但啤酒杯里有一只苍蝇。假如你就是那位顾客，用幽默谈吐，你会怎么说呢？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、王秘书在手机上收到这样一条信息“李科长听说材料没上报张局长非常生气”，王秘书不明白究竟是谁生气了。根据提示，给信息标出标点。①、李科长生气了______________________________②、张局长生气了_____________________________6、有一则寓言说，文学家、科学家、企业家和哲学家聚会。有人提议：每个人用一句话来描述和赞美世界。请根据他们的各自不同的职业，进行合理想象，补写出他们要说的那一句话。(每句话20字以内)文学家说：_______________________________________________科学家说：_______________________________________________企业家说：_______________________________________________哲学家说：_______________________________________________7、好的广告语耐人寻味，给人美感，使人难忘。请写出你喜欢的一条广告语，并说说喜欢的理由。广告语：喜欢理由：8、罗伯特是德国著名的医生。有一天，他为国王看病。国王说：“你给我看病，不能像看别的病人那样！”罗伯特非常平静地回答说：“请原谅，陛下，在我眼里，病人都是国王。”医生答话的的言外之意是。9、你熟悉江南的三大名楼吗？请根据你所搜集的资料，写一副有关江南名楼的对联。上联：___________________________下联：___________________________10、某餐馆门口贴着一幅对联，请以一首古诗中的有关诗句填入上联，使之对仗工整。上联是：，弃之可惜；下联是：杯中酒口口都香甜，量力而行。11、下列广告语巧妙地运用了成语，请对应写出原成语。A、家有“飞鹿”，随心所浴。B、默默无蚊的选择。C、“大发”沙发，坐享其诚。D、用“中意”空调，不怕冷潮热风。E、“奔驰”摩托，骑乐无穷。F、“碧岩”矿泉水，一气喝成。原成语：、、、、、12、下面的句子不成对偶，请改动下句，使它们组成一组对偶句。(2分)上句：看社会知国情坚定报国志下句：放眼瞻望未来明确自己肩负的重大任务使自己的爱国心情越来越增强。改动：13、据下面句子的特点，再续写一句。并任意选取“艾青”“QQ”“阿Q”“比尔”“保尔”“九一八”中的三项加以简单介绍。知道“爱情”的人越来越多，知道“艾青”的人越来越少；知道“QQ”的人越来越多，知道“阿Q”的人越来越少；知道“比尔”的人越来越多，知道“保尔”的人越来越少；知道“就要发”的人越来越多，知道“九一八”的人越来少；，。A、B、C、14、将你最喜欢的一首歌词介绍给同学，并简要说说你对这首歌的体会歌词：体会：15、随着时代的发展，一些新生的词汇进入了我们的生活，例如：在网上常见的“菜鸟”（新手）；由外来词语演变的“酷”(cool),“秀”(show)等等，针对这种现象，你怎么看？随便说说（30字左右）。