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苏教版(国标版)语文第九册第一单元练习题班级___________姓名___________成绩___________一、看拼音,写词语。(10分)jiàohuìchéngdānduànliànwěiwěidòngtīng()()()()biāncèjīlìhuǎngrúshēnlínqíjìng()()()()二、试试看,填字成词。(4分)绿()成阴见()勇为一()不染两()清风绿()如茵见()识广一()不拔两()其美三、学以致用,这些小练习来自课后习题,相信你能行。(7分)1、填成语:田老师每讲一课,都要编一个()的故事,()地讲给我们听。我常常听得入了迷,恍如()。(),()。老师的教诲之恩,我终生难忘。2、填关联词:根本一坏,()你有一些学问和本领,()不会成为对社会有用的人。每个人()讲究“公德”,()讲究“私德”。四、结合课文内容填空。(11分)1、在这个单元中,我们认识了____________的_____________,他给你印象最深之处是____________________________________________________________________。(4分)2、贾岛是个善于推敲之人,我们学过了他的________________,请把这首诗默出来。____________________________,____________________________。____________________________,____________________________。(7分)五、读读下面的诗句,你能模仿着续写两节吗?(5分)风儿在哪里?_______________________________________你不知道,我不知道。_______________________________________你看,树梢轻轻地摆动,_______________________________________风儿已从那里走过。_______________________________________风儿在哪里?_______________________________________你不知道,我不知道。_______________________________________你看,湖面泛起了碧波,_______________________________________风儿已从那里走过。_______________________________________六、填空。(10分)1、在第28届奥运会上,中国运动员取得了前所未有的成绩,请用三个成语形容你的心情:、、,第29届奥运会将在中国北京召开,请你为北京奥运会设计一条宣传用语:(不超过20个)(5分)2、林杉在野生动物园中迷路了,正在着急时,看到了一位年轻的小伙子,他是这儿的工作人员。如果你是林杉,你会怎样向这位小伙子问路?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、暑假中你都看了哪些书,能给大家简单地介绍一下吗?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、生活中处处有语文,不信看看下面的药品说明书,仔细点,你一定能读懂。(-)止咳灵说明书(7分)本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服,成人一日三次,每次四片,儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用,服用前后一个小时不得食用酸冷食品。1、“本品”指____________________________。(1分)2、“服用”与“食用”都含有“吃”的意思,但“服用”专指吃__________________。如感冒了,可______________“感冒胶囊”。(2分)3、选择正确的说法,在括号里打上“√”(2分)(1)止咳灵一般在饭前服用。()(2)止咳灵一般在饭后服用。()(3)服用后半小时可以喝酸奶。()(4)服用后半小时不可以喝酸奶。()4、“遵医嘱”的意思是______________。10岁的小孩咳嗽了,他一次可以吃_______片止咳灵。(2分)八、仔细阅读短文,读懂后,认真完成文后的习题。(16分)母亲给出的答案有个孩子对一个问题一直想不通:为什么他的同桌想考第一就考了第一,而自己想考第一却考了全班第21名?回家后他问道:“妈妈,我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话,一样认真地做作业,可是,为什么我总比他落后?”妈妈听了儿子的话,感觉到儿子开始有自尊心了,而这种自尊心正在被学校的排名伤害着。她望着儿子,没有回答,因为她不知该怎样回答。又有一次考试后,孩子考了第17名,而他的同桌还是第一名。回家后,儿子又问了同样的问题。她真想说,人的智力确实有三六九等,考第一的人,脑子就是比一般人的灵。然而这样的回答,难道是孩子真想知道的答案吗?她庆幸自己没说出口。应该怎样回答儿子的问题呢?有几次,她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话:你太贪玩了;你在学习上还不够勤奋;和别人比起来还不够努力……以此来搪塞儿子。然而,像她儿子这样脑袋不够聪明,在班上成绩不甚突出的孩子,平时活得还不够辛苦吗?所以她没有那么做,她想为儿子的问题找到一个完美的答案。儿子小学毕业了,虽然他比过去更加刻苦,但依然没赶上他的同桌,不过与过去相比,他的成绩一直在提高。为了对儿子的进步表示赞赏,她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中,这位母亲回答了儿子的问题。现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了,也没有人再追问他小学时成绩排第几名,因为去年他已经以全校第一的成绩考入了清华。寒假归来时,母校请他给同学及家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历:“我和母亲坐在沙滩上,她指着前面对我说,你看那些在海边争食的鸟儿,当海浪打来的时候,小灰雀总能迅速地起飞,它们拍打两三下翅膀就升入了天空;海鸥总显得非常笨拙,它们从沙滩飞入天空总要很长时间,然而,真正能飞越大海横过大洋的还是它们。”这个报告使很多母亲流下了眼泪,其中包括他自己的母亲。1、请在短文中找出下列词语的反义词。(6分)愚蠢()保护()灵巧()批评()2、对于儿子的提问,母亲一开始有没有答案?如果有,答案是什么?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、母亲最后给出的答案是什么?用横线在文中画出来,写写你对这段话的理解。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、从儿子学习的不断进步来看,这位母亲的方法如何?你来谈谈自己的看法。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、作文。(30分)以“让我感动的一个人”为题目写一篇作文。提示:要用一件事写出他(她)什么地方让你感动。内容具体,感情真挚,不少于350字。苏教版(国标本)语文第九册第二单元练习题班级___________姓名___________成绩___________一、看拼音,写词语。(10分)bǎolǎnwēifēngzònghéngjīnchántuōqiào()()()()guāngzéchōuchùhuīfùxiōngxiàngbìlù()()()()二、在括号里填上合适的词语。(6分)()的眼睛()的色彩()的大海()的蝉翼()的风光()的早晨()的绿阴()的果园()的黄昏()的游鱼()的蠕虫()的胸襟三、按要求写词语,一定要细心。(6分)1、写近义词:痴迷()端详()闪烁()依依不舍()2、写反义词:责骂()准确()迟钝()聚精会神()3、仿照例句造句:变色龙能随着环境的变化不断地改变颜色,果然是名副其实....。_____________________________________________________________________________四、先比较各组词语的意思,再选择恰当的词语填在括号里。(4分)1、惊叹感叹哀叹(1)看着老画家挥洒自如的动作,在场的游客们()不已。(2)相信在不久的将来,“癌症”之类的病魔会在人类面前():“我完了!”2、威胁威逼威吓(1)两名歹徒闯入小明的家,()小明的妈妈把钱交出来。(2)当“非典”病魔()人类生命时,白衣战士们挺身而出,和病魔展开了搏斗。五、歇后语大观园,请按要求完成练习。(8分)1、把歇后语补充完整。姜太公钓鱼——_____________________八仙过海——_____________________千里送鹅毛——_____________________铁杵磨成针——_____________________2、试着按语境填写歇后语。(1)“六.一”联欢会上,我们班的同学真是___________________________,表演了许多精彩的节目。(2)暑假中,黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的,却是青海的孩子最需要的。这真是________________________________________。3、你一定还搜集了其它的歇后语,试着写两条。(1)__________________________________(2)_________________________________4、你能用你积累的歇后语说一句话吗?试试吧!________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、在原句上修改病句。(6分)1、我们特别喜欢王老师,因为他幽默、风趣、滑稽可笑。2、五年级的同学特别爱踢足球和羽毛球。3、虽然他喜欢看各种课外书,但是他的眼界开阔,积累了许多的知识。八、按课文内容填空。(15分)1、开始脱壳了!蝉虫整个身体________________了几下,背上立刻_________________,蝉背露出来了。背上那_________________________也在很快地变化着,先是_________________,一会儿_______________。接着,_____________,前面一双____________________,像____________________________。2、祖国敞开了
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