苏教版六年级语文练习题

六年级语文练习命题人：黄岩审核人：曹莹2006-3-30一、看拼音，写词语。sinuejunhuiaozhanguangjiezhanxinkafeixuyuhaoyue()()()()()()()()二、告诉你一个事物或一个动作，请用一个成语来表示或形容出来。例：吃饭——（狼吞虎咽）螃蟹——（）流泪——（）祖国——（）烟台的海——（）时间——（）抢险——（）三、句子练习1、米卡里先生在一家报社专管分发报纸，他告诉我，如果我有一辆自行车，他就分给我一条送报线路。（把转述句改成带有引号的句子，意思不变）——————————————————————————————————————3、仿照开头两句句式，通过联想，在后面两句横线上填上相应的词语。妈妈的头发白了,把满头黑发给了我;妈妈的腰弯了,把挺直的脊梁给了我……妈妈的_______________，把明亮的双眸给了我；妈妈的_____________把美丽的青春给了我……4、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。采菊东篱下是一种清静的潇洒，胜似闲庭信步是，一览众山小是。5、修改病句（1）正确的学习方法是决定学习效率高低的关键。（2）几年来，他为培养和教育失足青年做了许多工作。（4）龙亭公园新设了两个国外援进的游乐项目。6、妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”(转述句)四、课文积累1、如果你把快乐告诉一个朋友，你，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你。培根的这句名言是要我们多结交真正的朋友。你一定还有类似的名言警句，如2、卢梭说：“你帮助别人，别人就会帮助你。”由此我们不禁想起本学期所学的哪一篇课文中的什么人物的行为？3、见异思迁，；专心致志，。无志之人常立志，。实践是实现理想的阶梯，。不学，要学。4、从《莫泊桑》一文中，你悟到的写作窍门有：①②③5、广袤的大地是她，茂密的森林是她，温暖的太阳是她，……6、人们在强调纪律的重要性时总喜欢说这样一句古语：，。六、阅读短文，完成练习。一个寒冷的冬天，小镇上来了一群逃难（nannan）的人.。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的小镇居民，家家烧火做饭，（款待接待招待）他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活需要我做吗？”杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。”这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”不我现在就做等做完了您的活儿我再吃这些东西年轻人站起来说杰克逊大叔十分（赞赏赞扬欣赏）地望着这位年轻人他知道如果不让他干活儿他是不会吃东西的思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，你愿意为我捶捶背吗？”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。捶了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬（jiaqie）意。他站起来，说：“好了，小伙子，您捶得好极了，刚才我的腰还很僵硬，现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地（注视凝视紧盯）着这个年轻人，说：“小伙子，我的庄园需要人手，如果你愿意留下来的话，我太高兴了。”年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他，杰克逊对女儿说：“别看他现在一无所有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”20多年后，这个年轻人（果然竟然居然）拥有了一笔让所有美国人羡慕的财富，他就是石油大王哈默。1、请给短文加上一个合适的题目，写在横线上。2、用”\”画出括号里正确的读音或词语。3、给文章第4自然段空白处加上标点。4、读例子，找规律，写词语。风景如画骨瘦如柴、5、文中多处写到杰克逊的“想”，这对表现那个年轻人的品格具有衬托作用，同时也说明杰克逊具有的品格。6、填空。（1）“这个年轻人的目光顿时灰暗了”，是因为；（2）“他的喉结上下动了动”说明;（3）“先生，我不能吃您的东西”，这是因为；(4)当他为杰克逊大叔捶完背后，便“立刻狼吞虎咽起来”，这又是因为(5)杰克逊大叔断定这个现在“一无所有”的年轻人“百分之百是个富翁”这是因为7、故事的结局让人感到意外，人们怎么也不会把当年那个骨瘦如柴的年轻人和美国的大富翁联系起来。读了这篇短文，你有什么启发？请简单地写几句。