别墅设计任务指导书

专业本科二年级二学期课程设计任务指导书别墅设计任务书授课班级：10建筑学1、2班指导老师：高业田、张耀胜周庆华、洪涛制定时间：二零一一年八月一、教学目的：通过本课题的学习，要求同学们认识居住建筑设计的整个过程，初步掌握设计过程中各个环节及基本要求。并把握建筑设计中建筑空间与环境的关系，认识建筑单体的基本构成，平面布局与景观朝向（功能布置），环境与建筑的关系（自然、社会），流线组织（人流走向，主辅流线），景观小品建筑的特点。通过本课题的学习，设计者对住宅设计的标准、功能划分、交通组织、物理环境及建筑设备、平面组合、技术经济指标等具有一定的了解。二、基地条件：今拟在某风景区或海滨建度假别墅一幢，共有山坡地、溪边用地、海滨用地各两处供学生自选。使用者身份和职业特点由学生自定。建筑可做二~三层，结构形式和材料选择不限。建设地段内有水电设施，冬季采暖可采用壁炉或空调等。见附图。三、设计要求：别墅设计满足全家三口人居住，另考虑非常住人口1--2人。总建筑面积：180-300m2建筑层数：二、三层建议建筑内房间组成：1．卧室(主卧室、次卧室、佣人房或客房)2．门厅、客厅、起居室3．厨房、餐厅、或早餐厅、吧台4．卫生间、洗衣房、衣橱、储藏5．书房、工作室6．车库其它：如健身房、娱乐房、日光室以及门廊、阳台，．露台可酌情设置，内外环境需统—设计。空间名称，功能要求及面积的相互关系设计要求见下表：（可作调整）空间名称功能要求面积起居空间包含会客、家庭起居和小型聚会等功能。自定★工作空间视使用者职业特点而定，可做琴房、画室、舞蹈室、娱乐室、健身房和书房等，可单独设置亦可与起居室结合。自定主卧室（1间）可考虑做壁柜或衣物间等储藏空间，也可设小化妆间自定★次卧室（1间）可考虑做壁柜等储藏空间。不小于10m2餐饮空间应与厨房有较直接的联系，可与起居空间组合布置，空间相互流通。自定厨房可设单独出入口，可设早餐台。不小于6m2卫生间（1-2间）可考虑主卧、次卧分设卫生间，亦可共用，其中一个卫生间至少设三件卫生设备（浴缸、坐便器、盥洗池）。自定车库放小汽车一辆3.6×6m备注带★者为可设可不设，其余房间均应满足以上内容供同学们参考，可根据使用者的不同特点自行调整，各部分房间面积亦可自定，总建筑面积控制在180-300m2，平台不计面积，有柱外廊以柱外皮计100%建筑面积，阳台计50%建筑面积。三、设计成果：1.总平面图：1：100(主体建筑和外部环境)a.绘指北针（上北下南）b.表示建筑阴影c.绘出入口箭头d.简要表示出平台、道路、地形、树木及与周围环境的关系等2.底层平面图、二、三层平面图1：50(室内设计)a.注明房间名称，绘出家俱布置及厨、卫布置（不注尺寸）。b.标明门的开启方向。c.首层绘出台阶、平台、花池、散水、绿化和建筑小品等环境设计内容。d.绘箭头标明主次入口，注明剖切线、楼梯、台阶上下方向等。3.立面图二个(其中一个反映主人口)1：50a.表示建筑体型组合关系b.区别各种建筑材料，墙面的划分，檐口、勒脚的处理。c.正确绘制门窗的大小、玻璃分块、窗扇开启及固定的关系。d.通过阴影表现建筑体形和起伏变化。e.绘制建筑配景。4.剖面图1：50a.剖切位置应选在标高显著变化处b.剖线与可见线粗细有别c.屋顶等部分只绘出轮廓线，不必绘构造d.绘出室内可见的家俱e.注明建筑标高（以室内地坪为±0.00），绘一个人（1.7m），以示比例关系5.效果图a.室外透视1个，可平视或俯视，表现建筑的体形关系、材料质感及细部设计，表现建筑与环境的关系和度假别墅的环境氛围。b.室内透视一个，表现起居室、餐厅等主要公用空间的设计构思。四、设计要点（评分要点）：1．地形选择合理，图纸表达清楚完整、功能合理、造型得体、没有明显大问题。(40％)2．构思、立意方案个性(10％)。3．图面表现，表达深入(20％)。4．平时设计过程中，教师指导情况(30％)。五、进度安排：时间：八周。第二周查资料、总体及环境设计第三周总平面设计、一层平面设计。第四周立面设计第六周剖面设计第七周模型制作、综合调整、定稿第八周绘制正图、交图六、参考书目：有关规范；‘1．《建筑设计资料集》2．《室内设计资料集》3．别墅、独院住宅及相关小型居住建筑实例等4．《居住建筑设计原理》；印制份数：主任：（签字）教研室主任：（签字）“别墅设计”进度表上课时间：周一上午：10：00~11：30周四上午：8：00~11：30不得迟到、早退。不在专教上板，按旷课计。阶段周次周一下午周四上午教学要求一草阶段2周二讲课(多功能厅)快速设计图纸要求：·平、立剖面（1/100）·总平面（1/500）·铅笔徒手绘制·草模一个三快速设计快速设计评图二草阶段3周四辅导辅导二草图纸要求：·平面（1/50或/100）·立面（2个，1/100）·剖面（1个，1/100）·总平面（1/300）·室外透视草图·铅笔尺规绘制·较准确的阶段模型五辅导辅导六辅导交二草小组评图调整阶段1.5周七辅导辅导调整、完善方案，深入推敲平、立、剖面和透视图，做上板准备八辅导本周一开始上板上板阶段1.5周八上板（专教）正式表现图要求：·平面（1/50或/100）·立面（2个，1/100）·剖面（1个，1/100）·总平面（1/300）·室外透视1个，室内透视1个·钢笔尺规绘制，淡彩八上板（专教）周四下午5：00交图，5:15后按迟交计注意事项：1.图纸规格统一为800×550mm，不得放大或缩小。2.上版图必须手绘，不得用计算机绘图。3.提倡从一草起，以模型推敲方案。（说明：仅供参考，和其他老师商定后作为实施依据）