安徽省合肥一六八中学2019-2020学年高二政治3月线上测试试题答案

1政治文化生活1-4课答案123456789101112131415DDDBDDADBCBCABD161718192021222324252627282930CCDDBBDBDDCACAC1.答案DA选项观点与题意不符，石可破也,不可夺其坚；丹可磨也,不可夺其赤，强调文化对人的影响深远持久，故排除。B选项观点与题意不符，以自身自强,则名配尧舜，强调自觉接受先进文化的影响，故排除。C选项观点与题意不符，合抱之木,生于毫末，强调文化对人的影响潜移默化，故排除。D选项观点正确且符合题意，见贤则思齐,则不贤而内自省也，强调文化对人的影响的来源，染于苍则苍,染于黄则黄，也是强调文化对人的影响的来源，故入选。2.答案D②④说法均是错误的，歌声见证改革开放的豪迈壮举，体现了人们在社会实践中创造和享用文化。因为改革开放奠定了经济基础，才有了文化的发展，所以体现了经济是基础经济，政治决定文化，所以答案选c项。3.答案D材料没有体现读书活动能够增强人的精神力量也没有体现，文化是人类全部精神活动及产品。书籍是文化的物质载体，人们阅读活动离不开书籍，所以答案选D。4.答案B文化与政治并不是相互决定的关系，所以第1句话错误。经济决定文化政治是经济的集中表现，所以第3句话错误，因此本题正确答案选B。5.答案D人类最古老的传媒是口语，并不是结绳记事，所以第一句话表述错误。文化是人类全部精神活动及产品并不仅仅指物质财富，第二句话表述错误，所以答案选D。6.答案D材料中广大消费者会因为观看广告耳濡目染，说明广告文化对人的影响是潜移默化的。材料体现的是文化与经济的相互交融，而不是相互影响，所以排除第2句话，因此答案选D。7.答案A材料主要体现的是诗歌蕴含着丰富的文化内涵，能够展示人的精神世界，并未体现它是文化的载体，诗歌本身并不是物质载体；材料也没有体现对人影响的深远持久，所以本题答案选A。8.答案D材料中只强调了相对自由宽松的政治环境促成了百家争鸣的繁荣局面，并未体现经济与文化的关系，所以第1句话错误。文化多样性是人类文明进步的重要动力，而并不是根本动力，所以第3句话错误，因此本题答案选D.29.答案B第2句话表述错误，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争，第3句话在材料中并未体现，所以答案选B。10.答案C通过阅读材料我们会发现材料主要谈的是文化对人的思维方式和实践活动的影响，并未涉及到文化的特点以及文化对人影响的特点，所以答案应该选c。11.答案B世界观、人生观、价值观是人的文化素养的核心，第1句话表述错误。第4句话，人的文化素养不是天生的，并不是只能通过接受文化知识教育形成，也可以通过参与各种文化活动形成。所以本道题答案选B。12.答案C材料并未体现文化影响人们的交往行为和交往方式，所以第1句话排除，第4句话本身表述有误，文化作为精神力量可以转化为物质力量，但是这种转化并不是直接的，所以本道题答案选c。13.答案A材料强调的是文化影响人们在实践中目标的确定和行为的选择，并没有涉及文化影响人的特点，所以选项B排除选项，C文化环境并不能决定人们的价值取向，排除；材料体现的并不是文化环境对人们的交往方式的影响，所以排除D。答案选A。14.答案B材料主要强调的是文化的地域特色，以及在这种文化氛围中对人潜移默化的影响，所以答案选B。15.答案D世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响，精神家园有了心灵，才会去思考生命的意义，承担责任，说明要加强文化修养，树立正确的人生观、世界观、价值观，故D项正确。A项，选项说法错误，只有优秀文化能增强人的精神力量，故A项错误。B项，材料强调的是思想道德修养的重要性，没有体现思想道德修养与科学文化修养的相互促进，故B项错误。C项，选项说法正确，但材料强调的是心灵的重要性，没有体现文化对人有潜移默化的影响，故C项错误。综上所述，本题正确答案为D16.答案：C解析:C本题主要考查尊重文化的多样性。宣传海报《美美与共和而不同》中出现中式茶杯、阿拉伯茶杯、西式咖啡杯,三杯茶水面呈现类似太极阴阳图形。海报的设计尊重了文化的多样性,体现了各民族文化一律平等的原则,发扬了中国以茶会友、品茶论道的文化传统,展示了文化自信，所以答案选C。题干中没有涉及文化与经济的关系;三杯茶水面呈现类似太极阴阳图形是在充分吸收的我国文化的有益成果。17.答案:C3解析:C本题主要考查文化传播与交流。要讲好中国故事,我们在文化交流中应该更加主动地推动中华文化走向世界,利用好各种经济、政治、文化活动等文化传播的途径,②④正确;要坚持以人民为中心的工作导向,①错误;要认同本民族文化,尊重其他民族文化,③错误。18.答案：D解析：①③符合题意,“传统村落是我国宝贵的文化遗产,蕴含着深厚的历史文化信息”表明传统村落体现了中华文化的民族气质和文化多样性,因此我们要树立延续历史文脉的文化自觉,留住文化基因;②观点错误,传统建筑是展现中国传统文化的重要标志;④不符合题意,题干材料强调的是对传统村落的保护而非开发。故本题选D项。19.答案：D解析：本题考查文化遗产。“鼓浪屿:历史国际社区”成功列入《世界遗产名录》,有利于更好地保护文化遗产,展现世界文化多样性;守护人类共同财富,增进国家间文化交流,③④正确且符合题意。保护文化遗产的实质在于保护民族生存发展的精神血脉而不是获得各国的文化认同;保护文化遗产的意义在于发掘文化价值和社会价值,而不是经济价值,①②与题意不符,排除。20.答案：B解析：A项表述错误;B项符合题意,《中国诗词大会》“力求通过对诗词知识的比拼及赏析,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵”,这体现了传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带;C项表述错误;D项说法错误,大众传媒是文化传播的主要手段。21.答案B解析材料重在说明不同国家的中秋节习俗不同，所以能体现文化的多样性以及文化的共性与个性，故②④正确；材料显示的是中华文化对亚洲其他国家的影响，①不符合题意；③在材料中未体现，材料只是说历史上中华文化对亚洲各国文化影响深远，未体现“日益增强”。22.答案：D解析：文化价值的实现受到文化传播的广度和深度的影响，①中“取决于”表述错误；中国传统文化是中国文化传播的内容之一，②表述片面；中国传统文化类词汇知名度排前，新时代政治词汇获得较高关注，这些体现了中外文化交流传播的形式和内容不断变化发展。“高铁”“支付宝”“网购”等新兴词汇，是我国科技发展和综合国力提升的表现，有助于增强文化影响力，③④表述正确。故选D。23.答案：B4解析：由于人为破坏，千年古镇遗存缺失，致使大运河申遗成功而徐州无缘运河遗产名录，这启示我们尊重文化多样性，首先要培育好发展好本民族的文化，处理好文化遗产保护与开发的关系，①②符合题意；材料并没有提到为传统文化注入时代精神，③不符合题意；保护文化遗产的目的在于保护文化多样性，不是发挥经济价值，④错误。故选B。24.答案：D解析：纪录片挖掘了大量历史素材，用70年的时代歌曲、影视作品串起一段段改革岁月，激起了亿万观众的共同记忆。这一纪录片的成功之处在于愉悦了群众身心，增强了人们的精神动力，立足社会实践，把握了时代的脉搏和运动轨迹，②④符合题意；材料没有涉及传统文化的创新，排除①；材料强调的是纪录片挖掘了大量历史素材，而不是创新了传播手段，排除③；故选D。25.答案：D解析：我国探月活动的成功是用科学技术的成就续写传统文化中的“奔月”理想，这表明这种渗透在科技探索活动中的民族情感和文化情结凝聚着中华各族人民的共同文化认同，是维系民族生存和发展的精神纽带，也蕴涵着人们对美好生活的憧憬，激励人们自强不息、不懈追求，②④正确；渗透在科技探索活动中的民族情感和文化情结不是人们进行科学技术探索的主要动机，与浩然正气无关，①中的“主要动机”说法错误，③与材料无关，排除。故本题选D。26.答案C大师以梦为马，用自己的想象力为我们平淡的生活构造了不同的英雄奇观和相似的英雄梦想，这说明不同文化可以有相同的表达，文化共性寓于文化个性之中，②③正确且符合题意；①正确但在材料中未涉及，排除；要尊重文化的多样性，文化大同不是人类文化发展的方向，④错误。故本题答案选C。27.答案：A解析：在中法文化交流中，我国的青年人应学习借鉴吸收法国文化的优秀成果为我所用，尊重文化差异，坚持中美文化一律平等的原则，故①④符合题意，可以入选；②③说法错误，应该做传播中华文化的使者，推动中华文化走出去，排除。故本题答案选A。28.答案：C解析：各国电影的不同特点折射出文化的民族性，④观点中世界性不体现；文化既具有差异性，也具有共性，②观点错误。①③正确切题，故选C。29.答案：AA项错误,网络课程,能够实现在线听课、讨论互动、完成作业等环节,体现了网络传媒超越5时空局限,推动了文化的沟通、传递和共享，选择、传递、创造指的是教育的功能。故选A项。30.答案：C①、③项，《少林魂》节目采用新的创作手段，既展示了中华武术作为国粹的魅力，又展现出了新时代中华民族的精神风貌，这体现了对传统文化的传承与发展，说明优秀的传统文化具有超越时空的的艺术价值，也表明文化发展需要在继承传统文化的基础上推陈出新。故①正确、③正确。②项，传统文化分为优秀的传统文化与落后的传统文化，只有优秀的传统文化才能够适应社会生活的变迁，促进社会进步。选项表述错误。故错误。④项，鲜明的民族特色、民族风格和民族气派是传统文化具有鲜明的民族性的表现，故错误。综上所述，因为①③正确，②④错误，所以，本题正确答案为C。