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1余姚中学2019学年10月质量检测高二政治学科参考答案一.判断题(10题,每题1分,共10分)1-5:TTFFF6-10:TFTTF二、单项选择题(30题,每题2分,共60分。)11-15:CAABB16-20:BBDDA21-25:CCADC26-30:DDACA31-35:DADBC36-40:BCBBD三、问答题(三大题,共30分。其中41题10分,42题10分,43题10分。要求论述合理,卷面整洁)41.(10分)①哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。(2分)②它包括两方面的内容:一是思维和存在何者为本原的问题。我国对月球的探测过程表明世界的真正的统一性在于它的物质性,因此我们要坚持唯物主义,反对唯心主义。(4分)二是思维和存在有没有同一性的问题。即思维能否正确认识存在的问题。我国对月球探测的成就表明人能够正确认识世界,因此我们要坚持可知论,反对不可知论。(4分)42.(10分)①人能够能动地认识世界。人的意识活动具有目的性、主动创造性。《大运河文化保护传承利用规划纲要》的出台正是国家针对大运河遗产保护压力巨大、传承利用质量不高、资源环境形势严峻等问题而提出的。(3分)②人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用。正确意识对人改造客观世界具有促进作用。为响应习总书记“统筹保护好、传承好、利用好大运河”的号召,《规划纲要》的出台极大推动了大运河的文化保护和传承,取得实效。(4分)③发挥意识能动作用,要求我们坚持一切从实际出发,实事求是。国家出台《规划纲要》体现了充分发挥主观能动性,用科学理论武装头脑、指导实践。做到了发挥主观能动性和尊重客观规律相结合。(3分)43.(10分)①实践是认识的来源和认识发展的动力。从“项目扶贫”到“精准扶贫”源于贫困情况的具体分析。(3分)②实践是检验认识真理性的唯一标准。精准扶贫要取得好成效,最终要靠工作的求真务实、狠抓落实,在工作中检验。(2分)③实践具有能动性和社会历史性。从“项目扶贫”到“精准扶贫”实现了扶贫的与时俱进,转型升级。(2分)④认识具有反复性和无限性。在扶贫开发的过程中,充分认识暴露出的问题,及时转型到精准扶贫。(3分)
本文标题:高二政治学科(参考答案)
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