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南门学校2019-2020学年四上语文第一单元试卷班级姓名基础题一、让生字走进语境。1、清晨,大海上空笼罩着蒙蒙的薄雾。不一会儿,làngcháo()奔腾而来,yóurú()千军万马在冲锋陷阵,拍打着kuānkuò()的dīàn()。随着旭日的冉冉升起,海边又zhújiàn()恢复了平静。2、小树啊,我给你tiánshàng()土,铺上éluǎnshí()。3、小狗,我qiān()你去看房后的zhuāngjia(),去看架上的pútao()。二、补充词语,再选词填空。(填序号)①()()鼎沸②风平()()③浩浩()()④水天()()⑤()()浪吼⑥()()地裂今天,我去海宁观潮。潮来之前,江面上()。潮来时,江面上()潮水声犹如()。海堤上(),根本听不出他们在说些什么。渐渐地,潮过去了,消失在()的地方。三、我会选1、下列词语书写全部正确的一项是()A.潮水提坝B.地振剩余C.葡萄填满D.盼望庄嫁2、下列字的声调完全相同的一项是()A据盼滚渐B余昂盐犹C.鼎沸笼卵D牵填庄崩3、“宽阔的钱塘江横卧在眼前。”这句话中“阔”字的意思是()A.宽广B.时间或距离久远C.阔气;有钱D.不切实际4、给下列加点字选择恰当的解释。(1)钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观.。()(2)关于这件事,我和你的观.点不一样。()(3)据说这里是观.潮最好的地方。()A.看,看到的B.景象或样子C.对事物的认识或看法5、响声直达高空,形容声音十分嘹亮的成语是()A.人声鼎沸B.响彻云宵C.窃窃私语D.山崩地裂6、下面词语搭配不正确的一项是()A.平静的潮水B.隆隆的响声C.高高的水墙D.白色的鹅卵石7、下列诗句中,不是描写钱塘江大潮的诗句是()A.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。B.一千里色中秋月,十万军声半夜潮。C.八月涛声吼地来,头高数丈触山回。D.浙江八月何如此?涛似连山喷雪来!8、填在下列横线上的词语最恰当的一项是()(1)那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,江面。(2)它像一条巨龙在我国北方的崇山峻岭上。(3)南京长江大桥魏然在滚滚的波涛上。A.横跨横卧横贯B.横贯横卧横跨C.横卧横贯横跨D.横卧横跨横贯提升题一、品读句子,完成练习。(1)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像雷滚动。①这句话把比喻成,形象地写出了钱塘江大潮。②形象的比喻可以让句子増色不少,试用比喻的修辞手法补充下列句子。雨越下越大,好像一阵微风吹过,树上的花儿徐徐飘落,如同一颗颗萄犹如,又仿佛,真是漂亮!(2)江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。①句中“”一词用夸张的手法写出了观潮的人非常多。体现人多的成语还有()。(多选)A.络绎不绝B.寡不敌众C.门可罗雀D.川流不息②“昂首东望”、“”、“”等词形象地再现了潮来前人们的急切心情。这个句子从侧面描写了大潮的奇特。二、阅读课内片段,完成练习。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(1)这段话写出了来时的三种景象,请用精练的语言写出潮水的变化。潮水的形态:白线→→(2)这段话从潮水的和两方面描写大潮来时的景象,并巧妙地运用的修辞手法,使读者如临其境,如闻其声,如见其景。(3)语言具体、形象是本文的一大持点。请分析下面三个句子并填空。①浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来。②浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马飞奔而来。③浪潮越来越近,犹如知千万프白色战马齐头并进,浩港浩地飞奔而来。句②与句①比,增加了词语“”“”,从数量和方面把浪潮写具体了;句③与句②比,又增加了词语“”“”,更具体地突出了大潮来时的。(4)唐朝诗人刘禹锡在浪淘沙(其七)中写道:“八月涛声吼地来,头高数丈触山回。”片段中哪些语句描写的是这两句诗的情景?请画上“一”。拓展题一、口语交际。地球上的资源是有限的,若不加节制地开采,资源就会耗尽,所有的动植物都会灭亡。现在地球妈妈已经伤痕累累,50%的江河水流量减少,25%的哺乳动物和12%的鸟类濒临灭绝,四分之一的人类所患疾病与环境恶化有关,土地的沙漠化日益严重……当前环境的恶化带来的恶果已经给人类敲响了警钟。读上面一段文字,说一说我们应怎样珍惜资源。二、非连续性文本阅读。很多蔬水果都噴酒过农药、化肥,还有很多食品使用了添加剂,这样的食品会危害健康和智力。所以,要选购不施农药、化肥的新鲜果蔬,少吃含防腐剂的方便快餐食品、有色素的饮料和念添加剂的香零食,或者认准“绿色食品”标志选购食品.1、我从这个材料中至少能获得两条信息。信息一:信息二:2.结合信息内容,给妈妈提个选购健康食品的小建议。三、阅读理解。美丽的鄱阳湖位于江西省的鄱阳湖是我国最大的淡水湖,它像一颗最大的绿宝石点缀在祖国母亲金色的腰带一一长江上。它令人向往,令人赞美。鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静的时候,鄱阳湖就像一面镜子,湖边的青山,倒映在湖中,不正是仙女在梳洗打扮吗?微风吹过湖面的时候,碧波荡漾,在金色的阳光照射下,波光粼粼,叫人心旷神怡。当湖面狂风大作的时候,几百里的水面白浪滔滔,汹涌澎湃,风声水声响成一片,就像那干军万马在冲锋陷阵……鄱阳湖无论什么时候,都会使人产生遐想,兴奋不已。鄱阳湖最令人陶醉的,还是它那丰盛的水产。这里的水产品名目繁多,有味道鲜美的青鱼、鳊鱼,有披盔戴甲的龙虾、螃蟹,还有闻名全国的红眼鱼、银鱼.……每年秋冬季节湖水下退的时候,鄱阳湖到处是一片繁忙的景象。一艘艘机帆船“嘟,嘟,嘟,”穿梭来往,一网网鱼虾装满了舱,大大小小的鱼儿在舱内乱跳乱撞,这是一幅多么美妙的“渔乐图”啊!啊,鄱阳湖,人们爱你的美丽多姿,人们赞美你的物产丰富!1、我会査字典。“陶”字按音序查字法应查字母(),字典里的解释有:(1).用黏土烧制的器物(2).制造陶器(3).喻教育、培养(4).快乐的样子,使快乐。“陶醉”中的“陶”字的意思应该是()2、本文是从()和()两个方面写鄱阳湖的。3、用“一一”画出文中的一个反间句,并把它改为陈述句。4、用波浪线画出文中前后照应的句子;用双横线画出文中的一个过渡句。5、本文采用了和等修辞手法,突出表现了鄱阳湖的美丽。6、从文中找出帯有下列意思的成语写下来。①没有风浪,水面很平静,比喻平静无事。()②猛烈地向上涌或向前翻滚。()③心情舒畅,精神愉悦。()7、文章第二自然段是围绕这句话来写的,分别写出了微风吹过湖面的时候、这三种不同情况下鄱阳湖的美丽风光。
本文标题:南门小学2019-2020年四年级语文上册第一单元试卷
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