2011--2012年第二学期二年级语文第六单元检测题

2011——2012学年第二学期二年级语文第六单元检测卷一、看拼音写词语。（16分）jiāoàobōlipòsuìjìxùgòumǎiɡēbohuànɡdànɡjīngshāng二、在正确的读音下划“”。（6分）攒（zhǎnzǎn）钱富裕(yǜyù)拎(līnlīnɡ)水桶士兵(bīnbīnɡ)扒(pābā)开蝇（yíngyín）子三、按要求写词语(14分)1、补充词语风（）日（）（）笔（）描绝妙（）（）目（）转（）2、在括号里填上合适的量词。一（）画家一()图画一()小石头一()信封一()玻璃一()信一()便条一()水3、照样子写词语沉甸甸大大小小4、在括号里填上合适的词语。懂事的（）兴奋的（）（）的生命拎着（）闪着（）拉着（）四、照样子，写一写。（6分）例：挑—（跳）（跳高）经--（）（）现--（）（）读--（）（）扬--（）（）底--（）（）饱--（）（）五、课内阅读（30分）（一）戴嵩沉思片刻，决定画一幅《斗牛图》。他一会儿浓墨淡抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。围观的人看了纷纷称赞。“画得太像了，画得太像了，这真是绝妙之作·”一位商人称赞道。“画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画！”一位教书先生赞扬道。“画错啦，画错！”一个牧童挤进来喊着。这声音好像炸雷一样，大家一下子都呆住了。这时，戴嵩把牧童叫到跟前，和蔼地说：“小兄弟，我很愿意听到你的批评，请你说说什么地方画错了？”牧童指着画上的牛，:说“这牛尾巴画错了。两牛相斗的时候，全身的力气都用在角上，尾巴是夹在后腿中间的。您画的牛尾巴是翘起来的，那是牛为把躯干蚊蝇的样子。您没有检过两牛相斗的情形吧？”戴嵩听了，感到非常惭愧。他连连拱手，说：“多谢你的指导。”1、请用“”画出描写戴嵩画技高超的句子。2、“围观的人看了纷纷称赞”从“纷纷”这个词说明3、“这声音好像炸雷一样，大家一下子都呆住了。”这声音指的是这句话把比作，说明4、读了这篇短文，你想对戴嵩说“”对牧童说：“”（二）我拾起一块光滑的小石头，把它扔了出去。一不小心，石头砸在了老奶奶家的后窗户上。我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。用“”画出文中的比喻句，从这句话能体会出（三）这时，迎面跑来三个孩子。一个孩子翻着跟头，像车轮（lun）在转，真好看！三个妈妈被他迷住了。一个孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸（dian）甸的水桶，提着走了。一个妈妈问老爷爷：“看见了吗？这就是我们的三个儿子。怎么样啊？”“三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个儿子。”1、照样子写句子。一个孩子翻着跟头，像车轮（lun）在转，真好看！像，真一个孩子翻着跟头，像车轮（lun）在转，真好看！三个妈妈被他迷住了。一个孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。一个（只）。一个（只）。另一个（只）。2、为什么老爷爷只看见一个儿子？（四）“六一”儿童节快到了，商场里的玩具柜台前挤满了人，都是父母带着孩子来买玩具的。柜台前有个小男孩，只要看到谁买小汽车，他就跟过去，目不转睛地盯着柜台上的跑动的小汽车，眼里闪着兴奋的光芒。他是多么喜欢小汽车啊！1、用“”画出这一段的中心句。2、从哪些词语中能看出小男孩喜欢小汽车，至少写出四个、、、。六、课外阅读（13分）第一个大苹果小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢？小鹿说：“我给苹果树浇水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。”小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说：“果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。1．根据短文内容，在括号里填上合适的词。⑴春天，（）经常给果树（）水、（）肥。⑵果树生病了，（）给果树（）药水杀虫。⑶秋天（）爬上果树轻轻地（）下一个大苹果。⑷冬天，（）给果树（）上厚厚的棉衣。2．请照样子写出表示动作的词，至少六个。摘、穿、浇_________________________________________________________3．小伙伴们明白了什么，请用“_____”在文中划出来。4．你喜欢文中的谁，为什么？我喜欢____________，因为。七、写话。（15分）你喜欢什么小动物，它长得什么样子，请你写一写吧。