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2011——2012学年度第二学期小学语文六年级综合练习题(编者高埗镇中心小学黄银娣)班别姓名成绩卷首语:亲爱的同学们,经过认真学习,你一定学到了很多知识,就让我们在此展示一下自己吧!本卷满分为100分,答卷时间为100分钟。要做到书写工整,卷面整洁哦,卷面书写有3分哦。第一部分:基础知识积累与运用(32分)一、看拼音,写汉字,你一定能规范地写出来!(3分)dànshēngmiǎnyáokòukuí二、下列各组词语中,带点字读音全部正确的一组是()。(2分)A、船艄.(xiāo)咆.(páo)哮抽噎.(yē)B、调.(diào)度莞.(ɡuǎn)尔一笑低吟.(yín)C、破绽.(zhàn)咀嚼.(jiáo)襟.(jīn)飘带舞三、在下列词语中,完全正确的一组是()。(2分)A、思潮起伏恍然大悟北风恕号水落石出B、世外桃源留连忘返张冠李戴可见一斑C、天涯海角自做自受独具匠心悬崖峭壁D、脍炙人口饱经风霜为所欲为同心协力四、请根据下面的提示,各写出一个相关的成语。(2分)俗话说“人有七情六欲。”不是吗?每当你喜怒哀乐时,神情表现肯定就大不一样:高兴时,你___________;生气时,你___________;无聊时,你__________;悲伤时,你____________。五、用“烈”字组成不同的词语,填入括号中。(5分)中日足球赛刚开始,我的心就()地跳起来。比赛开始,球队双方展开了()的对抗,特别是日本队()的强攻,中国队精彩的防守,赢得了现场观众()的掌声。此时,一种()的爱国心使中国观众齐声高喊:“中国队,加油!”六、下列句子中,意思不同于其他三句的一句是()。(2分)A、武警熊良波奋不顾身跳入水中救出一家三口。B、不能否认武警熊良波没有奋不顾身跳入水中救出一家三口。C、难道武警熊良波没有奋不顾身跳入水中救出一家三口吗?D、武警熊良波不是没有奋不顾身跳入水中救出一家三口。七、联系上下文,在括号里填入正确的序号,并在横线上仿写一句。(3分)如果我是(),就要滋润整个大地;如果我是(),就要吹散全部烦恼。A阳光B春雨C清风D明月仿写:八、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)1、信封的左上方写寄信人所在地的邮政编码。()2、两小儿辩论的主题是说关于太阳的大小问题。()3、和“钢笔:学习”关系相似的一对词是“火车:运输”。()九、请运用你所学对联方面的知识,完成填空。(2分)有一副春联,上联是“爆竹声声脆”,你认为下联应填()(填序号),原因是A、新年快来临B、新年喜事多C、喜事天天多十、根据下面的描绘的情景,填上名言警句。(4分)老师说:“六年的语文学习,大家也积累了很多的名言警句。你最想向大家介绍哪一句?”小欣说:“我最喜欢‘操千曲而后晓声,’,它说明了多实践才能出真知的道理。”小东说:“‘守信是一项财宝,’是我的座右铭,它时刻提醒我做人要诚实守信。”我说:“我最想向大家推荐‘’,因为。”十一、小学六年,我们和四大名著《三国演义》《西游记》《红楼梦》《水浒》有了亲密接触。一个个鲜活的形象让我们刻骨铭心,有神机妙算的,有慈悲为怀的,有生性多疑的,有忠厚老实的。(2分)十二、六年小学学习生活即将结束,我们将要告别母校、老师和同学了,此时此刻,请你敞开心扉,对大家说几句心里话:(2分)第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读《老人与海鸥》片段,回答问题。(12分)在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑.(sùshuò)料袋也用得褪了色。朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。人少的地方,是他喂海鸥的领地。老人把饼.(bǐngbǐn)干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。老人顺着童日梧勤栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色.....,飞成一篇有声有色的乐谱.......。1、用“√”给文中带点字选择正确读音。(1分)2、文中画“”线的句子,在人物描写方面属于描写,从这处描写中可以体会到这是一位_________________的老人。(2分)3、老人每天步行二十余里去喂海鸥。思考:老人要“步行”的原因是,老人每天“步行”的动力是(2分)4、“立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。”能不能把句中的“扫”换成“吃”?为什么?(2分)5、读文中最后一句,谈谈你从加点的词句中体会到什么?(3分)6、老人与海鸥的故事多么感人呀!,你在课外还看过哪些关于人与动物的书籍或文章?请列举两篇与同学交流交流。(2分)二、阅读下面的短文,回答问题。(18分)小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却经常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子,总是、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发上读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子,又唠唠叨叨.....地讲起他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事,小保罗记得自己已经听过好几遍了,实在叫人腻味。末了,爸爸对似听非听的保罗地说:“孩子,你一定要记住,动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有些严肃:“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?”保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看着爸爸:“这么说,你是要指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉啰?”爸爸心里颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿,略为发窘地回答:“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是,竟敢和兔子较量。谁都知道,兔子的速度起码要比乌龟快上100倍!”“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉,”爸爸坚持道,“它是靠地努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利的。”小保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来,“乌龟的胜利完全是靠运气,要不是碰到兔子中途睡觉,它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍然跑不过兔子!”爸爸的脸上露出了一丝难以言状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……1、给短文拟个恰当的题目:(2分)2、“颓”用音序查字法应查,用部首查字法应查。(1分)3、选择正确的词语(只填序号)填入文中的横线上。(2分)A、自不量力B、语重心长C、津津乐道D、坚持不懈4、这篇文章主要写了一件什么事?(3分)5、读文中第二自然段中加点的词语,我们可以看出保罗,文中体现保罗这种情绪的词语还有、、。(2分)6、保罗神情困惑地朝天花板呆望了“一阵”,而不是“一眼”,从中可以体会到(2分)7、“爸爸的脸上露出了一丝难以言状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……”,“难以言状”的意思是,此时,爸爸“难以言状”的原因是(3分)8、爸爸认为乌龟取胜是因为,保罗则认为乌龟取胜是因为他们看法不一,你又是怎样看待这件事的?请你也谈谈自己的看法:(3分)第三部分:习作积累与运用(35分)根据下列的提示和要求,写一篇450字左右的习作。同学们,“生活处处皆语文,语文时时现生活”,我们要学会用语文的眼睛去发现生活,用生活的资源丰富语文。请你认真回忆一下,向大家介绍一件你在生活中学语文或用语文的事情。要求:1、题目自拟。语句通顺连贯,内容具体,能表达真情实感。2、习作中不要出现真实的人名、校名和地名。卷尾语:亲爱的同学,要想取得满意的成绩,还得仔细检查哟!遇到难题,可得耐心地思考思考哦!
本文标题:2012六下语文复习卷
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