扬州市七年级5月月考语文试题及答案

七年级下语文月考试卷（考试时间：150分钟满分：150分）一、积累运用（33分）1．下列加点字注音，全部正确的一组是（2分）A．分娩（ｍｉǎｎ）抑郁（ｙù）濒危（ｂīｎɡ）瞑目（ｍíｎɡ）B．．粗犷（guǎng）舷（xián）窗俯瞰（gàn）摒弃(bìn)C．发酵．（xiào）膝．盖（qī）纤纤．．(qiān）炯炯．有神（jiǒnɡ）D．镏金（liú）上溯(sù)灵柩(jiù)竣工(jùn)2．下列各句中，加点词语使用正确的一项是（2分）A、听到湖中有人喊救命，正在散步的老张忘乎所以．．．．地跳入水中去营救。B、黄山的石、雾、松是大自然的创造，真是鬼斧神工．．．．，令人赞叹不已。C、这类经济节目办得栩栩如生．．．．，显现出编导很有水平。D、沉迷于玩游戏机的王刚面对同学善意的批评反唇相讥．．．．。3．下列标点符号使用有．错误．．的一项是（2分）A、“奶奶，那月亮上是什么呢？”我问。“是树，孩子。”奶奶说。B、写到这里，简直不想写小说；既不想写女人，也不想写男人。C、今年我校读书节的主题为“养成读书习惯,共享阅读快乐”。D、经国务院通过，4月1日起“拘留所条例”正式对社会实施。4．下列各句中，没有语病的一项是（2分）A.如果失去了国家主权、民族独立和国家尊严也就失去了人民民主，并且根本上失去了人权。B.几年前，电脑上网对人们可能是陌生的，但今天的小学生都已很熟悉了。C.在当前中西文化强烈碰撞的背景下，二十岁左右的青年人对于哪些是好的，哪些是不好的，看得并不成熟。D.有些炎症，西药能治，中药照样能治，不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本也较低。5．下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（2分）A．《黄鹤楼》节选自《文苑英华》作者阎伯理，唐代人，这篇短文，介突现了黄鹤楼这座名楼的地位和价值，表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情，本文语言特色句式多变，多用对偶。B．《巍巍中山陵》以空间为序向我们介绍了革命先驱孙中山先生的陵墓，表现了它的巍巍气势和孙中山先生在人民心中的崇高地位。C．散文《三颗枸杞豆》的作者是程海，本文运用回忆的笔法，生动细致的描写了虚度一生的三叔临终前的悔恨和他的悔恨对“我”的教育，告诉人们：要抓住时间，抓住生命，少壮不努力，老大徒伤悲。D．《一面》节选自，作者阿累，原名朱一苇。本文以饱含深情的笔触，回忆了作者1932年秋天在上海内山书店见到鲁迅先生一面的情景，通过对鲁迅的三次外貌描写，刻画了鲁迅横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的形象，同时抒发作者对鲁迅先生的真挚而又深厚的感情。从文章的选材看，运用了以小见大的表现手法。6．根据拼音写汉字。（用正楷依次写在田字格内，4分）虹桥景色优美，曾吸引了众多的文人雅士在此指点江山，切cuō诗文，留下了许多珍贵的墨迹和动人的故事。康熙年间王渔洋有一首：“红桥飞跨水当中，一字栏杆九曲红；日午画船桥下过，衣香人影太匆匆。”更是kuàizhì人口，就连乾隆皇帝也曾做诗赞赏过虹桥的景色。如果把瘦西湖比做是一位古典美人，是虹桥揭开了她的盖头；如果把瘦西湖比做是一部长剧，是虹桥拉开了她的wéi幕。就让我们从虹桥开始，领略这“两堤花柳全依水，一路楼台直到山”的美景吧。7．默写。（每空1分，共9分）(1)移舟水溅差差绿，__________________________。（郑谷《莲叶》）(2)山光悦鸟性，__________________________。常建《题破山寺后禅院》(3)__________________________，老病有孤舟。（杜甫《登岳阳楼》）（4）__________________________，流响出疏桐。（虞世南《蝉》）（5）野鸭无意绪，______________________”（杜甫《孤雁》）（6）__________________________，卷舒开合任天真。（李商隐《赠荷花》）(7)__________________________，佳人才唱翠眉低。（郑谷《鹧鸪》）(8)《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是：，。8.综合实践活动。（10分）近期，记者从成都武侯祠博物馆了解到，5月1日博物馆工作人员在巡查时发现，位于武侯祠二门右边墙壁上的《前出师表》石刻碑文，被人用硬物在方石空白处划上了“二〇一五四三十路X国一游”等字眼。博物馆工作人员告诉记者，“路X国”这个名字他们并不陌生：2012年国庆假期，这名游客曾经在武侯祠三国文化陈列室外留下“2012.10.1路X国到此一游”的刻字。目前，武侯祠博物馆已联络相关部门对此事件进行调查处理，也将对石刻进行技术修复。（1）“刻字事件”像一面镜子，让我们再次反思自己的文明素养，反思身边的种种不文明行为。请列出让你感受最深的一种现象进行评论。要求：点明现象，观点鲜明。言之成理，字数在70字以内。（4分）（2）有人把《西游记》里“齐天大圣”孙悟空视为“旅游刻字”的鼻祖，请你据此整理出孙悟空在如来佛手指上刻字的故事，在班会上简述。（4分）（3）．《西游记》中有脍炙人口的故事，如三打______、大闹______。（2分）二、阅读理解（54分）（一）阅读唐朝欧阳炯的词《春光好》，完成第9题。（6分）天初暖，日初长，好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？【注】雪坞：背阳处尚未消融的雪坡。9、⑴词人笔下的初春有什么特点？作者借此抒发了怎样的感情？（3分）________________________________________________________________________⑵画线句中“迸”“偎”两字极妙，请任选其一简要分析。（3分）________________________________________________________________________（二）阅读文言文，完成10-13题。（15分）临江之麋柳宗元临江①之人畋②tián得麋麑，畜之。入门，群犬垂涎，扬尾皆来。其人怒，怛③之，自是日抱就犬，习示之，使勿动，稍使与之戏。积久，犬皆如人意。麋麑稍大，忘己之麋也，以为犬良④我友，抵触偃仆，益狎。犬畏主人，与之俯仰⑤甚善，然时啖其舌。三年，麋出门外，见外犬在道甚众，走欲与为戏。外犬见而喜且怒，共食之，狼藉道上。麋至死不悟。注释：①临江：地名，江西省清江县。②怛(dá)：恐吓。③良：的确。④俯仰：周旋，应付。10．解释下列句中加点的实词。（4分）1.扬尾皆．来()2.麋至死不悟．()3.富人于五所园．也()4.尝．奏荐某人为某官也()11．下列加点词的意义和用法都相同的一组是（2分）（）A．与之．俯仰甚善菊之．爱，陶后鲜有闻。（《爱莲说》）B．以．为犬良我友太祖常劝以．读书（《赵普》）C．自是．日抱就犬是．吾剑之所从坠(《刻舟求剑》)D．然．时啖其舌颓然．碧窈（《于园》）12．翻译下列句子。（6分）（1）麋麑稍大，忘己之麋也，以为犬良我友，▲（2）莲之爱，同予者何人？▲（3）断其喉，尽其肉，乃去。▲13．这则寓言故事说明了什么道理?（3分）（三）阅读下文，完成14-17题。（13分）向大海要淡水①现在不仅北方（特别是西北干旱地区），就是在雨量丰沛的东南沿海地区，许多城市及海岛，也存在缺水问题，除了大力倡导节约用水外，根本出路在于寻找和扩大淡水资源的来源。对于沿海地区来说，利用高科技使海水淡化是化解水危机的重要出路之一。②据科学家研究．．．．．．，海水的平均含盐量约占3.5%，其中最主要的成分是氯化钠（食盐），其次是氯化镁、硫酸镁、硫酸钙、硫酸钾、碳酸钙等等。③陆上的淡水又从何而来？除了极少部分可能是原始自然存在的（主要是深层地下水）外，绝大部分也是由海水转化而来。海水中的水分与盐分的冰点与蒸发点各不相同，海水一结冰，这冰是淡水冰，因此南北两极附近海上的冰山和浮冰都是淡的。特别面广量大的是海洋在太阳光的直晒下其表面不断蒸发，海水中的水分变成水汽上升到空中，这些水汽通过大气环流带到陆地上空，形成积雨云，然后降下淡水（雨水或雪）。所以陆上淡水的源头归根结底可以说是来自海洋。④人们自然会想到：如果能直接把海水淡化，那么淡水危机不是可纾解了吗？科技界早就投入研究。⑤海水淡化就是将海中的盐分分离以获得淡水。从上世纪下半叶开始，国际上就研究出闪蒸法、电渗析法和反渗透法等，并投产使用。最先使用的是闪蒸法（蒸馏法），它是将海水在加热设备中加热到150℃，再送入扩容蒸发器进行降压处理，然后冷凝成淡水。此法还可带动蒸汽涡轮机发电。沙特阿拉伯就用此法解决淡水来源，但它的成本高。⑥目前国际上最看好、成本低且适合较小水厂采用的是反渗透法（膜法），它是用高压使海水通过一个能滤掉盐分、杂质和其他有害离子的屏膜，渗透出淡水。此法在全球海水淡化总量中的比例在不断上升。目前，国内海水所用反渗透复合膜均从国外进口，国产反渗透膜与国外产品还存在一定的差距。反渗透膜是海水淡化的核心，其国产化与产业化若不能解决，势必影响我国此领域将来的发展。⑦有人总对淡化水有点不放心：是否有对人体有害物质存在？对此专家们解释说，海水淡化其实与纯净水制作工艺一模一样，一般细菌难以通过屏膜，完全可以放心饮用。淡化水的成本与自来水相当。⑧我国天津早就用反渗析法进行海水淡化。浙江的海岛县嵊泗，七成多的老百姓生活用水全靠海水淡化。它的前景广阔美好。14.文章主要介绍了海水淡化的哪些方法？（3分）15.第②段中加点字“据科学家研究”能否删去？为什么？（3分）16.第⑥段画线句运用了什么说明方法？并说说其作用。（3分）17.文章结尾说海水淡化前景广阔美好，小明读罢此文觉得水资源很丰富，用水也没有了节约意识，有时忘关掉水龙头，竟无动于衷。作为小明的同学，请对他进行劝说。（4分）（四）阅读雷抒雁的《履痕》一文，完成第19——22题。（20分）①坐在妈妈身边，和老人家闲聊时，有一次，她望着我的脚说：“唉，怎么会这么大。那时，才这么点点，一寸多长，粉红粉红的，肥嘟嘟的，真叫人爱。我就用一块手帕剪开，缝了一双软鞋，套在你脚上。”②妈妈说的“那时”，其实，是五十多年以前，可你听听那口气，似乎就是在昨天。那一双用手帕做的鞋子，我当然是没法记住了。但是，后来当我的儿子出生时，老人仍做了一双。只是，这时的孩子已不同于先前，未“落草”①前一切都准备停当了，手帕软鞋也就没有穿过。③我记得穿鞋，已是遍地乱跑的年岁了。印象最深的是一双老虎鞋，黑布面的，红布贴了那嘴巴、那鼻子、那眼睛，又用黄线一针针缭上。嘴边还有黄线绷的虎须，嘴里亦有白布卷的虎牙。远远一看，活灵灵一个虎仔。我爱穿那鞋，每有邻人来逗玩，总会翘起虎鞋说：“咬！咬！”邻人便故意装出害怕的样子，双手捂着脸，连说：“好害怕呀！”然后，一通笑闹，当了序幕，正戏便是大家乐呵呵围在一起说些家长里短。④虎头鞋穿完，我的幼儿时期也就结束了。直到上小学、上中学，都是妈妈做鞋。我上小学，每天来去要走四五里地；上初中，到了一座远在20里开外的镇子去。周六下午跑20里地回家，周日下午又跑20里地上学。那时交通不便，来去都靠双腿。少年时代，最费的便是鞋，差不多两个月就得穿破一双。⑤妈妈说：“吃鞋一般，坏得这么快。”记忆中，妈妈手中总是拿着一双鞋底在纳。有时，半夜睁开眼，一看，妈妈还在油灯下一针针纳鞋。麻绳在摇曳的灯光下一闪一闪，随着鞋针，在鞋底两面穿来穿去，发出嗖嗖的声响。每纳三四道，妈妈就要在头发上擦一下针。那时，我暗暗下了决心，要好好读书，将来挣钱买鞋，别让妈妈总点灯熬夜地受累。妈妈却常说：“儿啊，快长大，挣钱不挣钱事小，娶个媳妇给你做鞋，替替妈也好。”所以，我打小就知道，娶媳妇干啥？做鞋！⑥妈妈不用量我的脚，做的鞋总合脚，走路不夹不挤，不伤脚。我至今脚上没鸡眼，没脚垫。当兵时，日行一百，夜行八十，一双脚不疼不酸，都得感谢妈妈做的鞋。⑦穿妈妈做的最后一双鞋，是大学二年级了。妈妈做了一双“冲福尼”面的新布鞋，到学校来送给我，且要我当着同学们的面穿上试一试。我穿上走了几步，挺好。同学们都哈哈笑起来。我至今也没明白他们为什么要