五年级下册语文第四单元测试卷

五年级语文第四单元班别：姓名：座号：得分：第一部分：基础知识积累与运用。（30分）一、看拼音，写词语。(5分)páoxiàochānfúqīngshòuèhàoxiāoyān（）（）（）（）（）二、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（）。（2分）A、阿妈妮．（nī）似．（sì）的没．（méi）腿深B、大嫂．（shǎo）友谊．（yí）看（kān）守C、狞．（nínɡ）笑暂．（zàn）时呻．（shēn）吟三、把能搭配的词语用线连起来。(4分)崎岖的感情∣服从情绪浓厚的毅力∣增强意见饱满的山路∣稳定分配惊人的情绪∣坚持信心四、从括号内选一个最恰当的词语划上“”。（4分）1、五千多名孩子聚在路边，他们（热烈热心热爱）地鼓掌，欢迎瑞恩的到来。2、这件事发生得很（偶然猛然突然），谁也没有意料到。3、老班长的行为（激动激励激烈）着战士们。4、听到小金花的妈妈牺牲的消息后，战士们都哭得很（痛心伤心悲痛）。五、把下列词语补充完整，并选择合适的填入句中。（6分）雪中送（）艰苦（）绝风雨无（）（）公移山任劳任（）扶危（）困百折不（）（）汤蹈火1、如果世界上没有了这些（）、默默奉献的教师们，世界将是无法想象的。2、（）比锦上添花更能引起人们深切的感激。六、下列句子说法正确的划“√”，错误的划“”。（3分）1、“雨突然大了。像泼。像倒。”这句话是比喻句。（）2、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同。（）3、“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重。”这句不是比喻句。（）七、在这个单元出现的人物中，最使你感动的是谁？为什么？（3分）八、根据下面所描绘的情境，回答下列问题。（3分）你看见了有个同学在走廊上捡到一个钱包，没有交给老师而放进自己的口袋里了，这时，你会对这个同学说：“________________________________________________________________________________________________________________________________.”第二部分：阅读积累与运用。（30分）一、阅读《再见了，亲人》选段，回答问题。（12分）大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？1、“嫂”字用部首查字法应查()，除部首外有()笔。（2分）2、在文中找下列词语的近义词。（2分）坎坷（）明白（）价值（）情深意重（）3、用“”划出反问句。把它改写成陈述句是（3分）4、“已经送了几十里“这句说明（2分）5、“您为我们付出了这样高的代价．．”，请在文中用“~~~”画出大嫂付出了的代价。（1分）6、大嫂为志愿军付出这样高的代价，请你结合课文和资料，想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事？（2分）二、阅读短文，回答问题。（18分）一定要记住我爱你______献给在5.12地震中遇难的母亲1.孩子，当你看到这首诗时，4.孩子，你知道吗？明天是你的第一个生日。我可能已不在人世。很遗憾，我不知道还能不能伴你度过。可唤醒你之后，我只是想告诉你，我曾亲口向你许诺，我艰难地写下这些文字，我会为你插上第一根蜡烛。只是想告诉你，可是今天，我可能要向你道一声抱歉。孩子，如果你能活着，我不敢唱一曲生日歌，一定要记住我爱你。怕把你吵醒我只能默默地说，2.孩子，一个小时以前，你刚刚睡去，孩子，如果你能活着，我不知道这是不是最后一次，一定要记住我爱你。我看着你入睡。如果是那样，我多想唤醒你，5.孩子，也许你一定要在这里失去母亲，再看看你那可爱的眼眸，稚嫩的脸。我多想放声大哭，可唤醒之后，我只是想告诉你，为我，也为你的遭遇。孩子，如果你能活着，但请你相信，一定要记住我爱你。我不会哭泣，哪怕是小声地抽噎，因为，我怎能让你看到我血汗交加的脸上，3.孩子，现在请你闭紧你的眼，还有泪光的涌溢？屋外的一切不会打搅你的打午睡。但你要知道，你的小窝已化成碎片，孩子，如果你能活着，不过，不要担心，一定要记住我爱你。你永远躺在妈妈的臂膀里。当你真的睁开了眼睛，6.孩子，去往天堂的路已经拥挤，我只是想告诉你，你知道我不爱随大流，孩子，如果你能活着，可这次，也许必须要被死神占据。一定要记住我爱你。但你要答应我，一定要挺住，一定不能哭泣，最后一眼，也让我看到你的笑意，让我看到你心中已深深铭刻的那句话：孩子，如果你能活着，一定要记住我爱你。1.写出下列词语的近义词。（4分）稚嫩（）打搅（）抽噎（）抱歉（）2.把“我怎能让你看到我血汗交加的脸上，还有泪光的涌溢？”改成陈述句。（4分）_________________________________________________________________从这句话中可以看出母亲很___________________.3.“一定要记住我爱你”这句话是_________对_________说的，在文中反复出现，从中可以看出母亲对孩子_________________________________________________.（4分）4.诗歌开头和结尾小节起到的作用是（）（2分）A.互相照应，抒发情感，赞扬伟大的母爱。B.承上启下，点明主旨，赞扬伟大的母爱。5.从这首诗中，你从中看到了一个怎么样的母亲？（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分：习作。（40分）一、小练笔（5分）同学跟妈妈吵架后就离家出走，你认为这样做对不对？为什么？请用50~100字说说你的看法。二、习作。（35分）在你的周围，有让你感动的人和事吗？从电视上、书籍中，看到过让你感动的人物和让你灵魂撼动的事迹吗？请你写下让你感动的事迹。要认真回顾事情的经过，把事情写清楚、具体。题目自拟，主题鲜明，条理清晰，要有真情实感，400字以上。